Ces dernières années, l’application des technologies de l’information (TI) dans la gestion, l’administration et l’enseignement a été activement déployée par l’ensemble du secteur de l’éducation, répondant progressivement aux exigences de l’innovation éducative. En particulier, le concours de conception de cours en ligne en anglais crée une source riche et diversifiée de matériel d’apprentissage en ligne, riche en idées créatives et hautement applicable à l’informatique.
Actuellement, le secteur de l’éducation de Hai Phong a mis en œuvre de manière synchrone des tâches et des objectifs de transformation numérique dans l’ensemble du secteur. En plus de promouvoir la numérisation des informations de gestion, l’ensemble du secteur s’intéresse à la mise en œuvre efficace de la transformation numérique dans l’enseignement, l’apprentissage, les tests et l’évaluation.
La numérisation des supports d'apprentissage (manuels électroniques, cours magistraux électroniques, entrepôts de cours en ligne, banques de questions à choix multiples), les bibliothèques numériques, les laboratoires virtuels et le déploiement de systèmes de formation en ligne... sont activement mis en œuvre par les écoles. De nombreuses unités ont converti leurs méthodes d’enseignement, leurs techniques de gestion de classe et leurs interactions avec les apprenants en espaces numériques, exploitant les technologies de l’information pour organiser avec succès l’enseignement.
Selon M. Tran Tien Chinh, chef du bureau du département de l'éducation et de la formation de la ville, depuis de nombreuses années, le secteur de l'éducation organise régulièrement des concours de conception de cours électroniques au niveau de la ville. La quantité et la qualité des candidatures augmentent. Les cours sont téléchargés dans le référentiel de ressources d'apprentissage numérique à l'échelle de l'industrie pour que les enseignants et les étudiants puissent s'y référer.
Le concours de conception de cours d'anglais électroniques a été organisé par Hanoi Education Investment and Development Joint Stock Company (Vietnam Education Publishing House) en collaboration avec l'Université des langues étrangères (Vietnam National University, Hanoi) pour promouvoir le mouvement d'application des technologies de l'information, l'innovation des méthodes d'enseignement et la mise en œuvre efficace de l'enseignement et de l'apprentissage des manuels d'anglais selon le nouveau programme.
C'est aussi un terrain de jeu utile, qui met à l'honneur l'intelligence, la découverte d'exemples avancés, de nouveaux modèles et de nouveaux facteurs dans l'enseignement de l'anglais.
Cours d'anglais dans une salle de classe intelligente à l'école primaire Dinh Tien Hoang, district de Hong Bang (Photo : journal Hai Phong)
L'enseignant Pham Anh Phong, directeur du lycée maritime, a déclaré : « Le concours de conception de cours en ligne d'anglais crée une source de matériel de qualité pour l'enseignement, la recherche et l'apprentissage des enseignants et des étudiants dans les écoles de tout le pays. » Le concours répond avant tout au besoin d’innover dans les activités d’enseignement de l’anglais selon le Programme d’enseignement général 2018 en vue de promouvoir les qualités et les capacités des apprenants.
Partageant le même avis, Mme Vu Thi Thuy Trang, directrice du département d'anglais du lycée maritime, a déclaré que l'innovation dans la manière de concevoir les cours et dans les méthodes d'enseignement est une tendance inévitable. Elle et ses collègues de l’école s’efforcent toujours d’offrir des cours de qualité.
L'apprentissage en ligne est une forme d'enseignement utilisant des méthodes visuelles à travers des plans de cours et des conférences préparés par des enseignants à l'aide de logiciels informatiques et présentés à l'aide d'outils de support modernes. En plus de guider les élèves à réfléchir activement et à percevoir de nouvelles méthodes pédagogiques avec l'application de plans de cours électroniques, les enseignants doivent être proactifs et audacieux dans l'utilisation des technologies de l'information, en concevant des plans de cours électroniques et des tableaux de présentation pour rendre les cours plus vivants avec des connaissances et des illustrations intuitives.
Cela rendra le personnel enseignant plus dynamique et créatif dans son travail d’enseignement pour répondre aux besoins d’apprentissage des étudiants dans la nouvelle situation, notamment en anglais.
Ce concours de conception de cours d'anglais est donc une véritable opportunité pour les professeurs d'anglais d'apprendre, d'aborder, de pratiquer et d'échanger, et de partager des expériences avec l'équipe de professeurs d'anglais à l'échelle nationale. Grâce à la commodité et à la flexibilité de l’apprentissage en ligne, cette forme restera la priorité absolue dans le choix d’un apprentissage efficace à l’ère numérique.
Selon l'enseignante Luu Thi Thu Hien, professeur d'anglais à l'école primaire de la ville d'An Duong (district d'An Duong), dans le programme d'enseignement général de 2018, l'anglais n'est plus une matière facultative mais une matière obligatoire, considérée comme une matière outil, visant à développer les compétences en communication des élèves.
Nous devons donc changer nos habitudes de pensée et d’enseignement, au lieu de nous concentrer sur les connaissances et la grammaire comme auparavant, nous devons nous concentrer sur le développement des compétences en communication et du langage des étudiants. Pour ce faire, les enseignants doivent fortement innover dans leurs méthodes d’enseignement. Le système de cours électronique de la matière sera une ressource précieuse, un produit intellectuel du personnel enseignant. Un riche répertoire de matériel pédagogique permettant aux enseignants et aux étudiants d'acquérir de nombreuses connaissances utiles, de bonnes méthodes et des façons créatives et nouvelles de faire les choses.
De nombreux professeurs d’anglais estiment que le concours est significatif, approprié et qu’il renforce la créativité dans l’enseignement de l’anglais. Cependant, les enseignants rencontrent certaines difficultés lorsqu'ils participent au concours, notamment : les ordinateurs doivent avoir une configuration élevée pour mettre à jour les logiciels de support et ont besoin de plus de formation en technologie de l'information pour répondre aux exigences du concours.
Selon Tran Thi Tuyet, directrice du département de l'éducation et de la formation du district de Kien An, dès qu'elle a reçu des informations sur le concours de conception de cours d'anglais, le département de l'éducation et de la formation du district de Kien An l'a déployé dans les écoles et a encouragé les enseignants de matières à y participer. C'est l'occasion pour les enseignants de démontrer leurs talents et de s'affirmer, et aussi de contribuer à construire une bibliothèque disciplinaire riche, enrichissant le matériel pédagogique.
vnmedia.vn
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