Antes de la Circular 29 sobre enseñanza y aprendizaje adicionales del Ministerio de Educación y Capacitación, había sesiones de tutoría gratuitas en muchas escuelas primarias de la ciudad de Ho Chi Minh, para ayudar a los estudiantes a estudiar mejor.
Los docentes señalaron que con el Programa de Educación General 2018 los alumnos de primaria estudian 2 sesiones/día, pero no todos los alumnos aprenden de la misma manera, habrá alumnos que comprendan las lecciones más lento que sus compañeros.
TUTORÍA TODOS LOS SÁBADOS POR LA MAÑANA
A finales de febrero se celebró la primera sesión de tutoría del segundo semestre del año escolar 2024-2025 para alumnos de primer grado con aprendizaje lento en la escuela primaria Nguyen Van Tran, comuna de Da Phuoc, distrito de Binh Chanh. Antes de eso, la Sra. Tri Thi Hoang Nhiem, jefa del grupo profesional de primer grado, había elaborado un plan detallado para dar tutoría a los estudiantes. La tutoría se anuncia y se acuerda con los padres para que las familias puedan comprender y coordinarse con la escuela.
El Sr. Tran Luu Ngoc Tuan, de la escuela primaria Nguyen Cong Tru, distrito 8, ofrece tutoría gratuita para alumnos con dificultades de aprendizaje en clases nocturnas.
Durante el segundo semestre, se imparten tutorías gratuitas para estudiantes de 1.er grado con bajo rendimiento académico todos los sábados por la mañana, de 7:30 a 10:45. Cada sesión cuenta con un plan de clase específico, personalizado para apoyar a los estudiantes en los conocimientos que les faltan. En la tutoría de finales de febrero, se capacita a los estudiantes en la lectura y escritura de rimas con los sonidos medios "o" y "u", así como en la práctica de la suma y la resta hasta el 10. Los sábados por la mañana de marzo, se capacita a los estudiantes en lectura, redacción de oraciones y párrafos cortos, respuesta a preguntas basadas en el contenido de la lección, búsqueda de palabras y formación de oraciones, cálculos hasta el 10, 20 y 100, y lectura y escritura, comparación y ordenación de números, realización de cálculos apropiados y reconocimiento de formas geométricas..., explicó la Sra. Nhiem, añadiendo que el plan de tutorías también es flexible. Durante el proceso de implementación, los profesores pueden ajustar el plan y el número de estudiantes si ven progreso, para adaptarlo a la situación real.
DESDE MEDIODÍA, CLASES DE TARDE HASTA CLASES DE NOCHE
A las 10:40 de la mañana de un día de febrero, los estudiantes de la clase de dos sesiones/día (sin internado) se habían ido a casa. En la clase 1/7 de la escuela primaria Nguyen Cong Tru, distrito 8, la Sra. Tran Thi Kien Hoa, maestra de aula, está sentada con CT leyendo cada palabra del pasaje de lectura Habla contigo. Un momento después, la maestra y los estudiantes abrieron el tablero numérico para repasar los números de 2 dígitos. Cuando CT puede leer una oración corta con fluidez o responder correctamente, la Sra. Hoa siempre lo elogia por ser bueno.
La situación de CT es lamentable. Aprende despacio, y su madre es analfabeta y trabaja como empleada doméstica. Muchos días al mediodía, lo veía deambulando fuera de la puerta de la escuela. Cuando pregunté, descubrí que su madre tenía que trabajar hasta las 11:30 para recogerlo. Pedí permiso al director y a su madre. En lugar de darle clases particulares todas las tardes, le daba clases de 10:40 a 11:30 para que no tuviera que deambular por las calles, dijo la Sra. Hoa.
En el segundo semestre, además del programa, la Sra. Hoa da tutorías gratuitas a otros cinco estudiantes de la clase, de 4:40 p. m. a 5:15 p. m., dos veces por semana. "En el aula, los maestros de primaria deben ser pacientes y amables, por lo que al dar clases particulares, deben ser aún más pacientes, tanto al enseñar como al persuadir, para que los estudiantes no se desanimen", confesó la Sra. Hoa.
En la escuela primaria Nguyen Cong Tru (Distrito 8), las luces también están encendidas para las clases nocturnas tres tardes a la semana. Durante el día, venden billetes de lotería y ayudan en un restaurante. Por la noche, muchos niños desfavorecidos del Distrito 8 y del Distrito de Binh Tan asisten a clases a estudiar gratis. El Sr. Tran Luu Ngoc Tuan (55 años), maestro de aula de 4.º grado, imparte clases regulares durante el día y se ofrece como voluntario para enseñar clases nocturnas por la tarde. Además de los alumnos que toman clases extra, en su clase de 4.º grado hay actualmente 11 alumnos con dificultades de aprendizaje. Informa de la situación al responsable del grupo de asignaturas, elabora un plan de tutoría, el consejo escolar lo aprueba y, posteriormente, imparte clases gratuitas a los alumnos todos los lunes, miércoles y viernes por la tarde, de 19:00 a 20:30.
