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Pénurie prolongée d'enseignants : Ho Chi Minh-Ville cherche des solutions

Báo Thanh niênBáo Thanh niên19/06/2023


DES MILLIERS D'ENSEIGNANTS RECHERCHÉS

À l'heure actuelle, les districts de Ho Chi Minh-Ville mettent en œuvre des plans pour recruter des enseignants à tous les niveaux pour la nouvelle année scolaire 2023-2024. M. Tran Khac Huy, chef du département de l'éducation et de la formation du district de Tan Binh, a déclaré que le processus de recrutement des enseignants dure généralement environ 2 mois, y compris des cycles tels que des tests, des examens de dossiers, des examens oraux, des cours pratiques, etc.

Il faut donc, selon M. Huy, calculer de manière à ce que le premier tour de recrutement puisse se terminer début août, afin que les écoles puissent organiser et attribuer les tâches de manière pratique pour la nouvelle année scolaire. S'il y a encore de la demande, le deuxième tour aura lieu immédiatement après afin de ne pas trop affecter la cérémonie d'ouverture.

Selon les statistiques du ministère de l'Éducation et de la Formation, au cours de l'année scolaire 2023-2024, Hô Chi Minh-Ville doit recruter environ 4 000 enseignants et personnels pour les écoles publiques de la maternelle au lycée. Chaque district doit recruter en moyenne entre 200 et plus de 500 enseignants et personnels dans les écoles.

Dans lequel, le district de Hoc Mon est l’une des localités qui a le plus besoin de recruter des responsables de l’éducation. Plus précisément, ce district doit recruter 543 fonctionnaires dont 484 enseignants et 59 personnels. L'enseignement secondaire connaît la plus forte demande de recrutement avec 252 personnels (221 enseignants, 31 personnels).

Thiếu giáo viên kéo dài: TP.HCM tìm giải pháp - Ảnh 1.

Les enseignants doivent compléter pour la nouvelle année scolaire principalement les cours d'art, de musique, d'informatique et d'anglais

Le district de Tan Phu doit également recruter près de 200 enseignants, dont 95 enseignants pour le secondaire, 71 enseignants pour le primaire et 10 enseignants pour le préscolaire...

Au centre de Ho Chi Minh-Ville, pour la nouvelle année scolaire, le plan du Département de l'éducation et de la formation du district 1 prévoit également de recruter près de 300 enseignants, dont l'école maternelle a besoin de 86 personnes (77 enseignants, 9 personnels), l'école primaire a besoin de 125 personnes, l'école secondaire a besoin de 57 personnes.

IL Y A UNE PÉNURIE DE PROFESSEURS DE MUSIQUE ET D'ART PARTOUT

M. Nguyen Van Hiep, chef du département de l'éducation et de la formation du district de Hoc Mon, a informé que le nombre d'enseignants nécessaires pour la nouvelle année scolaire concerne principalement les beaux-arts, la musique, les technologies de l'information, l'anglais et les enseignants de nombreuses matières au niveau élémentaire. Ce sont aussi des sujets qui ont été difficiles à recruter pendant de nombreuses années, malgré le quota annuel important.

M. Ngo Van Tuyen, chef du département de l'éducation et de la formation du district de Binh Tan, a déclaré que lors de la mise en œuvre du programme d'éducation générale de 2018, le district a rencontré de nombreuses difficultés dans le recrutement des enseignants. Actuellement, le district de Binh Tan manque de 26 professeurs de musique et de 30 professeurs d’art.

