Considerando que actualmente solo existen regulaciones sobre lo que los docentes no pueden hacer, pero no sobre lo que las organizaciones e individuos no pueden hacerles, el proyecto de Ley sobre Docentes agregará regulaciones para proteger a los docentes.
¿Por qué no hacer pública la información sobre las violaciones de los docentes cuando no hay ninguna conclusión?
El Ministerio de Educación y Formación dijo que el proyecto de Ley sobre Docentes estipula los derechos y obligaciones de los docentes, y lo que no pueden hacer, de manera que aumenta la protección de los docentes.
El Ministerio de Educación y Formación tiene previsto regular la no divulgación de información sobre infracciones del profesorado hasta que exista una conclusión oficial de una autoridad competente.
Además de definir más claramente lo que no se les permite hacer a los docentes, el proyecto de Ley sobre Docentes estipula lo que no se les permite hacer a las organizaciones y a los individuos con respecto a los docentes, incluyendo: no implementar completamente el régimen y las políticas para docentes según lo prescrito; No revelar información sobre las violaciones de los docentes sin una conclusión oficial de una autoridad competente durante el proceso de consideración de la disciplina o el enjuiciamiento de la responsabilidad legal de los docentes; las demás cosas que no se hagan conforme a lo dispuesto en la ley.
Existe preocupación por la regulación de que "la información sobre las violaciones de los docentes no puede hacerse pública sin una conclusión oficial de una autoridad competente en el proceso de considerar la disciplina o procesar las responsabilidades legales de los docentes" porque se cree que esta regulación se enredará con regulaciones sobre información, expresión y "defensa" de los docentes.
Sin embargo, esta regulación es necesaria para proteger a los docentes, especialmente en el contexto de fuerte desarrollo de las redes sociales y los medios de comunicación en línea como es hoy. Si los profesores cometen infracciones, serán disciplinados de acuerdo con la normativa.
Las características de la actividad profesional docente son especiales. Si no hay un plan para proteger a los docentes, los sujetos afectados no serán sólo los docentes sino también los estudiantes.
El Ministerio de Educación y Capacitación también dijo que las regulaciones actuales solo se centran en prohibir a los docentes realizar actos en actividades profesionales sin regulaciones específicas y detalladas sobre lo que los individuos, agencias y organizaciones dentro y fuera de las escuelas no pueden hacer con los docentes. Falta de normativa para proteger a los docentes en su actividad profesional, falta de políticas para construir un ambiente de trabajo seguro para que los docentes puedan trabajar con tranquilidad, contribuir y desempeñar eficazmente sus actividades profesionales.
Como resultado, se han producido situaciones en las que se ha impedido a los docentes ejercer la docencia y la educación, se ha insultado su honor e incluso se han abusado de sus cuerpos, afectando gravemente la psicología y las actividades profesionales de los docentes y afectando la dignidad de la profesión. La situación antes descrita provoca que muchos docentes eviten y tengan miedo de abordar las infracciones de los estudiantes, limitando el intercambio de información con las familias de los estudiantes...
¿Los docentes también deben estar sujetos a supervisión social?
Este proyecto de reglamento también está recibiendo opiniones encontradas. Al compartir con el reportero Thanh Nien , el Dr. Nguyen Quoc Viet, profesor de Políticas Públicas, Director Adjunto a cargo del Instituto de Investigación Económica y Política de la Universidad de Economía (Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi), contó la historia de una universidad que recientemente rescindió apresuradamente el contrato con un profesor debido a críticas "insensibles" de los estudiantes. Aunque esta decisión fue posteriormente revocada, según el Dr. Viet, demuestra que la posición de los docentes se ve "sacudida" cuando las escuelas manejan el incidente para apaciguar a los clientes (estudiantes) y a la opinión pública sin investigar a fondo el asunto y proteger a los docentes como deberían.
"Me preocupa la autonomía que tienen los docentes en sus aulas y escuelas en relación con sus actividades profesionales. Si bien este enfoque se corrigió posteriormente, sigue demostrando que no se respeta la independencia ni la autonomía docente", afirmó el Dr. Nguyen Quoc Viet.
Mientras tanto, muchas opiniones dicen que los profesores necesitan estar sujetos a supervisión social debido a la naturaleza de su profesión. Según el investigador y traductor Nguyen Quoc Vuong, la opinión pública, incluida la prensa, el pueblo y los ciudadanos, tiene derecho a vigilar, criticar y aplicar otros métodos considerados legales por la ley cuando descubre violaciones de los docentes.
Según el Sr. Vuong, si se establece una regulación de este tipo, hará que la gente sienta que los profesores son una clase exenta y que las instituciones educativas tienen una excusa para ocultar información, lo que es perjudicial para el desarrollo de la educación y viola los derechos de los estudiantes y las personas.
Algunas opiniones también dicen que muchos casos de violaciones a la ética docente, si el público no alza la voz y vigila, quedarán “hundidos” y no se manejarán con la suficiente seriedad. Por tanto, debe haber normas para manejar con rigor los actos de calumnia, invención e injuria a los docentes, pero aún es necesario visibilizar las violaciones y las formas de manejo para que la sociedad pueda vigilarlas.
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Fuente: https://thanhnien.vn/de-xuat-nhung-viec-khong-duoc-lam-voi-nha-giao-185241031170401012.htm
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