教育の弱点は、学校とビジネスのつながりです。

(ダン・トリ) - 「教育の弱点は、学校と企業のつながり、つまり、学生に仕事につながるスキルを身につけさせ、実践し、発展する能力を身につけさせることです。」

上記は、11月22日午後にハノイで開催された「才能あるインターンシップ」プログラムシーズン4の閉会式で、教育訓練省のホアン・ミン・ソン副大臣が語った内容です。

このプログラムは国内外で700人以上の学生を訓練してきました。このプログラムの卒業生 250 名以上が軍事産業通信グループで働いています。

今年は、プログラムのトレーニング分野も 3 倍に増え、クラウド、情報セキュリティ、データ サイエンスと人工知能、航空宇宙、半導体、IoT、5G、ソフトウェア テクノロジーなどが含まれます。

これらはすべて、2030年までのビジョンを掲げ、2025年までのデジタル経済とデジタル社会の発展に関する国家戦略を実施する上で政府に貢献する重要な分野です。

教育訓練省副大臣ホアン・ミン・ソン氏（写真：ハ・ミ）。

閉会式でホアン・ミン・ソン副大臣は、教育の弱点は学校と企業のつながりにあると述べた。学生たちはどうすれば仕事につながるスキルを身につけ、実践し、発展する能力を身につけることができるだろうか。

したがって、上記のようなソフトスキルを訓練するための企業と学校の協力は、基礎知識に加えて、将来的にはより多くのスキルと創造性が必要となる学生にとって非常に適しています。

教育訓練副大臣によれば、教育訓練省は近い将来、このモデルを拡大してより多くの優秀な人材を引き付け、人工知能（AI）を含む多くの専門的な活動も展開する予定だという。

「私たちは、技術だけでなく人を通じても知識を広めています。国同士の競争の核となる要素は、人、つまり才能です。結局のところ、技術も人によって生み出されるのです。」

テクノロジーは時代遅れになるかもしれませんが、他の資源とは異なり、人は無限の資源です。

したがって、特にデジタル技術分野における人材育成と才能開発は非常に重要である」とホアン・ミン・ソン副大臣は断言した。

以前、ダン・トリ記者は、いくつかの大学の就職説明会で、多くの企業が学生に対し、学問的な知識は豊富だがソフトスキルや実践的なスキルが欠けていると「批判」していると指摘した。

マサチューセッツ大学ボストン校（米国）コンピュータサイエンス学部ネットワークコンピューティング研究所所長のデイビッド・トラン教授は、優秀な学生全員が卒業後に就職に苦労するわけではないと考えています。

問題は、正しい選択をするためには、ビジネスに何が必要で、自分がどこにいるのかを知る必要があるということです。

デビッド・トラン教授は、学生が書籍による知識に加え、チームワークのスキルを持ち、企業と調和することが重要だとアドバイスしました。

「タレントインターン」プログラムは2021年に開始されました。今年は2023年比1.5倍となる3,000件を超える応募がありました。

2024年だけでも、このプログラムは国内外の賞を獲得した240人の応募者を含む、300人以上の優秀な3年生と4年生を受け入れる予定です。

出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/diem-yeu-cua-giao-duc-la-ket-noi-nha-truong-va-doanh-nghiep-20241122204055755.htm