Revelando a los "embajadores" vietnamitas que compiten en competencias de ciencia y tecnología de escuelas secundarias en Estados Unidos.

Coorganizado por el Ministerio de Educación y Capacitación, el Comité Popular de Ciudad Ho Chi Minh, el Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh y DOL English, el concurso del año escolar 2024-2025 cuenta con la participación de 62 Departamentos de Educación y Capacitación y 12 unidades de universidades, colegios, institutos, institutos de investigación con escuelas secundarias, escuelas secundarias bajo el Ministerio y agencias de nivel ministerial.

Las estadísticas del Comité Organizador indican que en total participaron 212 proyectos, de los cuales 23 fueron individuales y 189 colectivos. Cabe destacar que el número de proyectos producidos por estudiantes de secundaria alcanzó los 190. En el área de secundaria, este número fue de 22 proyectos. Los proyectos que participan en el Concurso pertenecen a 22 campos, entre los que se incluyen: ingeniería biomédica, biología celular y molecular, ciencias sociales y del comportamiento...

Por primera vez el Concurso se celebra bajo una nueva normativa. En concreto, los proyectos participantes se seleccionan en concursos provinciales y escolares de todo el país. Se sabe que cada año hay 200-300 proyectos que participan en la ronda preliminar para ganar un lugar en la ronda final del Concurso Provincial. Sobre esta base, el Comité Organizador continúa la búsqueda de candidatos para el Concurso Nacional.

A la ceremonia de entrega de premios del concurso asistieron numerosos candidatos de todo el país.

A partir de los resultados finales, el Ministerio de Educación y Formación seleccionará los mejores proyectos para participar en el Concurso Internacional de Ciencia y Tecnología para estudiantes de secundaria, previsto para mayo de 2025 en Estados Unidos.

En la tarde del 21 de marzo, el Comité Organizador anunció la lista de los 12 proyectos que ganaron el primer premio final. En particular, la Universidad de Ciencias Naturales, Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi "ganó a lo grande" con 3 proyectos de autores que son estudiantes de la Escuela Secundaria de Ciencias Naturales y la Escuela Secundaria de Ciencias de la Educación, incluidos: "Desarrollo de soluciones para apoyar la evaluación de la salud reproductiva masculina en el hogar", "Investigación sobre la creación de anticuerpos para neutralizar la toxina botulínica tipo A basada en tecnología de nanocuerpos" e "Investigación sobre la creación de una cepa de Vibrio Natriegens capaz de sintetizar β - Nicotonamida Mononucleótido utilizando técnicas metabólicas".

Los restantes proyectos ganadores del primer premio general son:

Sistema de micropartículas que contiene nanoóxido de zinc con aplicación autolimpiante y antibacteriana en la escuela secundaria An Duong (ciudad de Hai Phong).

- Material de oxidación de óxido de litio y vanadio de alto rendimiento para tratamiento ambiental, Escuela Secundaria Viet Duc (ciudad de Hanoi)

- Casco utilitario AT-05, Escuela Secundaria Han Thuyen (provincia de Bac Ninh)

- Aplicación del aprendizaje profundo en la composición musical automática, orientación para la preservación y el desarrollo de la música amateur sureña, Escuela Secundaria para Talentosos Le Hong Phong (Ciudad Ho Chi Minh)

TalkieVBot: robot de apoyo educativo para niños con discapacidades del habla, escuela secundaria para superdotados Le Quy Don (ciudad de Da Nang)

- Sistema inteligente de clasificación de residuos que integra inteligencia artificial y sensores de sonido, Escuela Secundaria Nguyen Sieu (provincia de Hung Yen)

- Silla de ruedas autopropulsada para ayudar a las personas con esclerosis lateral amiotrófica a moverse y comunicarse, Escuela Secundaria de la ciudad de Quang Tri (provincia de Quang Tri)

- Identificar los factores influyentes y proponer un conjunto de criterios de autoevaluación para elegir carreras universitarias adecuadas para estudiantes de secundaria, Lam Son High School for the Gifted (provincia de Thanh Hoa)

Factores que influyen en el riesgo de manipulación psicológica en las relaciones entre pares de estudiantes de secundaria en Hanoi, Escuela Secundaria Phan Huy Chu (ciudad de Hanoi)

Equipo de competición de la escuela secundaria para superdotados de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh.

El Sr. Le Dinh Luc, director ejecutivo y fundador de DOL English Thinking English System, comentó: «Como estudiante de matemáticas, he seguido el ISEF durante mucho tiempo y siempre me enorgullece ver a jóvenes vietnamitas conquistar altos puestos en este ámbito intelectual. Además, gracias a mi pasión por la tecnología y la ciencia, creé una empresa que aplica la tecnología y las matemáticas para contribuir a la enseñanza y el aprendizaje del inglés de forma eficaz con el exclusivo método Linearthinking. Junto con la Competencia, esperamos contribuir con nuestro granito de arena para que la inteligencia vietnamita alcance un gran éxito en la región y en el mundo».

La Feria Internacional de Ciencias e Ingeniería (ISEF) es una competencia anual, celebrada por primera vez en 1952. Hasta la fecha, cada año, alrededor de 1.800 estudiantes de unos 80 países y territorios de todo el mundo participan presentando resultados de investigación en 21 campos de la competencia. Al participar en la Competencia de 2024 en Estados Unidos, la delegación de estudiantes vietnamitas ganó un segundo premio en el campo de software de sistema.