Dans l'impossibilité de recruter des enseignants, les écoles doivent signer des contrats de conférenciers invités pour assurer des activités pédagogiques. Face à cette situation, M. Tuyen a déclaré : « En discutant avec des enseignants contractuels sur les raisons pour lesquelles ils ne participent pas au recrutement, la plupart d'entre eux ont expliqué que leurs revenus étaient faibles et que, de plus, les emplois comme « enfants » étaient nombreux, ce qui les rendait peu investis. Au lieu d'être salariés d'une seule école, ils ont des contrats dans plusieurs écoles et chantent à l'extérieur, ce qui représente un bon revenu comparé au salaire d'un professeur de musique. Les quartiers défavorisés sont difficiles, et les quartiers périphériques et les banlieues encore plus. »

M. Luu Hong Uyen, chef du département de l'éducation et de la formation du district 6, s'inquiète également de la difficulté de recruter des enseignants pour la nouvelle année scolaire. L'année scolaire dernière, malgré l'organisation de deux cycles de recrutement, le District 6 manquait toujours d'enseignants, principalement en informatique dans les écoles primaires ; musique et art à l'école primaire et secondaire.

De même, un responsable du Département de l'éducation et de la formation du district 1 a partagé que, comme la plupart des autres districts, ce district se trouve également dans une situation de « casse-tête » en raison de la source de recrutement des professeurs d'art et de musique.

Par exemple, l'école secondaire Nguyen Du (District 1) est située dans le centre-ville, mais Mme Nguyen Doan Trang, la directrice de l'école, a déclaré qu'au cours de l'année scolaire 2023-2024, l'école doit encore recruter des professeurs de musique et d'art. « Depuis cinq ans, l'école annonce chaque année des recrutements de professeurs d'art, mais aucun candidat n'a été retenu. Par conséquent, l'école doit toujours anticiper le recrutement afin de disposer d'un nombre suffisant d'enseignants pour répondre aux besoins de la nouvelle année scolaire, au cas où le recrutement serait impossible », a déclaré Mme Trang.

Thiếu giáo viên kéo dài: TP.HCM tìm giải pháp - Ảnh 2.

Les enseignants participent à l'observation d'une leçon de sciences naturelles intégrées selon le programme d'enseignement général de 2018

SOLUTIONS POUR ATTIRER LES RESSOURCES HUMAINES

La pénurie d’enseignants est une situation qui dure depuis longtemps dans les écoles de Ho Chi Minh-Ville. Depuis l'année scolaire 2017-2018, afin d'attirer des ressources humaines pour le secteur de l'éducation, Hô Chi Minh-Ville a supprimé l'exigence selon laquelle les candidats doivent avoir une résidence permanente à Hô Chi Minh-Ville. Cependant, même si la réglementation a été assouplie, le recrutement d’enseignants pour certaines matières reste difficile.

Face à cette réalité, un responsable du Département de l'éducation et de la formation à Ho Chi Minh-Ville a proposé une orientation plus ouverte dans le recrutement pour augmenter les sources de recrutement. Par exemple, la Ville a déjà proposé que le ministère de l'Éducation et de la Formation permette aux candidats titulaires d'un baccalauréat (collégial ou universitaire) dans une spécialisation liée aux technologies de l'information, à la musique, aux beaux-arts, etc., qui n'ont pas de certificat de formation pédagogique et n'ont pas enseigné dans un établissement d'enseignement général, d'enseigner sous contrat ou comme conférenciers invités dans des établissements d'enseignement. Ces candidats s'engagent à compléter leur certificat de formation pédagogique dans un délai de 12 mois à compter de la date de début d'enseignement.

En outre, il est possible d’alléger les critères de recrutement des professeurs d’art et de musique aux niveaux primaire et secondaire. Concrètement, au lieu de la réglementation actuelle exigeant un baccalauréat dans une majeure, des candidats ayant des qualifications intermédiaires ou supérieures peuvent être recrutés parce que les connaissances dans ces matières sont à un niveau élémentaire, introductif, et non spécialisé ou de formation aux talents.

Un responsable des niveaux d'éducation du ministère de l'Éducation et de la Formation a informé que le ministère est en train d'élaborer des politiques pour soutenir et attirer les enseignants du primaire et des matières spécifiques à consulter avec la Ville. Actuellement, ces contenus sont en train de recueillir les avis des districts, des départements et des branches afin d'élaborer la politique la plus optimale, adaptée aux conditions réelles de Ho Chi Minh-Ville.



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