Auparavant, dans un rapport sur les préparatifs de la nouvelle année scolaire 2024-2025, le Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville avait déclaré que depuis de nombreuses années, la ville manquait de recrutement de professeurs de musique et d'art, car une fois diplômés, les étudiants de l'Université d'éducation de Ho Chi Minh-Ville ou de l'Université de Saigon de ces deux matières choisissent rarement d'enseigner.
Selon M. Nguyen Van Hieu, directeur du département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, la ville a élaboré un plan depuis le début de l'année dernière, comme la coordination avec les départements, les districts et les comtés pour avoir une politique pour attirer les enseignants. Bien qu'il y ait une pénurie de professeurs d'anglais, les écoles ont fait appel à des professeurs invités et ont conclu des contrats pour pouvoir en recruter. Cependant, de nombreux professeurs d'art et de musique ne peuvent toujours pas être recrutés malgré les quotas élevés.
« Le Département a travaillé avec l'Université d'Éducation et l'Université de Saigon pour commander le nombre d'enseignants à former, mais il y a encore des problèmes. Le ministère a attribué des quotas très limités aux écoles normales supérieures dans les domaines de la musique et des beaux-arts. « Actuellement, la demande de régime spécial fait encore l'objet d'avis de la part des départements, ainsi que du régime des salaires et des traitements », a déclaré M. Hieu.
Les dirigeants de Hô Chi Minh-Ville estiment que pour résoudre la maladie « profondément enracinée » du secteur éducatif de la ville, le Département doit proposer ses propres politiques cette année scolaire, notamment une politique de formation dès le début, une politique pour attirer les enseignants, au lieu d'attendre de recruter parmi les diplômés.
En ce qui concerne les objectifs d'inscription dans les universités, Hô Chi Minh-Ville peut appliquer un mécanisme souple. Le Département doit étudier attentivement et proposer des politiques pour résoudre le problème de la pénurie d'enseignants dans ces matières. Dans un avenir proche, nous pouvons valoriser les ressources issues de la force des enseignants retraités encore en bonne santé, des ressources humaines qui ne sont pas encore enseignants, et soutenir la formation pédagogique pour enseigner les beaux-arts, la musique et les langues étrangères.
Le président du Comité populaire de Ho Chi Minh-Ville, Phan Van Mai, a suggéré que le Département de l'éducation réexamine et établisse un mécanisme de contrat horaire. Si les enseignants n'ont pas de certificat d'enseignement, ils devraient discuter avec l'Université de l'éducation et l'Université de Saigon pour organiser l'enseignement pendant 6 mois afin de délivrer un certificat.
Il est également nécessaire de résoudre le problème de la collecte et de l’utilisation des frais de scolarité. Le Conseil populaire de Ho Chi Minh-Ville a approuvé le niveau et le contenu de la collecte, demandant aux écoles de le faire correctement et de manière transparente. Pour les autres activités, elles doivent répondre à des besoins pratiques et doivent avoir le consentement des parents des élèves.
« Nous voulons aller au-delà de cela, mais si c'est pratique et que les parents sont d'accord, alors faites-le. S'ils ne sont pas d'accord, alors ne le faites pas. J'encourage la presse à surveiller et à signaler les cas de surfacturation, de pratiques abusives, etc., et à les signaler tous pour correction, et je demande au Ministère de les diriger de près. « Ne laissons pas le secteur de l’éducation être exposé à des choses qui vont à l’encontre de nos principes et de nos philosophies », a demandé M. Phan Van Mai.
Au cours de l'année scolaire 2024-2025, Hô Chi Minh-Ville accueillera 24 000 élèves supplémentaires, garantissant ainsi que 100 % des élèves auront des places pour étudier dans les écoles publiques et non publiques. Dans le domaine de la construction d'écoles, début septembre, la ville avait lancé 18 projets avec 776 nouvelles salles de classe, avec un capital d'investissement de plus de 2 200 milliards de VND, et d'ici la fin 2024, elle devrait avoir 5 autres projets avec 63 salles de classe avec un capital d'investissement d'environ 267 milliards de VND. Pour cette nouvelle année scolaire, la ville a investi plus de 540 milliards de VND pour moderniser les toilettes, effectuer des réparations mineures et acheter du matériel pédagogique.
Source : https://vov.vn/xa-hoi/giao-duc/ly-do-tphcm-thieu-giao-vien-am-nhac-the-duc-tieng-anh-post1118871.vov
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