Habiendo sido programadora, asistente de vuelo y teniendo una maestría en Tecnología de la Información (TI) en Francia, la Sra. Thao finalmente decidió convertirse en maestra de escuela secundaria.
La Sra. Do Thi Huong Thao, de 39 años, suele llegar temprano a la escuela secundaria Dewey, en Hanoi, aunque hay muchos días en los que no hay clases por la mañana. Sentada en la sala de informática para estudiantes de secundaria, arregló cuidadosamente la computadora, repasó la conferencia y conversó con sus colegas de la escuela.
“Yo era azafata de vuelo”, la declaración sorprendió a todos y despertó la curiosidad de la profesora de informática con un máster en Tecnologías de la Información en Francia.
Maestra Do Thi Huong Thao. Foto: Personaje proporcionado
La Sra. Thao es una ex estudiante de Tecnología de la Información en la Academia de Tecnología de Correos y Telecomunicaciones. Graduada en 2006, trabaja como programadora de juegos móviles. Durante más de un año, todos los días hacía el mismo trayecto desde su casa a la empresa y de regreso a casa. Mientras estaba en la edad de explorar, la Sra. Thao pensó en cambiar de carrera.
En ese momento, Vietnam Airlines estaba llevando a cabo una campaña de reclutamiento de auxiliares de vuelo. Después de que su primo le contara muchas veces lo interesante de este trabajo y comentara "Thao parece muy adecuado", decidió intentarlo.
Después de ser seleccionada después de muchas rondas rigurosas de selección, desde el perfil, la apariencia física, la salud hasta la entrevista, la chica de Phu Tho comenzó un trabajo en un campo diferente con muchas experiencias nuevas, poniendo un pie en muchas tierras nuevas. Desde los beneficios hasta el ambiente de trabajo, Thao está satisfecho.
En 2009, la Sra. Thao se casó. Su marido, que había estudiado en la misma escuela y estaba haciendo su doctorado en Francia en ese momento, le aconsejó que dejara su trabajo como azafata y buscara una beca de máster para que la pareja pudiera reunirse. La Sra. Thao sintió curiosidad por el programa de capacitación en el extranjero y siguió a su marido.
La Sra. Thao fue luego admitida en el programa de Maestría en Tecnología de la Información gracias a su buen desempeño académico a nivel universitario, como una puntuación de graduación de 7,95/10, estar entre los 10 mejores de su clase y ganar el primer premio en la Olimpiada Nacional de Matemáticas para Estudiantes.
Después de completar el programa, dio a luz y trabajó para una startup de inteligencia artificial en Francia, logrando algunos resultados que aparecieron en un periódico local.
La Sra. Thao durante su tiempo de estudios en Francia. Foto: Personaje proporcionado
En 2017, la Sra. Thao y su familia regresaron a Hanoi, trabajaron como programadora para una empresa y luego apoyaron la empresa emergente de su esposo. Durante este tiempo, la Sra. Thao estudió pedagogía con un programa de un año en la Universidad Pedagógica de Hanoi.
"Hay muchas razones que me llevan a hacer esto. No es una decisión espontánea, sino un deseo que he tenido después de mucho tiempo compartiendo historias", dijo Thao, comenzando a hablar más sobre su madre.
La madre de la Sra. Thao es maestra de escuela primaria en el distrito de Thanh Ba, Phu Tho. Debido a que dio a luz a su tercer hijo, fue disciplinada y tuvo que trasladarse para enseñar en una escuela lejos de casa. Llevando a su bebé de seis meses en brazos, recorriendo decenas de kilómetros en bicicleta cada día y ganando un salario exiguo, decidió dejar su trabajo, a pesar de los consejos de sus superiores y colegas.
Según la Sra. Thao, esa decisión "ligeramente enojada" la hizo arrepentirse. Han pasado décadas, pero ella todavía habla a menudo de sus días de maestra. La Sra. Thao tenía curiosidad por saber qué era lo que hacía que su madre se sintiera tan apegada a la profesión docente.
