¿Por qué no puedo elegir una tercera asignatura durante más de 3 años consecutivos?

El Ministerio de Educación y Capacitación requiere que los Departamentos de Educación y Capacitación seleccionen y anuncien pronto la tercera materia de examen para el grado 10.

El Ministerio de Educación y Formación acaba de enviar un documento a los Departamentos de Educación y Formación, solicitando que seleccionen y anuncien pronto la tercera asignatura o examen para el grado 10 de acuerdo con las regulaciones para facilitar a los estudiantes completar el programa y revisarlo, prepararse bien para las condiciones, crear una mentalidad de preparación para tomar el examen y lograr buenos resultados.

El Ministerio de Educación y Formación solicita la selección anticipada y el anuncio de la tercera asignatura del examen para el grado 10

Explicando a los periodistas de Thanh Nien sobre la regulación de "no elegir la misma materia del tercer examen por más de 3 años consecutivos", El Sr. Nguyen Xuan Thanh, Director del Departamento de Educación Secundaria (Ministerio de Educación y Formación), analizó: "El requisito de la innovación fundamental e integral en la educación y la formación es la educación integral en la etapa de educación básica.

Por lo tanto, la responsabilidad de las escuelas al enseñar en el nivel secundario es garantizar que los estudiantes reciban una enseñanza integral, dotados de conocimientos generales básicos como base para que puedan seguir estudiando en niveles superiores y tengan una buena orientación profesional.

Según el Sr. Thanh, si fijamos la tercera asignatura como fija, entonces, querámoslo o no, los estudiantes desde el comienzo del sexto grado tendrán que estar muy atentos y concentrados en la asignatura en la que tomarán el examen.

Esto afecta el tiempo y la calidad del estudio de otras materias, provocando que los estudiantes no puedan estudiar de manera integral, estando en desventaja a la hora de acumular conocimientos, desarrollar su propia capacidad para estudiar en niveles superiores, así como participar posteriormente en el mercado laboral.

"Por ejemplo, si hay tres materias: matemáticas, literatura e inglés, los estudiantes sólo se concentrarán en estas tres materias y no dedicarán tiempo a otras como historia, geografía y naturaleza, lo que hará que los estudiantes no estén completamente equipados con el conocimiento natural y social para estudiar en niveles superiores...", citó el Sr. Thanh.

Refiriéndose a la regulación que establece que el tercer examen o artículo se anuncia después del final del primer semestre, pero a más tardar el 31 de marzo de cada año, el jefe del departamento, Nguyen Xuan Thanh, dijo que esta regulación tiene como objetivo equilibrar la capacidad de los estudiantes para concentrarse en completar todas las materias de acuerdo con el programa, pero aún así tener tiempo suficiente para revisar y preparar tanto el conocimiento como la psicología para las materias del examen.

Al mismo tiempo, garantizar el equilibrio y la equidad entre todas las localidades del país para que los estudiantes estudien y revisen para los exámenes.

Fuente: https://thanhnien.vn/vi-sao-khong-duoc-chon-mon-thu-ba-qua-3-nam-lien-tiep-18525011018260283.htm