Avec le décret n° 60, les établissements de formation des étudiants en pédagogie et des stagiaires en pédagogie bénéficieront d'un financement plus opportun et adéquat, contribuant à créer les conditions permettant aux étudiants en pédagogie d'étudier en toute tranquillité d'esprit et à améliorer la qualité du personnel enseignant.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré que le gouvernement vient de publier le décret n° 60/2025/ND-CP (décret 60) modifiant et complétant un certain nombre d'articles du décret n° 116/2020/ND-CP du 25 septembre 2020 (décret 116) réglementant les politiques de soutien aux frais de scolarité et aux frais de subsistance des étudiants en pédagogie. Le décret n° 60 a été publié pour surmonter les limitations et les difficultés dans la mise en œuvre du décret n° 116, tout en continuant à hériter des résultats obtenus dans la mise en œuvre des politiques de soutien, en attirant d'excellents étudiants dévoués aux études et au travail et en contribuant au secteur de l'éducation.
Le décret 60 comporte quelques nouveautés notables, comme l'adaptation de la réglementation sur les modalités de soutien financier aux étudiants en pédagogie, dans laquelle l'État soutient les étudiants en pédagogie en leur attribuant des prévisions budgétaires conformément à la décentralisation budgétaire ; Dans le cas où la localité a besoin d'enseignants qui doivent être affectés ou commandés, la tâche de formation des enseignants sera attribuée à l'établissement de formation des enseignants affilié ou l'établissement de formation des enseignants sera commandé.
Les candidats à l'examen d'entrée en pédagogie en 2024. Photo : Tao Nga
Le décret complémentaire clarifie les responsabilités des parties concernées dans la mise en œuvre de la politique ; soutenir les localités défavorisées ; Veiller à ce que tous les étudiants en pédagogie bénéficient de la politique, éliminer les obstacles au mécanisme de mise en œuvre des politiques de soutien aux étudiants en pédagogie et assurer la faisabilité en cas de récupération des fonds de soutien.
Le décret n° 116, publié au moment de sa promulgation, contenait de nombreuses mesures nouvelles et significatives, qui ont incité de nombreux étudiants d'excellence à s'inscrire pour étudier et contribuer au secteur de l'éducation. Plus précisément, les étudiants en éducation ont bénéficié d'une aide pour les frais de scolarité et les frais de subsistance.
Attribuer aux provinces et aux villes gérées au niveau central la responsabilité d’attribuer des tâches, de passer des commandes ou de lancer des appels d’offres pour la formation des étudiants en pédagogie. Les étudiants recrutés selon des quotas attribués mais qui ne sont pas soumis à des commandes, des affectations ou des appels d'offres ont toujours droit aux politiques de soutien dans la catégorie « formation selon les besoins sociaux ».
Lié à la responsabilité des étudiants après l'obtention de leur diplôme de travailler pendant une certaine période dans le secteur de l'éducation, sinon ils devront rembourser les fonds de soutien.
Après 3 ans de mise en œuvre, le décret 116 a obtenu certains résultats tels que : le nombre de candidats et de parents intéressés par les programmes de formation des enseignants a augmenté ; Le taux d’inscription des candidats, le score d’admission et le taux d’inscription des candidats aux programmes de formation des enseignants ont fortement augmenté par rapport aux autres programmes et domaines de formation ; améliorer la qualité des enseignants
Cependant, la mise en œuvre du décret 116 a rencontré quelques problèmes tels que : des localités se sont engagées à passer des commandes mais ne les ont pas exécutées, ce qui a entraîné des retards de paiement des fonds ; Il n’existe pas d’instructions spécifiques concernant les appels d’offres pour la formation des enseignants ; Certaines localités sont en difficulté et ne disposent pas de fonds suffisants pour soutenir les enseignants stagiaires qui poursuivent leurs études ; La formation des étudiants en formation d’enseignant et le recrutement des étudiants après l’obtention de leur diplôme dans le secteur de l’éducation ne sont pas encore synchronisés ; Il n'y a pas d'instructions détaillées pour suivre le remboursement...
À Ho Chi Minh-Ville, en janvier dernier, plus de 600 étudiants en pédagogie à l'Université de Saigon et à l'Université d'éducation de Ho Chi Minh-Ville ont reçu un soutien financier.
Le montant total reçu par cet étudiant était supérieur à 127 millions de VND, soit l'équivalent de 35 mois d'aide aux frais de subsistance (du premier semestre de l'année scolaire 2021-2022 au premier semestre de l'année scolaire 2024-2025). Chaque mois, les étudiants recevront 3,63 millions de VND par étudiant. Chaque année scolaire est soutenue pendant une durée maximale de 10 mois.
Source: https://danviet.vn/sinh-vien-su-pham-sap-toi-se-nhan-ho-tro-hoc-phi-va-phi-sinh-hoat-kip-thoi-day-du-hon-20250306212038646.htm
Comment (0)