Facebook nous aide à nous connecter et à partager avec de nombreuses personnes dans nos vies, mais en dépendons-nous trop ?
Mme NTPT, une personne travaillant dans une université de Ho Chi Minh-Ville, a raconté la première histoire qu'elle et sa mère ont échangée tôt ce matin, le 6 mars, à peine réveillées : « Meta a planté », « Facebook, Instagram ne sont pas accessibles ».
La fille de PT, une élève de 10e année, a déclaré que son groupe d'amis « est devenu fou, passant des groupes Instagram et Facebook à Zalo, puis s'invitant les uns les autres à discuter de tout par e-mail... ». Mais cet incident était aussi une coïncidence alors que le groupe d'étudiantes jouait la pièce « Quand Internet meurt ». L'incident qui a empêché les utilisateurs d'accéder à Facebook la nuit dernière a également aidé les étudiantes à acquérir plus de sentiments. Elle a également discuté avec sa mère des conséquences, notamment du sort des créateurs de contenu, de ce qu'ils feraient, de leur traumatisme, lorsque la perspective que « l'Internet n'existe plus » se produirait.
On ne peut pas nier les valeurs qu’apportent les réseaux sociaux.
M. Le Hoang Phong, fondateur et directeur académique de l'organisation d'éducation et de formation Your-E, a déclaré qu'aujourd'hui, Facebook en particulier et les réseaux sociaux en général sont très populaires. De nombreuses personnes savent profiter des réseaux sociaux pour se rapprocher de leurs objectifs, rejoindre des groupes pour apprendre et se développer.
Ou depuis l’avènement des réseaux sociaux, le concept d’amitié a également changé. L’amitié entre étudiants ne se limite pas à la même classe, à la même école, mais peut dépasser les frontières. La définition de « l’amitié en ligne » est née. En apprenant à vous connaître grâce à des groupes en ligne, vous découvrez que vous avez les mêmes intérêts, habitudes, objectifs... et appuyez ensemble sur le bouton « ajouter un ami ».
Mais qu’en est-il des problèmes des médias sociaux ?
Beaucoup de gens passent trop de temps sur les réseaux sociaux pour se divertir. Le problème que M. Le Hoang Phong a constaté est que la communication entre les étudiants est progressivement passée du présentiel au numérique.
Cela signifie que vous vous connectez via des « Reels » et des « Stories » sur Facebook, en utilisant de courtes vidéos pour exprimer vos pensées. Peu à peu, de nombreux étudiants ont le sentiment que « communiquer dans un espace virtuel est mieux que communiquer dans un espace réel ». Parce que vous ne voyez pas la nécessité d’être face à face, isolé par l’espace réel. Mais petit à petit, plus ce mode de communication est abusé, plus les jeunes manquent de compétences pour gérer les situations de la vie réelle, et leurs compétences de vie sont de plus en plus perdues...
De nombreuses personnes peuvent souffrir du syndrome FOMO, la peur de rater quelque chose d’excitant que d’autres vivent.
M. Le Hoang Phong a évoqué le syndrome psychologique FOMO que rencontrent facilement de nombreux jeunes dans les grandes villes, dans les endroits dotés d'une forte couverture Wi-Fi. Ce syndrome peut être compris comme la peur ressentie par les jeunes de passer à côté de choses intéressantes et attrayantes que d’autres ont vécues.
L'anxiété vous donne toujours envie de mettre à jour les activités de vos amis et des autres, pour ne pas manquer ce qu'ils font... Et les algorithmes des réseaux sociaux deviennent de plus en plus sophistiqués, l'écran Facebook sera rempli des problèmes qui vous intéressent et que vous consultez souvent le plus, ce qui rend impossible pour les utilisateurs de s'arrêter.
« Si un jour il n’y avait plus de réseaux sociaux, comment vivrions-nous ? »
Mme Nguyen Thi Song Tra, directrice de TH Education and Training Company Limited (HCMC), a déclaré que non seulement les étudiants, mais aussi nous, les travailleurs, les enseignants, les vendeurs... travaillons tous beaucoup sur les plateformes de réseaux sociaux. Parallèlement, avec les membres de la famille, nous nous connectons également souvent les uns aux autres via les réseaux sociaux. La question est de savoir comment nous contrôlons quand travailler sur les réseaux sociaux et comment utiliser ces plateformes.
Des incidents comme celui de Meta hier soir (5 mars), qui a rendu Facebook inaccessible, nous posent une question : les utilisateurs des réseaux sociaux se sont-ils déjà demandé : « Sans les réseaux sociaux, comment vivrions-nous ? Sans Facebook, nous disposons de nombreux autres canaux pour communiquer. Mais si un jour toutes les plateformes de réseaux sociaux s'effondrent, comment notre apprentissage et notre travail seront-ils optimisés ? », a demandé Mme Nguyen Thi Song Tra.
Internet ou les médias sociaux ne peuvent pas remplacer les relations réelles.
Mme Song Tra a évoqué une histoire qui lui trotte dans la tête depuis longtemps. Beaucoup de gens ont l'habitude d'aller sur Facebook pour féliciter et exprimer leur amour à quelqu'un, mais dans la vraie vie, ils ne se parlent pas et ne montrent aucune préoccupation l'un pour l'autre. Est-ce que ça va ?
« Je pense que les élèves, qui utilisent beaucoup Facebook aujourd'hui, doivent être guidés pour apprendre à utiliser les réseaux sociaux de manière optimale. En particulier, les réseaux sociaux sont interdits aux moins de 13 ans, mais de nombreux élèves les utilisent encore en secret. Nous devons aborder la question du contrôle parental. Autoriser, intentionnellement ou non, des élèves de moins de 13 ans à utiliser Facebook et d'autres réseaux sociaux aura de nombreuses conséquences que nous ne pouvons pas contrôler », a expliqué Mme Tra.
En réalité, la vie continue, les choses se passent bien, que Meta résolve le problème de Facebook ou non. Comme l'a dit Mme NTPT, une personne travaillant dans le domaine de l'éducation et mère d'un enfant de 16 ans, la génération de jeunes comme son enfant grandit, le monde des étudiants d'aujourd'hui est complètement différent du sien d'autrefois, et leurs rêves sont également différents.
La valeur d’Internet ne peut être niée, elle a ouvert des approches nouvelles et différentes. Les perspectives de chacun et de la jeune génération sont différentes et formidables. La chose la plus importante pour moi et ma fille, comme beaucoup de gens l'ont compris, c'est qu'Internet ou les médias sociaux ne peuvent pas remplacer les connexions réelles, les vraies conversations, les câlins d'adieu, les salutations, les conversations sur n'importe quel sujet, lorsque nous sommes tous ensemble...
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