En años anteriores, la admisión basada en las transcripciones de la escuela secundaria era el principal método de admisión en la etapa de admisión temprana de muchas universidades. Según las estadísticas del Ministerio de Educación y Formación en 2023, de más de 546.000 candidatos admitidos en la escuela, más del 30% de los candidatos fueron admitidos según el método de consideración de los resultados académicos de la escuela secundaria (transcripciones). En 2024, más de 180 universidades utilizarán los puntajes del expediente académico de la escuela secundaria como base para la admisión. Para muchas escuelas, considerar las transcripciones es uno de los dos principales métodos de admisión, además de los puntajes del examen de graduación de la escuela secundaria. Este año, se espera que las universidades realicen muchos ajustes al método de consideración de las transcripciones.
UNA SERIE DE COLEGIOS NO TOMAN EN CUENTA LOS INFORMES DE LA ESCUELA SECUNDARIA
Hasta este punto, cada vez más universidades han anunciado que abandonarán por completo la consideración de las transcripciones de la escuela secundaria en el período de admisiones de 2025. En primer lugar, la Universidad de Educación de la Ciudad de Ho Chi Minh, con el nuevo punto más importante en el método de admisión a partir de este año es no utilizar el método de admisión basado en los resultados académicos de la escuela secundaria (considerando las transcripciones de la escuela secundaria). La escuela eliminó el factor de los puntajes de las transcripciones académicas en ambos métodos independientes de revisión de transcripciones académicas y combinó las transcripciones académicas con los puntajes de los exámenes de evaluación de competencias especializadas como el año anterior. Este año, la puntuación del expediente académico es solo una condición umbral para garantizar la calidad de entrada para cumplir con los requisitos de acuerdo con las regulaciones de admisión del Ministerio de Educación y Capacitación.
La Universidad Nacional de Educación de Hanoi también abolió el método de admisión basado en las transcripciones de la escuela secundaria a partir de 2025. Esta escuela realiza admisiones de acuerdo con 3 métodos que incluyen: admisión basada en los puntajes del examen de graduación de la escuela secundaria en 2025; Realizar la admisión directa, dando prioridad a los candidatos con capacidades y logros destacados; y la admisión se basa en los puntajes de la prueba de evaluación de capacidad de 2025 organizada por la escuela. Para las especialidades de educación preescolar, educación física, pedagogía musical y pedagogía de bellas artes, los candidatos también deben tomar la prueba de aptitud 2025 organizada por la escuela para obtener el puntaje de la prueba de aptitud para la admisión combinado con el puntaje del examen de graduación de la escuela secundaria.
Los candidatos envían solicitudes de admisión anticipada según los puntajes de la transcripción de la escuela secundaria de 2024
FOTO: DAO NGOC THACH
La Universidad de Educación (Universidad Thai Nguyen) también abandonó el método de considerar los registros académicos. Los métodos de admisión de esta escuela son admisión directa según la normativa del Ministerio de Educación y Formación; considerar los resultados del examen de evaluación de competencias de la Universidad Nacional de Hanoi, la Universidad Pedagógica de Hanoi y la Universidad Thai Nguyen; considerar los resultados del examen de graduación 2025; considerar los resultados de graduación o combinar esta puntuación del examen con la prueba de aptitud deportiva; Reseña de estudiante de preparación universitaria
Anteriormente, a partir de 2024, la Universidad Nacional de Economía eliminó el método de admisión basado en expedientes académicos. En 2025, esta unidad anunció que mantendrá estables 3 métodos de admisión en comparación con 2024, incluyendo: admisión directa (2% del objetivo), admisión combinada (83% del objetivo) y admisión basada en los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 (15% del objetivo).
En particular, algunas universidades que forman especialistas en salud y en formación docente llevan muchos años "diciendo no" a las notas del expediente académico de secundaria en los procesos de admisión, como por ejemplo: la Universidad de Saigón, la Universidad de Medicina y Farmacia de Ho Chi Minh City, la Universidad de Medicina Pham Ngoc Thach...