En la clase nocturna, 9 estudiantes de educación general se sientan juntos en fila, y 11 estudiantes de clases de refuerzo se ubican en asientos adecuados para que pueda revisar sus lecciones con facilidad y darles instrucciones individuales. Cuando asisten a la clase nocturna, los padres deben recogerlos y dejarlos en clase. Después de la escuela, también debo entregarlos a sus padres para que se sientan seguros, dijo el Sr. Tuan.
Clases de tutoría gratuitas para alumnos con dificultades de aprendizaje en la escuela primaria Nguyen Van Tran, comuna de Da Phuoc, distrito de Binh Chanh.
AMOR Y RESPONSABILIDAD
Los maestros de primaria dijeron que la escuela no tiene presupuesto para apoyar a los tutores, pero el amor y la responsabilidad los motivan a mantener este trabajo.
El maestro Tran Luu Ngoc Tuan confió: "Como padre, espero que mis hijos progresen en sus estudios y, como maestro, espero que mis alumnos lo hagan mejor".
La Sra. Tran Thi Kien Hoa, quien ha enseñado primer grado durante 16 años, compara el conocimiento de primer grado con la bisagra de una puerta. Si la bisagra es fuerte, la puerta será estable. Si los estudiantes se retrasan un año, su futuro se retrasará un año. Si pierden la base en primer grado, estarán en una situación difícil en segundo grado y los siguientes. Por lo tanto, mientras podamos ayudar a los estudiantes a mejorar, haremos todo lo posible. Solo cuando ya no podamos hacerlo, tendremos que permitirles repetir el grado, confesó la Sra. Hoa.
La Sra. Hoa recuerda que en 2018, con motivo del 20 de noviembre, un estudiante vino a visitarla. Este estudiante aprendía con dificultad en primer grado y recibió tutoría adicional. Después, logró un gran avance en sus estudios y aprobó el examen de ingreso a décimo grado de la Escuela Secundaria para Dotados Tran Dai Nghia.
La Sra. Tri Thi Hoang Nhiem comentó: «Si los estudiantes no logran mantenerse al día con sus estudios, sentimos que no hemos cumplido con nuestro deber como docentes. Pero cuando estudian mejor, nos sentimos felices y motivados para seguir enseñando». La Sra. Nhiem también dijo que muchos niños tienen malas condiciones y circunstancias familiares. Por ello, los profesores intentan dedicar tiempo a dar tutorías para ayudar a los alumnos a estudiar mejor, lo que a largo plazo también cambiará sus vidas.
La Sra. Tran Thi Kien Hoa, de la escuela primaria Nguyen Cong Tru, distrito 8, ofrece tutoría gratuita para CT después de la escuela al mediodía.
LA FAMILIA NO PUEDE DESTACARSE
Según administradores y maestros, para ayudar a los estudiantes de la escuela primaria a progresar, las familias no pueden quedarse al margen. Muchos padres tienden a dejar a sus hijos en manos de los profesores. Cuando sus resultados académicos no son satisfactorios, piensan que la escuela no enseña bien. Es necesario cambiar esta forma de pensar.
La Sra. Phung Le Dieu Hanh, directora de la escuela primaria Nguyen Cong Tru, dijo que en la escuela, los maestros instruyen a los padres sobre cómo apoyar el aprendizaje de sus hijos en casa, evitando una presión excesiva o métodos de enseñanza incorrectos.
La Sra. Tri Thi Hoang Nhiem también compartió que los maestros de primer grado de la escuela a menudo discuten con los padres sobre la creación de un horario de estudio en casa razonable, asegurando un equilibrio entre el estudio y el descanso.
Un aspecto importante al que muchas familias suelen pasar por alto es el ambiente de aprendizaje en casa. Los padres deben crear un espacio tranquilo para que sus hijos estudien, evitando distracciones como la televisión y el teléfono. Recomendamos que los padres dediquen tiempo a leer libros con sus hijos y a hablar sobre las lecciones para que se sientan interesados en aprender. Lo más importante es ayudar a los niños a adquirir el hábito del autoestudio, sin obligarlos, pero a la vez responsables de sus estudios», afirmó la Sra. Nhiem.
No descuide la revisión y capacitación de los estudiantes con resultados de aprendizaje insatisfactorios.
El Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh ha emitido el Despacho Oficial No. 674/SGDĐT-VP sobre la implementación de la Circular 29 del Ministerio de Educación y Formación que regula la enseñanza y el aprendizaje adicionales. En consecuencia, el Departamento enfatizó que las localidades y escuelas "no relajan absolutamente la organización de la revisión y capacitación para estudiantes con resultados de aprendizaje insatisfactorios; organizan a los estudiantes de grado final para fortalecer la revisión para los exámenes de ingreso y los exámenes de graduación de acuerdo con el plan educativo de la escuela; determinan que esta es la responsabilidad de las escuelas para ayudar a los estudiantes a cumplir con los requisitos para cada materia de cada grado de acuerdo con las regulaciones del Programa de Educación General 2018".
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Fuente: https://thanhnien.vn/nhung-buoi-phu-dao-0-dong-o-truong-tieu-hoc-185250312191915384.htm
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