La política es correcta y humana. Sin embargo, según muchos profesores, si hay un largo receso escolar (por ejemplo, en Ciudad Ho Chi Minh, suele ser de medio mes o más cada año) sin nada que "asignar trabajo" a los estudiantes, estos descuidarán sus estudios, se distraerán fácilmente, pospondrán las cosas y "se involucrarán" muy lentamente cuando regresen a la escuela después del Tet. ¿Existe entonces alguna manera de que los estudiantes puedan “disfrutar de la primavera” sin “olvidar sus obligaciones de estudio”?
Preparar banh chung, una de las actividades que muchas escuelas organizan para que los estudiantes disfruten del Tet
Al sondear las opiniones de los profesores y, especialmente, de los estudiantes, descubrimos que ofrecían muchas ideas muy razonables. LHTruong, profesor de matemáticas en una escuela secundaria del distrito de Tan Binh, en la ciudad de Ho Chi Minh, dijo: "Tenemos que darles algo a los estudiantes durante el Tet. No debería ser demasiado pesado, sólo ligero, pero tiene que estar ahí". Muchos estudiantes también están de acuerdo con este punto de vista. Una estudiante de 11° grado dijo: "Las vacaciones del Tet son bastante largas, aunque los profesores no asignan tareas, aun así tomo la iniciativa de estudiar por mi cuenta antes de regresar a la escuela después del Tet".
Según muchos estudiantes, para que puedan celebrar el Tet con alegría y pensar en la escuela, los profesores deberían tener una forma de "asignar trabajo" que sea apropiada a sus capacidades y en línea con el significado del Tet. Un estudiante dijo: "Cada Tet visito los atractivos turísticos más bonitos de la ciudad. Si los profesores (por ejemplo, de la educación local) me asignan una tarea para describir los lugares pintorescos de la ciudad, aprovecho la oportunidad para hacerlo". Otro estudiante sugirió: "Los profesores deberían cambiar la forma en que asignan tareas de aprendizaje para que sean más fáciles, recopilando o creando fragmentos de lecciones. Basta con pedirles a los estudiantes que las vean para "calentar" sus conocimientos, pero no deberían incluir tareas pesadas".
La mayoría de los demás estudiantes coinciden en que es necesario evaluar los conocimientos y las lecciones inmediatamente después de regresar a la escuela después del Tet para que los estudiantes se adapten al ritmo de estudio, especialmente en el grado 12. Pero las calificaciones no deberían ser demasiado importantes, sino que solo se deberían tomar puntos de bonificación.
Además, según muchos estudiantes, durante el Tet se puede aprender cualquier materia y evaluar sus conocimientos prácticos. Por ejemplo, con la literatura, aprendemos sobre las costumbres del Tet, prácticas, oraciones paralelas, deseos...; La biología es la dieta, comer, descansar, estudiar...; Actividades experienciales - orientación profesional son trabajos, productos del Tet tradicional...; La educación cívica tiene que ver con la comprensión del parentesco, la ética, los conceptos tradicionales... Todo tiene como objetivo moldear y educar la madurez de los estudiantes.
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