現実には、中学校卒業後の「進路」はますます多様化しています。高校への伝統的な教育経路から、職業教育継続教育センター (GDNN-GDTX) での応用性の高い選択肢まで、中等学校、大学、または起業における一般教育と組み合わせた職業訓練。この豊富な選択肢は、多くの機会を開く一方で、意識と野心を形成する年齢にある学生たちを、将来の進路に関する情報とプレッシャーのマトリックスの中に置きます。彼らは自分自身の興味や能力だけでなく、家族の期待、社会の動向、漠然としたキャリアの見通しにも直面しなければなりません。
この複雑さと情報ギャップこそが、コンサルティングとガイダンスの役割を非常に緊急なものにしているのです。
2025年にブオンホで高校生を対象にした入学カウンセリングとキャリア紹介の日。写真TH
この情報ニーズを認識し、ダクラク省教育訓練局（DET）が最近開催した「2025年高校生向け入学カウンセリングおよびキャリア紹介デー」シリーズは、情報格差を縮小するための戦略的イニシアチブであり、教育分野の政策、職業訓練機関の訓練能力、学生と保護者の実際的なニーズの間に不可欠な橋渡しとなります。
州内15か所に多数の学生、保護者、教師、研修機関の代表者が集まり、オープンで直接的な対話の場が設けられました。ここでは、2025～2026年度の10年生の入学、文化と組み合わせた職業訓練モデル、支援政策などに関する重要な情報が体系的に伝えられ、根深い懸念が解消されました。
中等学校卒業後、生徒と保護者がキャリアカウンセリングプログラムに参加する
フェアで尋ねられた質問: 適切なキャリアを選択するにはどうすればいいですか?職業訓練には将来があるのでしょうか？具体的なサポートポリシーは何ですか?家族を「説得」するには？ - この年齢層の考え方と、信頼できる情報を求める欲求を明確に反映しています。
特に、子どもたちが家族とのコミュニケーション方法について大胆に質問したという事実は、家族内で合意を形成するための共通の情報プラットフォームの必要性を示しています。
ダクラク高等学校の生徒がヴァンラン大学の生徒の授業を「体験」。写真：TT
家族全員が共通の情報と理解の基盤の上に立つとき、最終的な決定はより明確になり、より高い合意を得られるようになります。それが「理解して寄り添う」精神の意味です。
中等学校卒業後のキャリア志向は複雑な問題です。重要なのは、完全かつ正確でタイムリーな情報を提供することです。これは、学生や保護者の懸念を解決するのに役立つだけでなく、賢明な決定の基盤を築き、若い世代にとってより安全な未来を創造し、地域の持続可能な発展に貢献します。
出典: https://phunuvietnam.vn/dak-lak-huong-nghiep-cho-hoc-sinh-sau-bac-trung-hoc-co-so-20250412125304371.htm
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