TP - Cette année, les admissions universitaires connaissent de nombreux ajustements et changements par rapport à 2024. Les candidats doivent être attentifs pour éviter des erreurs malheureuses.
TP - Cette année, les admissions universitaires connaissent de nombreux ajustements et changements par rapport à 2024. Les candidats doivent être attentifs pour éviter des erreurs malheureuses.
Aucun ratio de cibles
Jusqu’à présent, certaines grandes universités ne divisent pas le ratio de quota pour chaque méthode d’admission comme les années précédentes. Par exemple, Université nationale d’économie, doctorat. Le Anh Duc, chef du département de gestion de la formation de l'école, a déclaré que comme le ministère de l'Éducation et de la Formation exige que toutes les méthodes aient une échelle de notation commune, l'école ne divise pas le ratio de quota comme annoncé précédemment. M. Duc a affirmé qu'en principe, tout changement doit être plus bénéfique aux candidats. Au cours des années précédentes, les candidats devaient faire évaluer leurs certificats/résultats de tests plusieurs fois, mais ils peuvent désormais choisir la méthode d'admission la plus élevée. M. Duc a donné l’exemple d’un candidat qui a obtenu 1 500 points au SAT, soit parmi les 5 % des meilleurs candidats à cet examen. Lors de la conversion de l’échelle de notation générale, l’école disposera d’un moyen de calculer de manière appropriée et de ne pas désavantager les candidats.
L'Université des sciences et technologies de Hanoi n'a pas non plus divisé le ratio pour les 3 méthodes d'admission, bien qu'elle ait annoncé précédemment que la méthode d'admission des talents représentait environ 20 % du quota ; considérer les résultats du test d’évaluation de la pensée (organisé par cette université 40%) ; considérant les résultats de l'examen de fin d'études secondaires à 40 %.
 |
Les candidats découvrent les modalités d'admission pour 2025. Photo : NGHIEM HUE |
L’harmonisation des méthodes d’admission au sein d’une université vise à évaluer les capacités relatives entre les groupes de candidats à l’admission. Cependant, en raison des différentes échelles (l'évaluation des capacités est différente de l'évaluation de la pensée, différente de l'examen de fin d'études secondaires, différente du certificat d'évaluation international ACT/SAT...), alors qu'une école envisage de nombreuses méthodes, il est nécessaire d'avoir des solutions pour recruter les candidats souhaités. Par conséquent, même s’ils sont sur la même échelle, les coefficients d’évaluation seront différents.
Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Hoang Minh Son, a déclaré que cette semaine au plus tôt, le ministère publierait le règlement sur les admissions dans les universités et les écoles supérieures d'éducation en 2025.
Professeur agrégé Nguyen Phong Dien, vice-président de l'Université des sciences et technologies de Hanoi, a déclaré que « l'or » aura un coefficient différent de celui du « diamant » ou de « l'argent ». En général, il existe une échelle de notes, mais en réalité, les écoles choisissent toujours les candidats ayant les bonnes capacités en fonction du ratio de quotas souhaité. Par conséquent, la bataille pour intégrer les meilleures universités, même si elle n'est pas divisée proportionnellement, n'est pas plus facile que chaque année pour les candidats qui prennent en compte les résultats de l'examen de fin d'études secondaires. Parce que ce n’est pas une méthode d’admission prioritaire pour les écoles.
La méthode d’examen des relevés de notes est encore utilisée par de nombreuses écoles. Certaines écoles utilisent ce résultat comme « pièce jointe ». L'Université des Sciences Sociales et Humanités (Université Nationale du Vietnam, Ho Chi Minh-Ville) stipule que les dossiers académiques sont une condition dans les méthodes d'admission directe et d'admission prioritaire : admission pour les candidats ayant d'excellentes réalisations, notamment remarquables dans les activités sociales, les arts et les sports ; Admission combinée basée sur la maîtrise de l'IELTS, du TOEFL iBT ou du vietnamien pour les candidats diplômés de programmes d'études secondaires étrangères.
De nombreuses nouvelles combinaisons
La différence entre le programme d'enseignement général de 2018 et l'ancien programme est qu'au niveau du lycée, en plus des 4 matières obligatoires (mathématiques, littérature, histoire, langue étrangère), les candidats peuvent choisir un certain nombre de matières parmi les matières restantes. Deuxièmement, l’examen de fin d’études secondaires ne comporte que 4 matières, au lieu de 6.
Avec ce règlement, il existe 36 façons de choisir des combinaisons de matières pour l'examen de fin d'études secondaires de 2025, créant de nouvelles combinaisons d'admission à l'examen d'entrée à l'université. Notamment, le ministère de l’Éducation et de la Formation autorise les candidats à utiliser des certificats d’anglais pour remplacer l’anglais dans la combinaison d’admission. Ainsi, les candidats titulaires d'un certificat d'anglais n'ont pas besoin de passer l'examen de fin d'études en anglais mais peuvent choisir 2 autres matières au choix, augmentant ainsi le nombre de combinaisons d'admission et augmentant les chances d'admission.
Cette année, l'Université des Transports a ajouté un nouveau groupe, GT1 (Math, Physique, Informatique). Cette combinaison est utilisée pour l'admission aux majeures en informatique, technologie de l'information, génie électrique, génie robotique, génie de contrôle et automatisation. L'Université des Sciences et Technologies de Hanoi recrute également une nouvelle combinaison K01 (Mathématiques, Littérature et une combinaison de 1 des 4 matières : Physique, Chimie, Biologie, Informatique). Cela signifie qu'avec la combinaison K01, les candidats peuvent choisir les mathématiques, la littérature, la physique ou les mathématiques, la littérature, la biologie ou les mathématiques, la littérature, l'informatique ou les mathématiques, la littérature, la chimie pour l'admission.
L'Université de Technologie (Université Nationale du Vietnam, Hanoi) a augmenté le nombre de combinaisons de 4 à 6 avec l'apparition de 2 nouvelles combinaisons : Mathématiques, Anglais, Informatique et Mathématiques, Physique, Informatique. Ces deux combinaisons sont utilisées pour toutes les majeures/formations de l'école.
Dans le plan d'inscription 2025, l'Université de l'industrie de Hanoi devrait ouvrir 5 nouveaux groupes d'admission avec des matières de technologie de l'information et de technologie, notamment : A0C (mathématiques, physique, technologie), A0T (mathématiques, physique, technologie de l'information), B0C (mathématiques, chimie, technologie), D0C (mathématiques, anglais, technologie) et D0G (mathématiques, anglais, éducation économique et droit). Cette année, l'Académie de journalisme et de communication a ajouté 3 groupes avec des matières informatiques : Littérature, Anglais, Informatique ; Littérature, Mathématiques, Informatique; Littérature, Histoire, Technologies de l'information.
Source : https://tienphong.vn/tuyen-sinh-dh-nam-2025-nhung-dieu-chinh-moi-post1724496.tpo
Comment (0)