M. Agustaviano Sofjan (deuxième à partir de la droite) a déclaré : « Quand je vois des étudiants, je vois l’avenir là-bas. »
L'information a été partagée lors du séminaire international « Emplois dans l'ASEAN : opportunités et défis » organisé par le Centre pour l'entrepreneuriat et l'introduction à l'emploi et le Centre d'études sur le Vietnam et l'Asie du Sud-Est de l'Université des sciences sociales et humaines (Université nationale du Vietnam, Ho Chi Minh-Ville) le 26 novembre.
Participer à des programmes de bourses et de stages
Le consulat général de Thaïlande à Ho Chi Minh-Ville recrute pour le poste de « secrétaire de bureau (section consulaire) », en plus de mettre en œuvre un programme de stage. Il s'agit des informations partagées par Mme Wiraka Mudhitaporn, Consule générale de Thaïlande à Ho Chi Minh-Ville.
« Il y a quelques mois, il n'y avait qu'un seul étudiant étudiant en Thaïlande qui est devenu stagiaire », a ajouté Mme Wiraka Mudhitaporn. J’espère que les étudiants pourront envisager de participer à ce programme de stage ou postuler à un poste permanent au consulat général de Thaïlande.
En plus de la possibilité de travailler ou de faire un stage au consulat général de Thaïlande, les étudiants peuvent également décrocher des emplois dans des entreprises thaïlandaises grâce à leurs compétences linguistiques et professionnelles étrangères. Mme Wiraka Mudhitaporn a présenté : « Après plus de 30 ans d’investissement au Vietnam, de nombreux commerçants thaïlandais peuvent désormais parler vietnamien. Ils se concentrent sur la recherche de diplômés parlant couramment le thaï, formés dans des domaines tels que la comptabilité, l’ingénierie, les technologies de l’information… ».
Pendant ce temps, à Singapour, M. Pang Te Cheng, consul général de Singapour à Ho Chi Minh-Ville, a déclaré que les diplômés du système éducatif de Singapour ont de nombreuses opportunités d'emploi grâce à « environ 7 000 sociétés multinationales et environ 4 500 startups ».
M. Pang Te Cheng parle du système éducatif de Singapour
En plus des nombreuses opportunités d'emploi à Singapour, les étudiants ont des opportunités supplémentaires d'échange de travail grâce au programme d'échange de talents en innovation Singapour-Vietnam. Selon M. Pang Te Cheng, le programme sera mis en œuvre en 2025, permettant à 300 jeunes talents de chaque pays de venir dans le pays hôte pour travailler dans des domaines connexes, pour une période maximale de 2 ans.
Dans le même temps, l’Indonésie met en œuvre divers programmes de bourses. M. Agustaviano Sofjan, Consul général d'Indonésie à Ho Chi Minh-Ville, a commenté que le nombre de candidats participant au programme de bourses d'études en langue et culture Darmasiswa a augmenté. « En 2023, 25 étudiants vietnamiens ont été sélectionnés, majoritairement issus de l’Université des Sciences Sociales et Humanités (Université Nationale de Ho Chi Minh Ville). « Le nombre de candidats augmentera à 50 en 2024 et la plupart d'entre eux seront des étudiants de cette école », a informé M. Agustaviano Sofjan.
M. Agustaviano Sofjan a également suggéré aux étudiants de postuler à la bourse de coopération éducative de Kemitraan Negara Berkembang. Les candidats des pays en développement sont éligibles pour étudier dans l’une des 30 meilleures universités d’Indonésie. Cependant, les candidats doivent suivre une année d'études en langue bahasa avant de commencer leurs études formelles.
Selon M. Angus Liew Bing Fooi, le Vietnam a un grand potentiel pour contribuer au développement des villes intelligentes dans l’ASEAN.
Compétences élevées, langues étrangères, compréhension culturelle : des facteurs qui augmentent les opportunités d'emploi
Actuellement, la communauté de l’ASEAN développe des villes intelligentes, avec de nombreuses opportunités d’emploi dans des domaines tels que la technologie et l’ingénierie, la conception et la planification urbaines, l’éducation et la formation, les sciences sociales et humaines. Cependant, dans le contexte ci-dessus, la main-d’œuvre au Vietnam est toujours confrontée à divers défis.
Lors du séminaire, M. Angus Liew Bing Fooi, président de Malaysia Business Charmber Vietnam, directeur général de Gamuda Land Joint Stock Company, a identifié deux défis, notamment la main-d'œuvre peu qualifiée et son remplacement par la technologie, les barrières linguistiques et le manque d'investissement dans l'éducation.
Selon le président, malgré une main d'œuvre nombreuse, les travailleurs vietnamiens manquent de compétences professionnelles élevées. Les travailleurs vietnamiens sont également confrontés au risque d’être remplacés dans certains emplois en raison des avancées technologiques rapides telles que l’IA. Il a également déclaré que « le taux de maîtrise de l'anglais au Vietnam est faible par rapport aux pays voisins comme la Malaisie et la Thaïlande ».
La professeure associée, Dr Phan Thi Hong Xuan, conseille aux étudiants d'acquérir des connaissances sur la culture et la diplomatie.
En plus de l’anglais, les étudiants doivent apprendre les langues des pays de l’ASEAN. Expliquant cela, la professeure associée Dr. Phan Thi Hong Xuan, directrice du Centre d'études sur le Vietnam et l'Asie du Sud-Est, présidente de l'Association d'amitié Vietnam-Asie du Sud-Est à Ho Chi Minh-Ville, a déclaré : « Les gens disent souvent que les étudiants vietnamiens font des progrès très rapides, mais nous ne pouvons pas simplement « trébucher dans la clôture de bambou du village », mais devons regarder à l'extérieur. Il est donc important d’apprendre des langues étrangères, non seulement l’anglais mais aussi les langues d’Asie du Sud-Est.
En outre, le professeur associé Xuan a également souligné l’importance de la compréhension culturelle. « Outre les connaissances et les compétences professionnelles, la compréhension culturelle est également importante. De cette façon, personne ne peut faire notre travail à notre place. « Lorsque nous connaissons clairement l'histoire culturelle, nous nous lançons avec confiance dans le monde, voyons ce qui nous appartient et ce qui appartient aux autres », a présenté le professeur associé Xuan.
Dans le contexte de la transformation numérique, le professeur associé Xuan a suggéré aux étudiants de développer une attitude consistant à « travailler de manière louable au lieu de recevoir des éloges », un esprit d'autonomie, de solidarité, de service communautaire, ainsi que de développer la santé physique et mentale.
Source: https://thanhnien.vn/tang-co-hoi-viec-lam-tai-dong-nam-a-nhung-dieu-sinh-vien-can-nho-185241126223004109.htm
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