Endurecer la revisión de expedientes académicos en admisiones
El proyecto de circular que modifica y complementa una serie de artículos del Reglamento de admisión a universidades y colegios para la educación preescolar, que está siendo elaborado por el Ministerio de Educación y Formación y solicitando opiniones, ha introducido regulaciones para endurecer la consideración de los registros académicos en las admisiones.
En consecuencia, el Ministerio de Educación y Capacitación estipula que, si se utilizan los resultados académicos de la escuela secundaria para la admisión, se deben utilizar los resultados de todo el 12º grado en lugar de utilizar los puntajes de 3 a 5 semestres como se prescribe actualmente.
Muchos expertos, directivos y líderes universitarios coinciden con esta propuesta porque ayuda a garantizar la evaluación de los conocimientos de los estudiantes a lo largo de la secundaria y evita el fenómeno del aprendizaje desequilibrado, no cursar algunas asignaturas en el segundo semestre del grado 12 y solo cursar asignaturas para el examen de graduación.
Pero junto con los cambios anteriores, el proyecto también planea reducir la proporción de cupos o eliminar por completo la admisión anticipada en el año de admisión 2025. Mientras que en años anteriores, considerar los registros académicos era el principal método de admisión de las escuelas en el período de admisión anticipada. Por lo tanto, el plan de no realizar admisiones anticipadas afecta los planes de matriculación de las universidades. Entre ellos, hay escuelas que están considerando eliminar o reducir la cuota para considerar las transcripciones cuando este método se implementa simultáneamente con la consideración de los puntajes del examen de graduación de la escuela secundaria, los puntajes del examen de evaluación de competencias... en la etapa de admisión general.
LAS ESCUELAS PÚBLICAS REDUCEN LAS CUOTAS DE REVISIÓN DE LAS ESCUELAS SECUNDARIAS
En comparación con 2024, este año muchas universidades públicas han ajustado sus cupos de admisión en función de los expedientes académicos.
El profesor asociado Dr. Bui Quang Hung, subdirector de la Universidad de Economía de Ciudad Ho Chi Minh, dijo que este año la unidad planea reducir alrededor del 20% de la cuota de inscripción en función de los resultados académicos de la escuela secundaria. Esta cuota reducida se traslada al método de consideración de las puntuaciones del examen de evaluación de competencias y a la consideración de los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria. Según el plan, la escuela planea reservar entre el 40 y el 50% de su cupo de admisión en función de los resultados académicos de la escuela secundaria; 20% basado en las puntuaciones del examen de evaluación de competencias; 2% del cupo de admisión directa y de candidatos egresados de bachillerato en el extranjero; El resto se basa en los puntajes del examen de graduación de la escuela secundaria.
"La reducción de la cuota basada en las calificaciones del expediente académico y la combinación de las calificaciones del expediente académico con otros criterios tiene como objetivo seleccionar estudiantes de mejor calidad. Al mismo tiempo, este ajuste tiene como objetivo equilibrar la cuota con el método de calificación del examen de graduación. Sin embargo, la escuela todavía está esperando que se decida la normativa oficial de inscripción del Ministerio de Educación y Formación", compartió el profesor asociado, Dr. Bui Quang Hung.
Profesor asociado, Dr. Bui Quang Hung (subdirector de la Universidad de Economía de la ciudad de Ho Chi Minh)
El Dr. Nguyen Trung Nhan, jefe del Departamento de Formación de la Universidad de Industria de la Ciudad de Ho Chi Minh, también dijo que la escuela planea reducir la cuota para considerar los expedientes académicos de la escuela secundaria en un 10% en comparación con 2024. Al explicar este ajuste, el Dr. Nhan dijo: "De acuerdo con el borrador del Reglamento de Admisión, los diferentes métodos deben convertirse a la misma escala de puntuación, por lo que puede causar dificultades y ser injusto si se reserva una gran cuota para considerar únicamente los resultados académicos de la escuela secundaria". Según el Dr. Nhan, en cambio, la escuela considerará una combinación de resultados académicos de la escuela secundaria con criterios adicionales para considerar a los candidatos como: premios de competencia de estudiantes excelentes, certificados internacionales, estudiantes de escuelas especializadas, clases especializadas, estudiantes de escuelas secundarias que hayan firmado acuerdos de cooperación con la escuela...
