Ajustar planes, crear planes de recuperación

El 19 de septiembre, el Ministerio de Educación y Capacitación (MOET) emitió el Despacho Oficial No. 5561/BGDĐT-GDTrH a los Departamentos de Educación y Capacitación sobre la organización de la enseñanza y el aprendizaje en las escuelas dañadas por tormentas e inundaciones.

Enseñanza en zonas afectadas por tormentas e inundaciones: Ajuste de los planes educativos escolares, desarrollo de planes de compensación para los estudiantes (foto ilustrativa)

Como consecuencia, las recientes inundaciones han causado graves daños a las escuelas y los estudiantes de algunas localidades han tenido que quedarse en casa sin asistir a la escuela durante muchos días. Ya en las etapas finales, las localidades y las escuelas han realizado esfuerzos para implementar rápidamente soluciones para dar la bienvenida a los estudiantes nuevamente a la escuela. Sin embargo, todavía hay algunas escuelas y campus que están demasiado dañados o aislados para seguir enseñando.

Para garantizar el mantenimiento del aprendizaje de todos los estudiantes y la finalización del programa del año escolar según lo planeado, el Ministerio de Educación y Capacitación solicita que los Departamentos de Educación y Capacitación indiquen a las escuelas que implementen soluciones de enseñanza flexibles, adecuadas a las condiciones prácticas para garantizar el progreso de la implementación del programa de acuerdo con el marco de tiempo del año escolar pero sin causar presión o sobrecarga a los profesores y estudiantes.

En particular, es importante revisar y tener planes apropiados para traer a la escuela principal u otras escuelas del área a estudiar a los estudiantes de las escuelas y campus que aún no han reabierto; Para los estudiantes que tienen que viajar demasiado lejos de casa, existen planes adecuados a las condiciones reales para apoyarlos a estudiar en internados mientras superan los efectos de las inundaciones.

Movilizar a los docentes de las escuelas locales para apoyar a los docentes y estudiantes de las escuelas dañadas por tormentas e inundaciones para organizar la enseñanza y el aprendizaje; Clases de recuperación para estudiantes que tienen que faltar a la escuela. Para los estudiantes que no pueden asistir a la escuela debido a circunstancias difíciles, la escuela tiene planes adecuados a las condiciones reales para mantener el aprendizaje de los estudiantes, como asignar lecciones, asignar maestros para apoyar directamente a cada estudiante o grupo de estudiantes en su lugar de residencia, garantizando la seguridad y la eficacia.

Ajustar el plan educativo de la escuela, elaborar un plan de estudios de recuperación para los estudiantes para asegurar la finalización del primer semestre y del programa educativo de todo el año escolar de acuerdo con el plan educativo general de la localidad y de todo el país.

Fuente: https://toquoc.vn/day-hoc-o-nhung-vung-bi-anh-huong-boi-bao-lu-dieu-chinh-ke-hoach-xay-dung-ke-hoach-hoc-bu-20240919174500102.htm