教育訓練省、早期入学の廃止を検討

教育訓練省のホアン・ミン・ソン副大臣は、公平性を保つために早期入学率を下げるか、早期入学の手続き自体を廃止することを検討していると述べた。

教育訓練省のホアン・ミン・ソン副大臣は12月7日午後の政府記者会見で、訓練機関が定める早期入学枠が定員の20％を超えないようにする規制案について説明した。

教育訓練省のホアン・ミン・ソン副大臣は、早期入学率の引き下げ、あるいは早期入学制度の廃止も検討すると述べた。

孫氏によれば、一部の養成機関では6～7年前から早期入学の事例が出​​ているという。 2017年頃、成績や実績などをもとに早期採用する研修施設からスタート。その後、他のトレーニング施設と同様に「レースに出て、激しい競争に突入した」。

研修機関は、入学および申込書の収集に向けて年初から準備を進めなければなりません。 12 年生の生徒は、申請書に記入するための証明書を取得するために走り回っています。この募集業務については、高等学校及び教師が確認する必要があります。

「みんな一生懸命頑張っているのに、成績は芳しくありません。データによると、早期入学試験に合格した8人のうち、実際に進学を希望するのはたった2人です。つまり、早期入学試験に合格した2人のうち、実際に入学するのは1人だけなのです。なぜなら、平均して1人の学生に4つの選択肢があるからです」とソン氏は語った。

早期入学は不公平であり、「仮想受験者」を生み出す

教育訓練省の責任者によると、早期入学を検討する場合は各学校が独自に行うとのこと。教育訓練省が志望校や専攻を自由に選べる一般入学試験を実施すると、「仮想志願者」が誕生する。

さらに、各学校および各業界は仮想の候補者を予測できないため、学校は定員を満たすために早期に入学を検討したいと考え、早期入学の定員が増え、定員とベンチマークスコアの決定が不確実になります。通常、入学希望者を増やすために入学スコアは下げられます。

これが、入学率の予測を誤ることで大きな損害が発生する原因であり、同時に、根拠がないため、一部専攻の本入学期間の基準点が急騰し、不公平な点数が生じる原因でもあります。

「不公平な状況によって質が保証されず、入学できそうな点数が25点の学生もいたが、飛び入学した学生がいたため、標準点が26点に引き上げられた」とホアン・ミン・ソン氏は述べた。

もう一つの事実は、早期入学のせいで、高校12年生課程を修了していない多くの生徒が大学入学を急ぐことになり、これも不公平を招いているということです。対象となる生徒はすでに第1学期からプログラムを学んでおり、全員が5月までに高校プログラムを修了する予定です。

さらに、多くの生徒が、一度入学したら高校のカリキュラムにはもう関心がないという考えを持つようになるという悪影響もあります。入学が認められたとわかっているため、授業中にただ座っているか、もう授業に来なくなる学生もいます。

専門学校の10年生に入学した生徒の中にも、大学進学に自信を持っており、自分の好きなことだけを勉強することに集中し、その後の訓練過程において総合性を欠いている生徒がいます。

ソン副大臣によれば、教育訓練省は、この比率を調整・管理することで、優秀な能力を持つ学生だけが直接入学し、早期入学の対象となると考えているという。残りのほとんどは省の主要な試験を受けることになります。

早期入学枠は20％の制限があり、入学率は約5〜7％で、受験者は平等な入学を重視します。 「多くの専門家や入学担当者から、早期入学を廃止すべきだという意見が出ている。文科省はこれを考慮し、公平性を確保するために、早期入学率を引き下げるか、あるいは早期入学を廃止するかを検討する」とソン副大臣は述べた。

出典: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-can-nhac-bo-xet-tuyen-som-185241207170928852.htm