2025年以降、高等教育機関は、入学方法および入学の組み合わせ間で同等の入学スコアを共通の尺度に変換する計画を立てる必要があります。
教育訓練省は、2025年の大学入学に関するガイドライン草案によると、入力基準値と入学点数の換算規則には、統計データ、入学者の組み合わせによる学習成果の分析、毎年の高校卒業試験の点数などの情報を含め、科学的かつ実践的な根拠がなければならないと規定している。試験を主催する養成機関の詳細な得点分布、学業成績（養成機関が入学結果を使用する場合）に関する情報。
さらに、変換ルール/式は単純で理解しやすく、適用しやすいものでなければなりません。学校は、高校卒業試験のスコアデータ（または高校の学習成果データ）を変換ルールの構築の基礎として使用します。
同時に、学校は統計データを基に、前年度の組み合わせに応じて入学した生徒の学習結果を分析します。具体的には、少なくとも2年間連続して各入学方法により入学した受験者数に関する統計。研修機関における各学生の学習成果。
訓練機関での学習成果と、同じ候補者グループの入学方法のスコア分布との相関関係の分析に基づきます。入力品質保証しきい値から評価スケールの最大スコアまで、研修機関は少なくとも 3 つのスコア領域 (例: 優秀 - 良好、普通、合格) を決定し、これらの 3 つのスコア領域に対して少なくとも 3 つの線形相関関数 (3 つの一次関数) を構築する必要があります。
具体的には、変換表を作成し、2 つの入学方法（高校卒業程度試験の成績を使用する入学方法をベースに使用）のスコア間の連続線形相関関数を補間します。
変換表:
対応する線形相関関数は次のとおりです。
上記の計画に基づき、同時に、2025年の高校卒業試験の結果が出た後、教育訓練部が公布する標準規則に基づいて、訓練機関は、訓練プログラム/業界/業界グループの具体的な特徴に基づいて、転換規則を完成させ、規定に従って公布することになります。
例 1: 2024 年度の高校卒業試験の結果と学業成績 (6 学期) を使用して、同じ受験者グループの結果を 5 つの従来のブロックに従って分析します。前年度の学生の学業成績の評価に基づくと、次のことがわかります。優秀および卓越した候補者は入学者総数の 30% を占め、高校の試験結果 24.75 点および入学成績証明書のスコア 25.75 点に相当します。優秀以上の候補者が候補者総数の80％を占め、対応する高校の試験スコアは20.5点、学業成績に基づく入学スコアは22.0点です。残りは達成レベルです。
したがって、トレーニング施設はポイント（24.75、25.75）を使用できます。 （20.5;22）は、入力品質を保証するための閾値であり、スケールの最大スコア（30;30）は各領域を線形化し、2つの方法間で同等の入学スコアを変換するための式（一次方程式形式）を確立するためのスコアです。
両方の方法のカットオフ スコアが 15 であると仮定すると、次のようになります。
受験者Aの成績平均点は23で、高校卒業試験の点数に基づく方法である元の方法のスケールスコアに次のように変換されます。
さらに、このグループの受験者の場合、スコアの差（6学期の通知表のスコアと高校卒業試験のスコア）は1.0〜1.5ポイントの間で変動していることがわかります。
例2：思考力評価テストの結果を用いた入学方式と高等学校卒業程度認定試験の結果を用いた入学方式における入学成績の等価換算。
A大学の同じ受験者グループの学力スコアデータ、思考力評価テストのスコア、高校卒業試験のスコアを分析し、換算表を作成しました。
そこから、各領域の線形相関関数は次のように決定されます。
たとえば、思考力評価方法による受験者のスコアが 68.68 点（思考力評価テストのスコア + ボーナスポイントがある場合はボーナスポイント）の場合、高校方式による換算スコアは次のようになります。
教育訓練省高等教育局副局長のグエン・アン・ズン准教授によると、訓練機関に対し、入学方法間で同等の入学スコアを変換する計画を持つことを義務付ける規制の目的は、受験者にとって手続きを簡素化し、利便性を高め、入学手続きの公平性と透明性を高めることである。
グエン・アン・ズン准教授は、この問題を解決する上で難しいのは主に訓練機関と教育訓練省であると述べた。受験者にとって、登録手続きは変更ありません。学生は、引き続き自分の興味のある専攻や研修プログラムを選択し、学校に通うことができます。
学校は入学方法によって定員を分けず、同等の入学スコアを換算する計画を立て、入学方法に関係なく、すべての方法で最高の成績を使用することが常に優先されるようにします。
特定の方法やコードの組み合わせを選ぶ必要はありません。重要なのは、高い学業成績、卒業試験の成績、そして能力評価試験の成績など、優れたプロフィールを準備することです。これらの方法すべてにおいて、学校は同等の変換プランを用意しており、教育訓練省のソフトウェアシステムが学校をサポートし、入学を検討する際に最適な結果を選択できるよう支援します。
実はそのための研修施設も用意されているんです。 「特に、過去何年もの間、学校は入学計画で提案された方法と組み合わせの公平性を確保するための研究と評価を行ってきました」と、准教授のグエン・アン・ドゥン博士は語りました。
出典: https://daibieunhandan.vn/cong-thuc-quy-doi-diem-xet-tuyen-dai-hoc-nam-2025-post408852.html
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