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Une jeune enseignante « au cœur lourd » pour ses racines

Việt NamViệt Nam19/09/2023


Passe le feu

L'école primaire de Lam Giang (commune de Ham Tri, Ham Thuan Bac) compte 261 élèves dans 10 classes pour l'année scolaire 2023-2024. Il s’agit également d’une école avec un emplacement particulier car elle est située dans une localité où vit le peuple Cham.

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Là-bas, nous avons rencontré le professeur Thong Thi Thanh Giang (né en 1981). Une jeune enseignante avec un rêve toujours chéri et trouvant son propre chemin tout au long du processus de choix de monter sur le podium. « J'ai obtenu mon diplôme en 2000 et j'ai commencé à enseigner le cham en 2002. À cette époque, j'étudiais et j'enseignais à la fois. J'ai donc dû apprendre auprès des enseignants qui m'avaient précédée. La formation la plus systématique que j'ai reçue a eu lieu en 2014-2015, dans le cadre du programme du ministère de l'Éducation et de la Formation des enseignants de langues ethniques à Ninh Thuan. Grâce à cette formation, j'ai acquis une plus grande confiance en moi pour mieux enseigner. » – Mme Thanh Giang a commencé son récit de son parcours d'enseignante du cham.

Cela fait plus de 20 ans depuis l'obtention de son diplôme, la jeunesse de la jeune enseignante, enseignant à la fois le cham et le vietnamien, n'est pas simple, mais la douce fille à la voix doit surmonter les difficultés avec amour pour le métier. Pour les élèves cham, l'apprentissage de la langue cham est obligatoire, tandis que pour les élèves kinh, il est possible de l'apprendre s'ils l'aiment, ou non s'ils ne l'aiment pas. La difficulté réside dans le fait que la langue parlée est familière et différente de celle utilisée dans les manuels scolaires. Nous devons donc nous renseigner auprès de nos professeurs expérimentés et apprendre de leur expérience.

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Actuellement, le programme d’enseignement de la langue cham est élaboré par les enseignants, mais il est vieux de plusieurs années. C’est pourquoi la génération actuelle d’enseignants comme Mme Giang doit toujours rechercher et appliquer les bases fondamentales des nouveaux programmes, en utilisant une combinaison de deux langues (kinh et cham) pour soutenir l’enseignement. « Si l'on enseigne le mandarin, il y a une collaboration entre les enseignants et les parents d'élèves, mais à Cham, les enseignants enseignent seuls, quatre heures par semaine, et une fois leurs études terminées, ils rentrent chez eux sans le soutien des parents. C'est là toute la difficulté », a confié Mme Giang.

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En tant que Cham native, Mme Thanh Giang a également un grand amour pour sa langue ethnique. Comme beaucoup d’autres enseignants de la communauté Cham, elle aspire toujours au développement de la langue Cham. « Mais pour cela, il faut former les enseignants cham. Mon école a la chance que le conseil d'administration ait créé des opportunités pour moi et mes collègues de réussir, mais l'enseignement est encore trop basique et nous ne pouvons donc pas dispenser de cours avancés. C'est pourquoi je souhaite que la langue cham soit préservée, car tant que la culture perdure, la nation perdure et que la langue écrite fait partie intégrante de la culture traditionnelle de la nation », souhaite Mme Giang.

Continuer à écrire le rêve de papa

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Professeur Thong Thi Thanh Giang dans un cours de langue Cham

En raison de son amour pour la langue Cham, l'enseignante Thong Thi Thanh Giang aime également sa culture ethnique, essayant toujours et faisant des efforts tout au long du processus d'enseignement. Mais peu de gens savent que la personne qui a silencieusement « passé le flambeau » à Mme Giang était son père biologique. En 2002, Mme Giang se souvient encore du cours organisé par le district pour les fonctionnaires et les employés, auquel toute personne souhaitant apprendre la langue Cham pouvait participer. Le père de Mme Giang était alors directeur de l’école Lam Thien. Aujourd'hui, il n'est plus là, mais peut-être que ce cours a allumé chez sa fille le désir de grandir, nourrissant l'ambition de son père de continuer à transmettre cette flamme à sa communauté ethnique. Cette seule classe n'a pas rouvert depuis de nombreuses années. J'espère également bénéficier de l'attention des responsables à tous les niveaux afin que nous puissions aider les enseignants à acquérir davantage de connaissances dans l'enseignement du cham à l'avenir.

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Les étudiants sont intéressés à interagir avec les enseignants pendant les cours de langue Cham

Après 20 ans d'engagement, en tant que jeune membre du parti, l'enseignante Thanh Giang poursuit inlassablement son chemin. En 2022, l'enseignante Thanh Giang, après une période de difficultés dans sa carrière, a rédigé une initiative d'expérience « Quelques solutions pour préserver et maintenir la beauté de la culture ethnique Cham à l'école primaire de Lam Giang » afin de contribuer à la promotion et à la préservation de la langue Cham pour l'avenir.