El tiempo que pasó en la universidad, trabajando y estudiando en el extranjero en Francia también ayudó a Thao a ver la importancia de incorporar la realidad en las clases para los estudiantes. Muchas veces Thao recibió regalos el 20 de noviembre por compartir sus experiencias de aprendizaje o guiar a los pasantes de la empresa. Todo esto hizo que Thao pensara cada vez más en la profesión docente.
Sin embargo, la Sra. Thao admitió que cuando comenzó a estudiar pedagogía, no pensó que se convertiría en maestra de inmediato. Ella y su esposo encontraron esto útil, especialmente para comprender su psicología y cambiar sus métodos de crianza para que sean más positivos.
No fue hasta cerca del final del curso, cuando el profesor le envió información de reclutamiento de dos escuelas secundarias y la alentó a postularse, que la Sra. Thao pensó seriamente en esto.
Se postuló, se entrevistó y dio una conferencia de prueba, y fue aceptada por ambas escuelas. Después de discutirlo con su marido, decidió comenzar su carrera docente en 2022.
"Tengo la suerte de tener un marido que se ocupa de las finanzas y que me apoya. Porque si la economía no es estable, es muy difícil dedicarme a este trabajo", dijo la Sra. Thao.
La Sra. Thao en una lección de Excel. Foto: Personaje proporcionado
Al comienzo de cada clase, la Sra. Thao suele dedicar tiempo a compartir con sus estudiantes el tema "¿Qué es la libertad absoluta?". Los estudiantes son libres de hablar y hacer su propio trabajo durante la clase, pero ella les pide que piensen en las consecuencias si deciden hacerlo.
"Si estudias mal, después de graduarte, ¿serás libre de elegir tu universidad favorita? Cuando empieces a trabajar, ¿podrás elegir tu lugar de trabajo? Si no tienes elección, ¿se puede llamar a eso libertad?", planteó preguntas interactivas para ayudar a los estudiantes a darse cuenta de la necesidad de centrarse en el estudio.
Con la mentalidad de aprender para adquirir conocimientos y habilidades para resolver problemas y desafíos en la vida, la Sra. Thao no enseña nuevos conocimientos desde el comienzo de la clase. En lugar de ello, a menudo plantea un problema, pide a los estudiantes que encuentren una solución y luego cita conocimientos relacionados. La Sra. Thao también gastó su propio dinero para comprar herramientas de conferencias electrónicas para interactuar con todos los estudiantes, pidiéndoles que resuelvan problemas, en lugar de sólo llamar a 1 o 2 estudiantes en cada clase.
Según la Sra. Thao, su trabajo anterior como programadora o asistente de vuelo la ayudó a mejorar sus habilidades de comunicación, pulcritud, actualizar nuevos conocimientos y dominar dos idiomas extranjeros, inglés y francés, para desempeñar su trabajo actual.
El Sr. Duong Hong Phuc, director de la escuela secundaria y preparatoria Dewey, dijo que estaba impresionado con la dedicación de la Sra. Thao y sus interesantes conferencias. Según el Sr. Phuc, es muy raro que un ingeniero informático con muchos años de experiencia práctica también estudie para obtener un certificado de enseñanza para convertirse en maestro de escuela pública.
"Es una suerte, porque contratar a estos profesores permitirá a los estudiantes acceder a clases y conocimientos prácticos", afirmó Phuc.
Después de dos años en la profesión, la Sra. Thao dijo que seguirá en la profesión docente durante mucho tiempo. Aunque el trabajo es bastante duro y los ingresos no son tan buenos como antes, ella está feliz porque puede compartir conocimientos y ayudar a los estudiantes a practicar la concentración y el pensamiento lógico.
"Interactuar con los estudiantes también me ayuda a sentirme renovada, con energía y a aprender más cosas", dijo la Sra. Thao.
Vietnamnet.vn
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