Esta mañana, 27 de diciembre, el Instituto de Ciencias de la Educación de Vietnam y el Consejo de Administración del Proyecto Nacional de Lenguas Extranjeras acaban de anunciar un informe sobre la enseñanza de lenguas extranjeras en Vietnam hasta 2023. En él, hay cifras notables relacionadas con el examen IELTS.
La Sra. Mai Huu, jefa del Consejo de Administración del Proyecto Nacional de Idiomas Extranjeros, citó información de la organización IELTS, diciendo que el puntaje promedio del examen académico IELTS para los vietnamitas en 2022 es 6.2.
Entre los 40 países que realizaron el examen IELTS en 2022, el desempeño de los candidatos vietnamitas ocupó el puesto 23, junto con Corea del Sur e India.
Distribución de las puntuaciones del IELTS de los candidatos vietnamitas en 2022
Según el informe, desde 2017, el Ministerio de Educación y Formación ha aprobado el examen de graduación de secundaria en inglés a través de las puntuaciones de algunos exámenes internacionales como IELTS y TOEIC. En concreto, el Ministerio de Educación y Formación considerará eximir a los candidatos del examen de lengua extranjera y calcular 10 puntos de graduación para los candidatos con un certificado IELTS de 4.0 o superior o equivalente.
La Sra. Mai Huu también citó información del Departamento de Gestión de Calidad (Ministerio de Educación y Formación): "A nivel nacional, el número de estudiantes exentos del examen de lenguas extranjeras aumenta cada año: 28.620 candidatos en 2021, 35.391 candidatos en 2022 y 46.667 candidatos en 2023".
En los últimos cinco años, los examinados del IELTS en Vietnam han sido cada vez más jóvenes: una investigación de 2022 mostró que el 62 % de los examinados del IELTS tenían entre 16 y 22 años.
Los estudiantes vietnamitas tienen más dificultades con la habilidad de hablar.
Sin embargo, el informe también dice que los resultados de los estudiantes vietnamitas no han sido realmente sobresalientes en los exámenes internacionales de inglés. Los estudiantes vietnamitas muestran fortaleza en la lectura y la escucha, y tienen la mayor dificultad al hablar, con un puntaje promedio en el examen TOEFL de 14/30 y en el IELTS de 5.8.
Además, para el examen nacional de graduación de la escuela secundaria, el puntaje promedio de los estudiantes del año 2021 - 2023 es de 6/10 puntos, de los cuales entre el 42 y el 50% de los estudiantes obtuvieron una puntuación inferior a 5 puntos.
Por lo tanto, a lo largo de los años, los investigadores, educadores y formuladores de políticas han prestado especial atención a las barreras que enfrentan los estudiantes vietnamitas en el proceso de adquisición y uso de lenguas extranjeras, brindando así soluciones para ayudarlos a mejorar sus habilidades lingüísticas, especialmente el inglés.
El profesor Le Anh Vinh, director del Instituto de Ciencias de la Educación de Vietnam, señaló que en realidad, las lenguas extranjeras son una de las materias que están a la vanguardia de la innovación, con una preparación temprana, pero todavía existen muchas dificultades en la enseñanza de lenguas extranjeras. Las dificultades en cuanto a personal y condiciones de enseñanza difieren entre regiones.
Según el Sr. Le Anh Vinh, en la ciudad, los estudiantes de sexto grado pueden lograr un IELTS de 8.0, pero en áreas remotas, todavía hay muchas dificultades para acceder a idiomas extranjeros. Por lo tanto, todavía se necesitará mucha inversión en recursos en el futuro próximo para reducir esta brecha. Para los estudiantes, necesitamos hacerles ver el aprendizaje de una lengua extranjera como una necesidad personal, aprender porque lo ven como necesario para la vida y el trabajo, entonces se mejorará la calidad de la enseñanza de esta materia.
Anteriormente, Thanh Nien informó uno de los puntos notables del proyecto de enmienda y suplemento a las regulaciones sobre los exámenes de graduación de la escuela secundaria en 2024. En particular, en lugar de estipular certificados exentos de exámenes de idiomas extranjeros en el documento que guía la organización de los exámenes de graduación de la escuela secundaria como en años anteriores, este año el Ministerio de Educación y Capacitación agregó a las regulaciones sobre los exámenes de graduación de la escuela secundaria un apéndice en esta circular.
Además, el proyecto también añade un certificado de elegibilidad para la exención del examen de graduación de la escuela secundaria con una asignatura en idioma extranjero. En concreto, para inglés, en 2023 los únicos certificados reconocidos serán: TOEFL ITP (requisito mínimo de 450 puntos), TOEFL iBT (requisito mínimo de 45 puntos) e IELTS (requisito mínimo de 4,0 puntos).
En 2024, además de los certificados mencionados anteriormente, el inglés se complementará con: B1 Preliminary/ B1 Business Preliminary/ B1 Linguaskill; TOEIC; Aptis ESOL B1; PEARSON PTE B1; Certificado de idioma extranjero según el marco de competencia en idiomas extranjeros de 6 niveles para Vietnam, nivel 3.
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