Alumnos de primaria debaten en inglés: “Sin enseñanza adicional no hay aprendizaje adicional”

El tema candente de "no hay tutorías adicionales para estudiantes de primaria" en la Circular 29 es un tema candente de discusión entre los estudiantes de primaria en el distrito de Go Vap, ciudad de Ho Chi Minh.

Minh Hoa debate la regulación de no enseñar inglés a los alumnos de primaria - Foto: MY DUNG

El 22 de febrero por la tarde se celebró con entusiasmo la ronda final del concurso de debate en inglés “THedu English Rising Stars Contest”, que giró en torno a muchos temas de actualidad para los estudiantes de hoy: los beneficios y los daños del uso de las redes sociales; Prohibir tutorías adicionales para estudiantes de primaria.

4 excelentes candidatos superaron los 100 candidatos y se dividieron en parejas para debatir sobre los 2 temas candentes mencionados anteriormente.

El debate de dos estudiantes, Hoang Ngoc Dong Phuong y Dang Minh Hoa (ambos de quinto grado) sorprendió a los jueces.

El debate giró en torno a la cuestión de la "Circular 29 del Ministerio de Educación y Formación que regula la enseñanza y el aprendizaje adicionales no permite la enseñanza adicional para los estudiantes de primaria (excepto en algunos casos especiales)", mientras que Dong Phuong dijo que es difícil para los estudiantes de primaria estudiar solos después del horario escolar, Dang Minh Hoa se opuso completamente.

Minh Hoa cree que las clases adicionales son innecesarias porque ejercen presión económica sobre los padres y hacen perder tiempo llevándolos a la escuela y trayendolos de vuelta.

¿Por qué tenemos que pagar clases adicionales cuando internet puede ayudarnos a aprender por nuestra cuenta? Hoy en día, existen muchas herramientas para que los estudiantes aprendan matemáticas, vietnamita, inglés... gratis.

"Creo que los profesores también deberían cambiar sus métodos de enseñanza, tratando de transmitir todo el conocimiento a los estudiantes directamente en clase para que no tengan que preocuparse de ir a clases extra", dijo Minh Hoa.

Dong Phuong en un debate con su amiga sobre el tema "No hay tutorías adicionales para estudiantes de primaria" - Foto: MY DUNG

Al compartir sobre las clases adicionales, Minh Hoa dijo que aunque está en quinto grado, ha utilizado muchos métodos de aprendizaje para mejorar sus habilidades y así no tener que ir a clases adicionales.

Dong Phuong dijo que aunque no estudia directamente en los centros, aún mejora sus conocimientos de matemáticas y vietnamita tomando cursos en línea. Para inglés, tomo clases adicionales para mejorar las habilidades necesarias...

Al comentar sobre el debate de los estudiantes de inglés sobre el tema candente de la "Circular 29 que regula la enseñanza y el aprendizaje adicionales", el profesor de inglés Ngo Duy Phuc, profesor de la Universidad Abierta de la Ciudad Ho Chi Minh y uno de los jueces del concurso, dijo que la capacidad de los estudiantes lo sorprendió.

"Los estudiantes de hoy son muy sensibles a los problemas sociales y están bien formados en habilidades, incluyendo el inglés, además de expresar opiniones profundas a pesar de su corta edad. Esto me alegra muchísimo", enfatizó el Sr. Phuc.

En los resultados finales, el primer premio fue para Dang Minh Hoa y el segundo premio fue otorgado a Nguyen Nguyen Khang. Se otorgaron dos terceros premios a Pham Tran Y Nhi y Hoang Ngoc Dong Phuong.

Fuente: https://tuoitre.vn/hoc-sinh-tieu-hoc-tranh-luan-khong-day-them-hoc-them-bang-tieng-anh-20250222210915278.htm