L'atelier a attiré plus de 200 délégués en personne et 300 délégués en ligne provenant d'agences concernées telles que : l'Assemblée nationale, le ministère du Travail, des Invalides et des Affaires sociales, le ministère de l'Industrie et du Commerce, l'Académie vietnamienne des sciences sociales, l'Institut allemand de recherche sur l'emploi, l'Institut pour un avenir durable - Université de technologie de Sydney et des représentants du secteur privé.
L'atelier a analysé et évalué le potentiel que la transition énergétique apporte au développement économique du Vietnam ainsi qu'au marché du travail. Il a été souligné que la transition énergétique doit prendre en compte les aspects sociaux, culturels, environnementaux, économiques et identitaires pour assurer une transition équitable qui ne laisse personne de côté.
L'atelier a été organisé dans le but d'analyser et d'évaluer le potentiel que la transition énergétique apporte au développement économique du Vietnam ainsi qu'au marché du travail (Photo : Contributeur).
TS. Guido Hildner, ambassadeur de la République fédérale d'Allemagne au Vietnam, a déclaré qu'en Allemagne, le nombre d'employés travaillant dans des professions vertes qualifiées a augmenté de 56,7 % entre 2012 et 2020. Cela montre que la transition énergétique est un processus complexe et exigeant, mais qu'elle offre également de grandes opportunités d'apporter des avantages aux personnes et à l'économie.
Dans le domaine de la création d’emplois verts, l’Allemagne a renforcé le processus de transition professionnelle avec des partenaires vietnamiens tels que l’ingénierie électrique, l’électronique, etc., en formant des étudiants à l’installation d’énergie solaire sur les toits, avec des dizaines de milliers d’étudiants qui en bénéficient chaque année dans 11 écoles professionnelles, dont 79 % des diplômés ont un emploi.
« Il est clair que la gestion d’une transition énergétique juste est une question complexe, mais avec une forte demande de main-d’œuvre, le Vietnam aura besoin de décisions à long terme de la part du gouvernement, favorisant l’innovation dans les secteurs public et privé et mobilisant les investissements publics-privés, notamment pour moderniser le réseau et augmenter encore la production d’énergie renouvelable », a déclaré l’ambassadeur Guido Hildner.
M. Ta Dinh Thi, vice-président de la Commission de la science, de la technologie et de l'environnement de l'Assemblée nationale, a affirmé : « Le Vietnam, avec la communauté internationale, s'engage à s'efforcer d'atteindre la neutralité carbone d'ici 2050 et à poursuivre une transition énergétique juste. »
S'exprimant lors de la Conférence, Mme Nguyen Thi Ha, Vice-Ministre du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales, a affirmé qu'à l'échelle mondiale, les pays développés et en développement s'engagent et ont tendance à passer de l'utilisation d'énergies fossiles et limitées (charbon, pétrole, gaz, uranium) à des énergies renouvelables et infinies (lumière du soleil, vent, biomasse, géothermie).
Pour les pays en développement, la transition énergétique doit être juste et fondée sur l’équité afin qu’ils puissent évoluer durablement vers des économies à faibles émissions de carbone et définir des trajectoires d’adaptation au changement climatique tout en atteignant les objectifs de développement durable.
La vice-ministre Nguyen Thi Ha a souligné que récemment, grâce aux politiques d'incitation du gouvernement, les sources d'énergie renouvelables se sont fortement développées au Vietnam avec des chiffres impressionnants. À la fin de 2021, la capacité totale installée des sources d’énergie éolienne et solaire a atteint 20 670 MW, soit près de 27 % de la capacité totale installée de l’ensemble du système. La production d’électricité à partir de cette source d’énergie a atteint 31,5 milliards de kWh, soit 12,27 % de la production totale d’électricité produite par l’ensemble du système. La tendance à la main-d’œuvre hautement qualifiée dans l’industrie devrait encore augmenter au cours de la prochaine décennie au Vietnam. Par conséquent, la capacité de formation des établissements de formation doit s’adapter à cette tendance de développement afin de créer des emplois et de répondre aux besoins nationaux.
La vice-ministre Nguyen Thi Ha s'exprime lors de l'atelier (Photo : Contributeur).
Français Selon la vice-ministre Nguyen Thi Ha, du côté du ministère du Travail, des Invalides et des Affaires sociales, mettant en œuvre les politiques du Parti et du Gouvernement, récemment, le ministère a conseillé au Gouvernement et au Premier ministre d'approuver de nombreux programmes, projets et politiques sur le développement des ressources humaines qualifiées, en promulguant des politiques pour soutenir les travailleurs à participer à la formation et au recyclage pour répondre aux exigences de la quatrième révolution industrielle ; politiques de soutien aux salariés et aux employeurs confrontés à des difficultés en raison de la pandémie de COVID-19; une politique de développement du marché du travail flexible, moderne, efficace et durable. Le ministère du Travail, des Invalides et des Affaires sociales a demandé aux unités spécialisées d'inclure de manière proactive le contenu de l'énergie verte lors de l'élaboration et de la promulgation d'environ 300 ensembles de réglementations sur le montant minimum de connaissances et les exigences que les apprenants doivent atteindre après avoir obtenu leur diplôme de niveau collégial et intermédiaire afin que les établissements de formation professionnelle puissent les intégrer lors de l'élaboration et de la promulgation des programmes de formation.
Le Ministère du Travail, des Invalides et des Affaires Sociales a également renforcé la coopération avec des partenaires internationaux tels que : la coopération avec l'Organisation Internationale du Travail (OIT) pour promouvoir et mettre en œuvre les principes fondamentaux de l'OIT et les droits fondamentaux au travail afin de garantir que l'ensemble de la société puisse bénéficier de la transition verte, du processus de prévention et d'atténuation des impacts du changement climatique, du vieillissement de la population et de l'impact de la technologie ; Renforcer la coopération avec la République fédérale d’Allemagne en matière de développement de l’enseignement professionnel avec un modèle de formation professionnelle en alternance, de développement des énergies renouvelables, de conseil et de soutien à l’élaboration de politiques sur le développement des compétences professionnelles des travailleurs, de développement de l’enseignement professionnel dans une direction ouverte, flexible et inclusive.
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