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Avec sa douceur, l’enseignante Thong Thi Thanh Giang a reçu l’amour de ses élèves.

Mme Thanh Giang a déclaré : « La culture cham attire les touristes du monde entier, notamment grâce à ses caractéristiques uniques et distinctives. Mon initiative vise donc à transmettre aux élèves des connaissances de base sur la beauté culturelle de notre nation. Je les initie à la préservation de l'identité culturelle au quotidien. Je collabore avec les familles pour les sensibiliser à la préservation de l'identité culturelle nationale, en intégrant cette éducation aux cours magistraux du programme d'éducation culturelle locale. Grâce à une prise de conscience et une attitude appropriées, les élèves agiront de manière responsable et préserveront la culture traditionnelle de la nation, volontairement et avec joie, sans contrainte. »

Mme Nguyen Thi Thu Van a commenté : « Quatre enseignants enseignent la langue cham à l'école, dont Mme Giang. Mme Giang est une enseignante chevronnée depuis la fondation de l'école jusqu'à aujourd'hui. À ce jour, il faut souligner que Mme Giang a accompli de nombreuses réalisations dans le domaine de l'enseignement, contribuant ainsi au succès global de l'école. Elle a été une véritable émulation pendant de nombreuses années et a été saluée par le Comité populaire provincial. L'école a obtenu de nombreux bons résultats dans l'enseignement de la langue cham, grâce notamment à la contribution de Mme Giang et de l'ensemble des enseignants de langue cham. »

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Afin de fournir aux étudiants des informations sur la beauté de la vie culturelle et spirituelle du peuple Cham, Mme Thanh Giang enseigne non seulement l'écriture, mais présente également les caractéristiques culturelles du peuple Cham à travers des cours, des costumes aux instruments de musique traditionnels uniques tels que les percussions, le tambour Ghinang, le tambour Baranung , le Chieng (Cheng) , la trompette saranai et le kanhi, la danse folklorique Cham à Binh Thuan et le tissage traditionnel du peuple Cham. « Grâce à ces cours, je souhaite sensibiliser à la préservation de l'identité culturelle nationale. J'ai suivi le programme de langue ethnique cham destiné aux enseignants du primaire afin de rapprocher la langue et l'écriture des élèves », a confié Mme Giang.

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L'enseignante Thanh Giang poursuit le rêve de son père-enseignant d'enseigner la langue cham

Après un an de recherche et de mise en œuvre de l’initiative, celle-ci a donné des résultats remarquables. Mme Giang a déclaré avec joie : « Les étudiants s’intéressent à des connaissances qui sont depuis longtemps associées à la vie quotidienne, mais ils n’y ont pas prêté attention. » Au cours du processus d'apprentissage, les élèves sont très actifs, proactifs et participent pleinement aux activités parascolaires, aux sorties scolaires, sont conscients de la préservation de l'identité culturelle nationale, sont conscients de porter des costumes nationaux les lundis et les jours fériés, suivent bien les règles de classe et de l'école, construisent un style de vie culturel à l'école, étudient et vivent dans l'environnement familial, villageois et de quartier. « C’est ma grande joie », a déclaré Mme Thanh Giang.

La jeune enseignante à la voix douce, portant le costume traditionnel de son peuple, se tient en classe comme un témoignage de ce qu'elle fait, préservant les choses précieuses de la culture, préservant chaque lettre « ondulée », mais chérissant les choses brillantes à venir.

« La culture, au sens large comme au sens strict, désigne ce qu'il y a de plus essentiel et de plus quintessence, cristallisé et façonné en valeurs les meilleures, les plus uniques, les plus humaines, bienveillantes, humaines et progressistes. On dit souvent qu'une personne cultivée, une famille cultivée, une nation cultivée… Le bonheur humain ne se résume pas à avoir beaucoup d'argent, beaucoup de biens, à bien manger, à bien s'habiller, mais aussi à la richesse de l'âme, à vivre dans l'amour et la compassion, la raison et la justice. » - Le Secrétaire général Nguyen Phu Trong s'est exprimé lors de la Conférence culturelle nationale le 24 novembre 2021.

Réalisations personnelles de Mme Thong Thi Thanh Giang :

Certificat de mérite du Comité populaire provincial pour l'année scolaire 2021-2022

Le Comité populaire du district a salué l’année scolaire 2019-2020 ; année scolaire 2022-2023

Depuis de nombreuses années, il est un excellent enseignant au niveau du district et un combattant de l’émulation à la base.


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