教員の定年延長には条件を明記する必要がある。

国会常任委員会は、これは公立および私立の教師に適用され、国家予算から多額の資金を必要とする重要な政策であると考えている。

第42回国会に引き続き、2月7日午前、国会常任委員会は教員法草案の説明、受理、改正について意見を述べた。

教員の定年延長の条件に関する具体的な規定

国会文化教育委員会のグエン・ダック・ヴィン委員長は、採択・修正された教師法案は9章46条から構成されると述べた。第8回会議で提出された草案と比較して4条を削減しました。

教員、特に非公立教員の研修および開発費用の資金源と支払い責任に関しては、政府が教員の研修と開発、およびこの作業を実行するための資金について詳細に規定することが提案されている。

起草機関は、「義務的な訓練と開発のための資金は国家予算によって保証される」という条項を受け入れ、補足することを提案している。このポリシーは公立教師と私立教師の両方に適用されます。

常任委員会は、これは公立および私立の教師に適用され、州予算から多額の資金を必要とする重要な政策であると考えています。

新しい影響評価報告書では、非公立の幼稚園および小学校の教師に対する義務的な研修と開発のコストのみを評価しています。

この方針は公務員法の規定に反する。したがって、規制が起草機関によって提案されたとおりであれば、州の予算は、あらゆるレベルおよび研修レベルの公立および私立の教師の研修および育成にかかるすべての費用を賄うことはできません。

国会議長は、すべての教師が常に倫理と文化的行動の輝かしい模範となることを望んでいます。あらゆる困難を乗り越える努力、熱意、責任、仕事への愛、生徒への愛。

上記の規制を維持する場合、非公立教師を支援する国家予算の実施のための資金源を詳細に指定するよう政府に指示する必要があります。

法案は2つの選択肢に基づいて策定される予定だ。オプション 1 では、必須のトレーニングと開発のための資金は州の予算によって保証され、詳細な規制については政府に割り当てられると規定されています。

選択肢2：公立教育機関の教師に対する規制は、公務員法の規定に従って実施される。非公立教育機関の教師については、国家予算により義務的な研修および開発の費用が支援され、政府は詳細な規定を定める。

また、本法案は、教員採用時に初めて給与を受け取る場合の行政職給与体系における１級の昇給に関する具体的な規定を削除する方向で改正される。

行政職給与体系では、教員の給与が最も高いランクにランクされています。公務員・公務員の給与政策の改善については、職位に応じた給与政策の構築プロセスと同期して研究・計算する必要がある。

特に、教師の定年延長に関する要件や条件を明記する提案があります。幼稚園や小学校の教師の勤務時間延長に対する懸念...

委員会常任委員会は、優秀な人材を活用し活用するために、高い資格、学位、学位を持つ教員、特定の専門分野やセクターで働く教員の勤務時間を延長し、高齢で退職できるように規定することが必要かつ合理的であると考えています。国の開発動向に求められる多くの専門分野および部門における高度な資格を持つ教師の不足を克服する。

法案ではまた、教育機関に必要性があり、教師が十分に健康で、自主的に勤務時間を延長する場合にこの政策を実施するための条件を明確に規定している。同時に、「教育機関の基準や条件を満たす」という基準を追加します。

公立教育機関の教員は、定年延長期間中、指導的または管理的地位に就いてはならず、指導的または管理的地位手当を受け取ることもできない。