Ministro Nguyen Kim Son - Foto: GIA HAN
En la tarde del 23 de mayo, la Asamblea Nacional discutió en el salón los resultados de la supervisión de la resolución de las peticiones de los electores enviadas a la VI sesión de la XV Asamblea Nacional.
Durante el debate, algunos delegados se mostraron preocupados por el hecho de que, si bien las peticiones de los votantes enviadas a los ministerios y sucursales han sido recibidas y consideradas para su resolución por los ministerios y sucursales, durante mucho tiempo no ha habido resultados o no se han cumplido los requisitos. Requisitos.
La delegada Chu Thi Hong Thai (delegación de la provincia de Lang Son) reflexionó: hay algunas recomendaciones de los votantes sobre la escasez de maestros, pero no se han resuelto por completo.
Según el delegado, en la realidad hay escasez de docentes pero aún así es necesario reducir la plantilla en un 10% según la hoja de ruta.
La falta de docentes en comparación con el cupo asignado afecta las tareas docentes en los centros educativos, provocando que algunos docentes tengan que enseñar fuera de su campo de especialización.
Por lo tanto, el delegado Thai recomendó que el Gobierno continúe investigando soluciones para abordar la escasez de docentes.
Según la Sra. Thai, el Ministerio de Educación y Capacitación ha emitido la Circular 20, que proporciona orientación sobre los puestos de trabajo, la estructura del personal según los títulos profesionales y las cuotas para el número de personas que trabajan en instituciones de educación general, escuelas públicas y especializadas.
Sin embargo, en el proceso de implementación surgieron algunos problemas nuevos. Por lo tanto, el delegado sugirió que el Ministerio estudie y considere las modificaciones pertinentes.
Resolver la escasez de docentes
En respuesta a la cuestión mencionada, el Ministro de Educación y Capacitación, Nguyen Kim Son, dijo que después de la sexta sesión, el ministerio había respondido cuidadosamente a más de 200 opiniones y recomendaciones de los votantes.
En algunos casos en los que los votantes no están satisfechos, el Ministerio está investigando y sigue resolviendo. Según él, todavía hay dos cuestiones que el Ministerio de Educación y Formación sigue resolviendo.
En concreto, el Decreto 116 del Gobierno por el que se regulan las políticas de apoyo a los estudiantes en zonas especialmente desfavorecidas ha presentado algunas deficiencias durante su implementación.
Por lo tanto, el Ministerio ha elaborado un borrador de un decreto que sustituya a este y lo está presentando a la Oficina Gubernamental para su revisión final antes de presentarlo al Comité Permanente del Gobierno para su promulgación.
Respecto a la escasez de profesores, el ministro Nguyen Kim Son dijo que el ministerio ha tenido recientemente muchas soluciones para abordar esta situación, incluida la firma de contratos para profesores.
Sin embargo, según el ministro, todavía existen problemas y dificultades por falta de recursos. Por ejemplo, los salarios e ingresos de los docentes contratados siguen siendo bajos, lo que no motiva a los trabajadores. Muchas localidades aún dudan en firmar contratos con los docentes según el Decreto 111.
"En el futuro próximo, revisaremos y haremos recomendaciones para continuar revisando los contenidos relacionados con el Ministerio del Interior", dijo el Sr. Son.
Destacó que el espíritu será extremadamente urgente, el principio más alto es servir a la realidad y resolver los problemas prácticos de acuerdo con las exigencias de la vida y las aspiraciones de los electores.
Fuente: https://tuoitre.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-luong-thu-nhap-giao-vien-ky-hop-dong-con-thap-20240523175032708.htm
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