Estudiante fue golpeada por sus padres causándole lesiones, ¿qué dijo el colegio?

Báo Thanh niênBáo Thanh niên23/11/2023


Nữ sinh bị phụ huynh đánh "hội đồng" gây thương tích, nhà trường nói gì? - Ảnh 1.

Imagen de una estudiante siendo golpeada

El 23 de noviembre, según información de la Policía del Barrio Hiep Binh Chanh, Ciudad Thu Duc (HCMC), esta agencia recibió un informe de una estudiante de NNTH, grado 12, Escuela Secundaria Saigon (Distrito Binh Thanh, HCMC) sobre la estudiante siendo golpeada por sus padres, causándole lesiones.

Según el informe, durante la clase, hubo un conflicto personal entre TH, BCNN y NNQN (en la clase 12D21). La familia de QN ha enviado repetidamente mensajes de texto a TH y NN amenazando con tomar medidas después del incidente.

El 19 de noviembre, la familia de QN fue al edificio de apartamentos Opal Garden (carretera número 20, barrio de Hiep Binh Chanh, ciudad de Thu Duc), donde vive la estudiante TH, para hablar.

Aquí, cuando TH bajó al vestíbulo para encontrarse con QN, fue amenazada por la familia de QN, luego golpeada en la cara y el pecho, causándole heridas a la estudiante.

Después del incidente, la familia de la estudiante TH fue a la escuela y a la Policía del barrio de Hiep Binh Chanh, ciudad de Thu Duc para denunciar el incidente.

El jefe del Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh dijo que después de recibir información sobre el incidente, aunque ocurrió fuera de la escuela, el Departamento de Educación y Capacitación solicitó a la Escuela Secundaria de Saigón que informara el incidente relacionado con el estudiante.

En la tarde del 23 de noviembre, la Escuela Secundaria de Saigón envió un informe al Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh. Según el informe, la causa se debió a que el estudiante TTS y el estudiante VTH (un amigo cercano del estudiante QN, ambos en la clase 12D21) tuvieron una fuerte discusión entre sí en la tarde del 17 de noviembre.

Sabiendo que estos dos estudiantes tenían un conflicto, la escuela ordenó al profesor del aula que invitara a los dos estudiantes a escribir un informe sobre este incidente.

Ese mismo día, a través de una información, la profesora tutora se enteró de que entre la alumna de TTTH y la de BCNN (compañera de pupitre de la alumna de TTS) también hubo un “ida y vuelta” con la alumna de QN. Después de que la profesora analizara y explicara, las alumnas comprendieron y se comprometieron a la reconciliación.

Los maestros también instruyen a los estudiantes que cuando surgen conflictos, deben comunicarse con el maestro del aula e informarle para resolverlos. Al mismo tiempo, organice actividades de clase y recuerde y discipline a los estudiantes involucrados en el incidente y aconséjeles que se concentren mucho en los estudios porque este es un año escolar importante que determina sus resultados de estudio de 12 años.

Del 20 al 22 de noviembre, los estudiantes mencionados anteriormente asistieron a clases normalmente y completaron sus tareas de aprendizaje. La maestra y el colegio no tienen conocimiento del incidente ocurrido la tarde del 19 de noviembre en el vestíbulo del edificio de apartamentos Opal Gaden.

Después de recibir la información, según los padres y estudiantes de TTTH, en la tarde del 19 de noviembre, los estudiantes de QN y sus padres concertaron una cita con TS, NN y TH para acudir al vestíbulo del edificio de apartamentos de los estudiantes de TH en el edificio de apartamentos Opal Gaden para hablar. Durante la conversación, hubo un conflicto entre los estudiantes de TH y los padres de los estudiantes de QN.

Después del incidente, la familia llevó al estudiante TH al médico. Se trata de un incidente pasajero que se produjo en un breve periodo de tiempo. Tan pronto como se recibió la información, el profesor de aula tomó la iniciativa de conversar sobre el asunto e invitó a los padres del alumno a la escuela para hablar sobre él. Sin embargo, hasta ahora, los padres no han venido a la escuela para hablar sobre el incidente.

La junta directiva continuó ordenando a los maestros del aula que se comuniquen con la clase, los padres y los estudiantes para estabilizar la psicología y el aprendizaje de los estudiantes. Al mismo tiempo, la Junta Directiva y el Consejo Escolar visitaron a los estudiantes en sus casas para alentarlos y captar los deseos de sus padres para tener soluciones adecuadas.

En la mañana del 23 de noviembre, el Consejo Escolar fue informado que los estudiantes de TH no asistieron a la escuela. El representante del Consejo Escolar se comunicó con los estudiantes para preguntar sobre su salud y los alentó a estar tranquilos; Al mismo tiempo, se ordenó a la Junta Directiva organizar a los docentes para apoyar el contenido de aprendizaje durante el tiempo que los estudiantes estaban ausentes de la escuela, y el departamento médico envió personal para brindar apoyo psicológico a los estudiantes.

En un informe al Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh sobre el incidente de agresión estudiantil, la Escuela Secundaria Saigon informó que para evitar que el incidente se complicara, la escuela se coordinó con la Policía del Distrito 12 y la Policía del Distrito Binh Thanh. Durante la discusión con las autoridades, la escuela solicitó el apoyo de la policía para tener una base de resolución porque el incidente ocurrió fuera de las instalaciones de la escuela, en la residencia de estudiantes en la ciudad de Thu Duc.



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