Siguiendo esta tendencia, este año la Universidad de Industria de Hanoi ya no considera las transcripciones individuales para la admisión, sino que las combina con certificados internacionales, excelentes logros estudiantiles y puntajes de exámenes para evaluar la capacidad y el pensamiento.
En años anteriores, muchas escuelas utilizaban el método de admisión basado en los resultados del expediente académico.
Fotografía: Dao Ngoc Thach
La Universidad de Industria y Comercio de la Ciudad de Ho Chi Minh también planea realizar muchas mejoras en la matriculación en 2025. En particular, la escuela reducirá la cuota basada en los resultados académicos de la escuela secundaria durante 5 semestres al 15-20%, aumentará la cuota basada en los puntajes de la prueba de evaluación de competencias de la Universidad Nacional de la Ciudad de Ho Chi Minh y los puntajes de la prueba de evaluación de competencias especializadas de la Universidad de Educación de la Ciudad de Ho Chi Minh.
Este año, entre los 5 métodos de admisión de la Universidad Bancaria de la ciudad de Ho Chi Minh, la admisión integral se realiza en función de los resultados académicos de la escuela secundaria y otros logros. En el cual, TS necesita lograr un puntaje promedio de 6.5 o más en el semestre 2 del grado 11 y en el semestre 1 y semestre 2 del grado 12. Para ser considerado para este método, los candidatos también deben lograr un puntaje convertido de la combinación de materias registradas en el semestre 2 de 11.º grado, semestre 1 de 12.º grado, semestre 2 de 12.º grado de 72 puntos o más (excluidos los puntos de prioridad).
El profesor asociado, Dr. Nguyen Van Thuy, jefe del Departamento de Admisiones y Comunicaciones de la Universidad Bancaria de la ciudad de Ho Chi Minh, señaló: "Aún basándose en las puntuaciones de 3 semestres, este año la escuela utiliza las puntuaciones del semestre 2 del grado 11, el semestre 1 y el semestre 2 del grado 12. En 2024, la escuela considerará las puntuaciones del semestre 1 y el semestre 2 del grado 11, el semestre 1 del grado 12. Este ajuste es para cumplir con el proyecto de reglamento de admisión".
Elegir una carrera de futuro: "de moda" en el sector salud
El 11 de febrero, a las 14.30 horas, el periódico Thanh Nien organizó un programa de consulta televisiva en línea: Elegir una carrera para el futuro: "Hot" con el sector salud. El programa se lleva a cabo simultáneamente en los canales: thanhnien.vn , página de fans de Facebook, YouTube, TikTok Periódico Thanh Nien .
De acuerdo con el proyecto de circular que modifica y complementa una serie de artículos del Reglamento de admisión a universidades y colegios para la educación preescolar, el Ministerio de Educación y Formación tiene previsto realizar ajustes en el umbral de ingreso para estas dos especialidades de formación especial.
¿Por qué estas carreras siempre atraen la atención de los estudiantes? ¿Cómo captarán estudiantes las escuelas que ofrecen formación en estas carreras en 2025? ¿Cuáles son las tendencias profesionales futuras?...
Esta información será compartida en el programa de consultoría televisiva online Elegir carrera de futuro: “Hot” con el sector salud el 11 de febrero.
El programa se llevará a cabo de 14:30 a 15:30 horas con los expertos: Dr. Vo Thanh Hai, subdirector permanente de la Universidad Duy Tan; Dra. Dang Thi Ngoc Lan, vicerrectora de la Universidad Cuu Long; Doctor en Enfermería, Farmacéutico Nguyen Phuong Tung, Jefe del Departamento de Enfermería y Pruebas, Universidad Tecnológica de la Ciudad de Ho Chi Minh (HUTECH); Maestro Truong Quang Tri, subdirector del Departamento de Asuntos Estudiantiles, Universidad Nguyen Tat Thanh.
Bao Han
Fuente: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-nam-2025-nhieu-truong-dai-hoc-quay-lung-voi-xet-hoc-ba-1852502101837185.htm
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