La admisión universitaria basada en los expedientes académicos difícilmente refleja las capacidades reales de los estudiantes, lo que fácilmente conduce a la negatividad.

Mucha gente dice que hoy en día es demasiado fácil entrar a la universidad a través de la “puerta” de la revisión de expedientes académicos, pero la consecuencia es una reducción de la calidad de los estudiantes debido a la falta de conocimientos básicos.

Recientemente, el 22 de noviembre, el Ministerio de Educación y Formación anunció el proyecto de reglamento sobre admisiones universitarias en 2025, incluyendo muchos puntos nuevos sobre la admisión anticipada. En concreto, las universidades no pueden reservar más del 20% de su cupo de admisión para admisión anticipada, y para las transcripciones, se debe utilizar la puntuación completa del 12º grado, siendo obligatorio Matemáticas o Literatura, según el borrador del Ministerio de Educación.

La admisión basada en los expedientes académicos difícilmente refleja las capacidades reales de los estudiantes (Foto: Vu Bang)

En los foros de redes sociales, muchas opiniones dicen que los puntajes actuales del expediente académico no son precisos y no reflejan las verdaderas capacidades de los estudiantes. En el pasado, en la escuela secundaria, las clases normales (no las clases selectivas) rara vez tenían estudiantes con un rendimiento académico excelente, y aquellos con buenas calificaciones representaban menos de la mitad de la clase. Pero la puntuación final media es de sólo 6,5 a 7 puntos, lo que se considera bastante bueno.

Hoy en día, la mayoría de las clases obtienen 7 u 8 puntos en sus boletines de calificaciones, pero parece que la calidad del aprendizaje no ha mejorado en absoluto. En los exámenes reales, las puntuaciones a veces son de solo 3 o 4 puntos. El fenómeno de estudiantes que carecen de conocimientos básicos desde el bachillerato hasta la universidad ya no es extraño, sin embargo, aún así, aprueban los exámenes de ingreso a la universidad gracias a sus expedientes académicos del bachillerato.

Algunos padres compartieron que después de que sus hijos fueron a la universidad durante cuatro años, gastando cientos de millones de dongs del dinero de sus padres, cuando se graduaron, solo querían trabajar como vendedores porque su conocimiento general aún era inestable y no tenían experiencia. Con tal habilidad, el padre tuvo que tristemente quitarle el título universitario a su hijo, para luego intentar invertir en abrir un pequeño restaurante para que pudiera ganarse la vida.

Mucha gente dice que hoy en día es muy fácil entrar en la universidad, pero la calidad de los estudiantes es muy mala. A excepción de unas pocas escuelas de primer nivel, la mayoría de las escuelas de menor rango consideran la admisión en función de las transcripciones y las materias de los exámenes de graduación (todos los puntajes son 8, 9, 10), entonces, ¿de dónde proviene la calidad real?

Al observar los puntajes de referencia de los estudiantes de secundaria que ingresaron a la universidad en los últimos años, un profesor de preparación de exámenes en la ciudad... Ho Chi Minh también expresó su "malestar" con las calificaciones obtenidas en los exámenes y con esta forma de admisión a la universidad.

Este profesor dijo que la puntuación de referencia basada en la revisión de los registros académicos aumenta constantemente, lo que lleva a que muchos estudiantes de formación en muchas escuelas tengan una puntuación de referencia de casi 10 puntos para cada materia del grupo de asignaturas. Por ello, propuso que se limite o elimine el ingreso a la universidad con base en expedientes académicos, se limite el apoyo a la negatividad, otorgando puntuaciones poco realistas y permitiendo la situación generalizada de estudiantes excelentes, afectando la calidad del ingreso a la universidad.

Además, utilizar los registros académicos para la admisión a la universidad sería muy injusto para los estudiantes de diferentes regiones. Al igual que este profesor, muchas personas también expresaron su desaprobación del ingreso a la universidad basándose únicamente en los expedientes académicos.

Sin embargo, eso no significa ignorar tu transcripción por completo. Este sigue siendo un factor de evaluación necesario para evitar que los estudiantes sean parciales y perezosos al estudiar otras materias.

Fuente: https://congthuong.vn/xet-tuyen-dai-hoc-bang-hoc-ba-kho-phan-anh-nang-luc-thuc-chat-cua-hoc-sinh-de-na-y-sinh-tieu-cuc-360616.html