¿Qué dice la escuela sobre el proyecto ganador del Primer Premio Nacional de Ciencia y Tecnología, acusado de ser similar a productos extranjeros?

Escuela Secundaria Nguyen Sieu (Hung Yen) - Foto: NGUYEN BAO

El proyecto de ciencia y tecnología Sistema de clasificación de residuos inteligente que integra inteligencia artificial y sensores de sonido, de un grupo de dos estudiantes de la escuela secundaria Nguyen Sieu (Hung Yen), acaba de ganar el primer premio en el Concurso Nacional de Ciencia y Tecnología 2025.

Sin embargo, después de la competencia, algunas personas dijeron que este proyecto era "demasiado similar" a un producto publicado por un experto extranjero, Samuel Alexander, en la comunidad Hackaday.io.

Los estudiantes y los instructores están de vacaciones.

En declaraciones a Tuoi Tre Online el 25 de marzo, el Sr. Le Thanh Tuan, director de la escuela secundaria Nguyen Sieu, dijo que estaba muy sorprendido cuando en la tarde del 24 de marzo recibió información que reflejaba que el proyecto de un estudiante de la escuela que acababa de ganar el primer premio en la competencia nacional de ciencia y tecnología fue acusado de ser similar a un producto extranjero.

"Ayer animé a los estudiantes a través de sus familias, porque falta poco para el examen final", dijo el Sr. Tuan.

Dijo que en la tarde del 24 de marzo consultó con la junta directiva del colegio sobre este incidente. Al final de la tarde de ese mismo día, conversó con el docente para orientar al grupo de dos estudiantes para realizar el proyecto.

La instructora afirmó tener mucha confianza en el producto. Posteriormente, la escuela también solicitó la opinión de sus superiores sobre la evolución de las redes sociales, afirmó el Sr. Tuan.

El proyecto que acaba de ganar el primer premio en el Concurso Nacional de Ciencia y Tecnología fue acusado de 'plagio' - Los puntos en el cartel del grupo de estudiantes sobre el proyecto Sistema de clasificación de residuos inteligente que integra inteligencia artificial y sensores de sonido se dice que son similares a las fotos de Samuel Alexander (derecha) - Foto: NGOC THANH

Según el Sr. Tuan, al hablar con el instructor, este le dijo que "los estudiantes pueden consultarlo, pero no hay condiciones específicas para conocer los detalles", porque la salud de los dos estudiantes no es buena en este momento.

El 25 de marzo, tanto estudiantes como instructores solicitaron licencia en la escuela/enseñanza debido a problemas de salud. Actualmente se desconoce cuándo regresarán a la escuela.

El Sr. Tuan dijo que la verdad específica del incidente debe esperar a que la consideren las autoridades y el comité organizador. "El instructor está listo para reportar el incidente cuando su salud sea estable, y la escuela informará a los superiores si se lo solicita", dijo.

Para no afectar la psicología de los estudiantes, el Sr. Tuan dijo que la escuela discutirá el asunto a través del profesor del aula y la familia del estudiante.

"El Departamento dirige la revisión del proceso de implementación del proyecto"

Según el Sr. Tuan, la escuela aún no ha recibido ninguna respuesta de los organizadores del concurso.

"Cuando la escuela solicitó la opinión del Departamento de Educación y Capacitación, este ordenó a la escuela, al profesorado y al alumnado revisar el proceso de implementación. Cuando la salud del profesorado y del alumnado se estabilice, se podrá implementar", afirmó el Sr. Tuan.

El Sr. Tuan agregó que, para garantizar la integridad científica, la escuela siempre recuerda a los estudiantes y profesores que deben evitar la violación de los derechos de autor. Para algunas otras actividades profesionales, la escuela también desarrolla planes y reglamentos de implementación.

Según él, a nivel escolar las regulaciones son a veces limitadas y se detienen solo en un cierto nivel. Las escuelas también carecen de las herramientas para comprobar la integridad de los proyectos.

"El plan actual es indicar a los instructores que, si su salud es estable, redactarán un informe y lo enviarán a la escuela. Luego, si los organizadores lo solicitan, la escuela lo proporcionará", dijo el Sr. Tuan.

La Sra. Huu Thi Hai, subdirectora de la escuela, dijo que cuando hay opiniones contradictorias, ya sean correctas o incorrectas, con o sin consulta, todavía se crea una opinión pública negativa. La Sra. Hai espera que el asunto se resuelva pronto para que los estudiantes y profesores puedan estudiar de manera estable.

Según la Sra. Hai, al implementar el proyecto a nivel escolar, los estudiantes del grupo presentaron la idea a los docentes del grupo profesional a partir de la idea de ver la dificultad de clasificar la basura en el aula y la escuela. Realizar el proyecto con la esperanza de que el producto sea utilizado en áreas pequeñas como familias y escuelas.

Según el Sr. Tuan, los estudiantes de la escuela provienen de áreas rurales, pero en los últimos años la escuela ha invertido mucho en la investigación científica de los estudiantes.

En concreto, cada año la escuela organiza el Día STEM y una competición de ciencia y tecnología a nivel escolar. Al mismo tiempo, ganó muchos premios en el concurso anual de ideas sobre ciencia y tecnología de la provincia de Hung Yen. En la competencia de ciencia y tecnología organizada por el Departamento de Educación y Capacitación, las escuelas generalmente tienen 2 o más productos participantes cada año.

“En los últimos años, la escuela ha participado dos veces en el concurso nacional de ciencia y tecnología, donde en 2019 los alumnos obtuvieron el cuarto premio; este año, los alumnos obtuvieron el primer premio”, afirmó el Sr. Tuan.

El reglamento del concurso de investigación en ciencia y tecnología no exige hacer trampa.

De acuerdo con el artículo 4 de la Circular 06/2024 que promulga las regulaciones para el concurso nacional de investigación en ciencia y tecnología para estudiantes de secundaria y preparatoria, el Ministerio de Educación y Formación estipula: "Garantizar la honestidad en la investigación científica; no hacer trampa, copiar ilegalmente, falsificar; no utilizar o presentar el contenido y los resultados de las investigaciones de otras personas como si fueran resultados de investigación propios".

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NGUYEN BAO

Fuente: https://tuoitre.vn/truong-noi-gi-ve-du-an-giai-nhat-khoa-hoc-ky-thuat-quoc-gia-bi-to-giong-san-pham-nuoc-ngoai-20250325174205104.htm