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学術上の不正行為を非難するには勇気が必要だ

Báo Thanh niênBáo Thanh niên26/10/2024


Cần can đảm lên án hành vi sai phạm liêm chính học thuật- Ảnh 1.

ホーチミン市国家大学人文社会科学大学図書館情報学部の上級講師であるグエン・ホン・シン准教授が、学術的誠実さについて語ります。

科学的誠実性の違反による評判の失墜

10月25日、ホーチミン市人文社会科学大学が主催した社会科学と人文科学に関する国際会議において、同大学図書館情報学部の上級講師であるグエン・ホン・シン准教授は、研究倫理と学術的誠実さの重要性を強調した。シン氏によれば、「名誉よりも大切な功績はない」からだ。

「学術的誠実性に関する規則を明確に理解し、厳格に実施し、違反を勇気を持って非難する必要がある」とシン准教授は断言した。

シン氏は、2021年にBMC Medical Ethics誌に掲載された論文の中で、著者らは学術誠実性と研究倫理の違反事例の80.8%が医学・健康科学の分野であり、5.6%が社会科学・人文科学の分野であると指摘したと述べた。

シン氏の観察によると、ほとんどの研究者は学術的誠実さの役割を認識しているものの、データの改ざんや情報の改ざん、研究参加者の同意の欠如、研究倫理委員会の承認の欠如など、意図的または意図的でない違反の事例が依然としてあるという。

違反した場合、どのような結果になりますか?シン准教授によると、参加者の権利と利益が保証されなければ、研究者はプライバシーを侵害する可能性があるという。心理的苦痛を生み出す;脆弱なグループを搾取し、傷つける...研究結果が無効であれば、政策立案者は誤解し、効果のない決定を下すことになります。研究者は、発表した論文が撤回され、科学的な評判が損なわれるリスクも負う。

Cần can đảm lên án hành vi sai phạm liêm chính học thuật- Ảnh 2.

国際会議に参加する学者、研究者、学生

「これらは、研究における倫理性と誠実性を確保するために、若手研究者が学術の道に進むことを選択するときに注意を払う必要がある問題です」とシン氏は指摘した。

科学論文を早く出版する方法

また、ワークショップの一環として、コネクティングアジア(マレーシア)のエグゼクティブディレクターであるノーマン・カーン博士が、国際的な論文を書くための効果的な方法であるシステマティックレビューを紹介しました。彼は、この種の科学論文は、影響力のある学術誌でも出版しやすくなると信じている。研究者は、入手可能な情報を直接読んで処理するだけでよいため、論文を迅速に完成させることもできます。

カーン博士によると、システマティックレビューの目的は、既存の研究を統合し、研究のギャップを特定し、証拠に基づく意思決定を促進し、利用可能な研究の選択における偏りを減らすことです。この方法を使って研究を行うために、カーン氏は若い研究者に毎日少しずつ書くことをアドバイスしています。

「システマティックレビューは1日でできるものではありません。比較的面倒なプロセスなので、毎日練習すれば結果が得られます」とカーン氏は述べた。

Cần can đảm lên án hành vi sai phạm liêm chính học thuật- Ảnh 3.

コネクティング・アジア(マレーシア)事務局長、ノーマン・カーン博士

国際的な出版経験に関して、マレーシア工科大学のハムダン・ビン・サイード教授は、若い研究者に対し、初めて論文を発表できずに落胆しないようアドバイスしている。 「編集者に質問して、改善点を確認し、投稿しましょう。論文が出版されるまで、このプロセスを繰り返します。重要なのは、欠点に気づき、動揺するのではなく、修正に取り組むことです」とハムダン氏はアドバイスします。

ハムダン教授は、若い研究者たちが会議に来たら自分たちのニーズを大胆に提示するよう奨励した。 「他の研究者とのネットワークを築くには、ここが最適な場所です。彼らの研究に興味を示し、連絡先を尋ね、論文を送ってフィードバックをもらいましょう。ただ挨拶をするためだけに学会に来ても、何も学べません」とハムダン氏は言います。

出版費用に関しては、ハムダン氏は若手研究者が研究資金の運営機関や組織と直接話し合い、研究成果や社会への影響を通じて自らの貢献を表明することを提案した。ハムダン氏はまた、言語の壁を乗り越えることが国際的な出版環境に溶け込むための必要条件だと考えています。 「私たちがお互いに助け合ってさらに前進できればと思っています」とハムダン氏は語った。

Cần can đảm lên án hành vi sai phạm liêm chính học thuật- Ảnh 4.

マレーシア工科大学社会科学・人文科学部教育学部のハムダン・ビン・サイード教授

若い研究者が科学論文を発表するとき

ワークショップでは、学部生、大学院生、修了生を含む若手研究者が研究成果を報告しました。若手研究者たちは、原稿の提出、査読、小委員会での報告から、ホーチミン市国立大学出版社のISBN索引付き議事録への研究成果の掲載まで、本格的な科学出版プロセスを経てきました。会議では、哲学、文学、英語の教授法や理論、教育、心理学など、多くの研究分野に関する 100 件を超える報告書が集められました。


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出典: https://thanhnien.vn/can-can-dam-len-an-hanh-vi-sai-pham-liem-chinh-hoc-thhuat-185241026103152178.htm

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