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Muchas oportunidades para que los estudiantes trabajen en ONG

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ25/03/2024

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Nhiều cơ hội cho sinh viên theo học ngành công tác xã hội làm việc tại các tổ chức phi chính phủ - Ảnh: USSH 

Muchas oportunidades para que los estudiantes de trabajo social trabajen en organizaciones no gubernamentales - Foto: USSH

El 25 de marzo, numerosas organizaciones sociales, organizaciones no gubernamentales (ONG) y universidades nacionales y extranjeras estuvieron presentes en la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades (Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh), presentando muchas perspectivas sobre la formación de jóvenes recursos humanos en el sector del trabajo social.

Desde 2016, el 25 de marzo ha sido designado por el Primer Ministro como el Día del Trabajo Social de Vietnam.

El Sr. Nguyen Thanh Nha, director ejecutivo de la oficina de proyectos de la Fundación para Niños Christina Noble (CNCF), una organización no gubernamental que opera en muchos países con programas de apoyo a los niños, dijo que en el pasado, las tareas de trabajo social a menudo no eran el foco de atención.

Las personas que ocupan este puesto no suelen estar especializadas y suelen ser asignadas a un campo diferente. Por ejemplo, el jefe del departamento de trabajo social de los hospitales suele ser médico a tiempo parcial.

Sin embargo, actualmente, las agencias y unidades han comenzado a priorizar el reclutamiento de personal especializado para los departamentos de trabajo social.

Muchas empresas y negocios con departamentos de RSE también reclutan a jóvenes con la especialidad adecuada para realizar actividades sociales para el negocio de forma más profesional.

El Sr. Nha añadió que además de los trabajos domésticos, también existen organizaciones no gubernamentales en las que cada vez más jóvenes vietnamitas deciden trabajar.

"Para trabajar en proyectos sociales internacionales, primero se necesita una gran pasión por contribuir a la comunidad. Algunos proyectos llegan a zonas remotas y difíciles de países pobres; solo con verdadera pasión se pueden llevar adelante", afirmó el Sr. Nha.

El profesor Tamir Chultemsuren, vicerrector de la Facultad de Ciencias y Artes de la Universidad Nacional de Mongolia, dijo que en Mongolia todavía hay escasez de recursos humanos en el sector del trabajo social.

Los jóvenes se muestran bastante reticentes a estudiar este campo, sobre todo porque el salario no es alto y el trabajo es muy estresante, desde contactar a personas que necesitan ayuda, encontrar fuentes de financiación hasta coordinarse con otras agencias gubernamentales y organizaciones no gubernamentales.

"Veo que esto es una tendencia común en muchos países en desarrollo. Sin embargo, a medida que la vida económica mejore, habrá más recursos financieros e inversión en actividades sociales. Los recursos humanos que trabajan en este sector recibirán un mejor trato", afirmó el profesor Tamir Chultemsuren.

Según el profesor Tamir Chultemsuren, una característica notable de muchos estudiantes vietnamitas que ha notado es que siempre son proactivos a la hora de participar en proyectos sociales desde una edad muy temprana.

Muchos estudiantes se atreven a crear proyectos muy creativos para apoyar a los niños, los ancianos, los pobres, los discapacitados, etc. mientras todavía están en la escuela.

Actualizar continuamente el programa

El profesor asociado Dr. Huynh Van Chan, jefe del Departamento de Trabajo Social de la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades (Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh), dijo que muchas universidades nacionales y extranjeras están ofreciendo actualmente programas de becas para que los jóvenes estudien trabajo social. Muchas empresas y fondos sociales también participan ofreciendo becas, atrayendo a más estudiantes a estudiar este campo.

Además, según el Sr. Chan, los programas de trabajo social en las universidades vietnamitas están experimentando cambios positivos.

El programa se actualiza constantemente en función de las necesidades prácticas, complementando las habilidades necesarias para el trabajo social moderno, como habilidades de comunicación, habilidades de manejo de situaciones y gestión de proyectos.

"Si los estudiantes quieren abrirse a más oportunidades, tal vez trabajar para organizaciones no gubernamentales internacionales, los idiomas extranjeros son herramientas indispensables", afirmó el Sr. Chan.


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