Subcampeón de Ingeniería Aeroespacial admitido en 5 universidades de EE. UU.

Tras fracasar en su intento en Corea y Europa, Duc se dirigió a Estados Unidos y fue aceptado en programas de doctorado en cinco escuelas.

A finales de febrero y principios de marzo, Nguyen Van Duc, de 24 años, recibió cartas de admisión al programa de doctorado en Ingeniería Mecánica de cinco escuelas estadounidenses, incluida la Universidad de Connecticut, la Universidad Estatal de Nueva York, la Universidad Estatal de Ciencia y Tecnología de Iowa, la Universidad de Texas y la Universidad Estatal de Dakota del Norte.

Todas estas escuelas pertenecen al grupo R1: escuelas con las mejores actividades de investigación en los EE. UU.

"No pensé que podría ingresar a cinco escuelas estadounidenses, especialmente cuando no recibí ninguna respuesta de profesores en Europa o Corea, a pesar de que envié mi solicitud con anticipación", dijo Duc.

El chico de Bac Giang eligió la Universidad de Connecticut, situada en el puesto 58 en EE.UU., según US News . Además de la exención del pago de matrícula, Duc recibe un apoyo de casi 28.000 dólares (700 millones de VND) al año como asistente de investigación de un profesor. Esta cantidad aumenta gradualmente durante el curso del estudio.

Nguyen Van Duc. Foto: Duong Tam

Duc nació en una familia de agricultores, su padre era trabajador de la construcción y su madre trabajaba en una fábrica de ladrillos en el distrito de Viet Yen, provincia de Bac Giang. Duc estudió en una escuela de pueblo desde su infancia y despertó en él el deseo de avanzar a través de la educación.

Cuando en 2018 aprobó su primera opción de Tecnología Aeroespacial en la Universidad de Tecnología, Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi, Duc pensó que la oportunidad estaba abierta porque la escuela estaba inscribiendo estudiantes en esta especialidad para el primer año y había pocos lugares para capacitarse. En ese momento, Duc pensó en estudiar más para convertirse en un experto en este campo.

Por lo tanto, a partir del segundo año, Duc participó en la investigación en el laboratorio FPCFD del Dr. Duong Viet Dung, profesor del Instituto de Tecnología Aeroespacial. A partir de la simple práctica de la lectura de publicaciones internacionales y la síntesis de datos, Duc mejoró su capacidad de analizar datos, programar y utilizar software de simulación para realizar tareas especializadas e independientes bajo la guía del profesor.

“Todo es nuevo, muy diferente a los conocimientos básicos que se imparten en clase, lo que me obliga a explorar y aprender por mi cuenta para no salirme de la rutina del laboratorio”, afirmó Duc. "Quedarse despierto hasta tarde y levantarse temprano para estudiar e investigar es una actividad diaria".

Como resultado, Duc tiene 3 publicaciones científicas en revistas ISI clasificadas Q1/Q2 (el grupo más prestigioso en el campo), en las que Duc es el primer autor de un artículo en una revista Q2. Además, el estudiante también tiene dos publicaciones en congresos científicos nacionales y otros dos estudios se encuentran en etapa de revisión por pares antes de su publicación.

En términos de educación, Duc se graduó como salutatorian en Tecnología Aeroespacial con un puntaje promedio de 3.54/4; El proyecto de graduación obtuvo 9,9/10 puntos, el más alto del curso.

Alemania mientras trabajaba en el laboratorio. Foto: Personaje proporcionado

Duc cree que esos logros le ayudan a tener un buen CV para aplicar a un programa de posgrado. Sin embargo, sus limitados conocimientos de idiomas extranjeros le hacían sentir cohibido respecto de su posibilidad de viajar al extranjero.

"Solicité un programa de maestría en Vietnam, pero luego mis profesores me animaron a solicitar una beca de doctorado en el extranjero, así que decidí intentarlo", dijo Duc.

Los objetivos iniciales de Alemania eran Corea del Sur y los países europeos. Duc mejoró su inglés y buscó información sobre universidades y profesores cuya dirección de investigación coincidiera estrechamente con sus deseos. En julio de 2023, el estudiante masculino comenzó a enviar su CV a los profesores según la lista filtrada. Pero durante todo un mes, Duc no recibió respuesta.

En esa época Alemania pensaba en América. "¿Cómo me evalúan los profesores en Estados Unidos?", se preguntó Duc. Después de dedicar tiempo a preparar los documentos, decidí arriesgarme.

A partir de agosto de 2023, Duc investigará y enviará solicitudes a varias escuelas y profesores en los EE. UU. Alemania no apuesta por escuelas con clasificaciones demasiado altas, sino que se centra en el aprendizaje sobre la industria y la dirección de investigación adecuada.

Al enviar su CV, ensayo personal y cartas de recomendación tanto a la escuela como a profesores individuales, Duc recibió comentarios rápidos y positivos. Después de recibir el cronograma de la entrevista, Duc preparó una diapositiva presentándose, resumiendo sus logros académicos y de investigación y los planes futuros que presentará.

"En las primeras dos conversaciones con el profesor estaba nervioso y no podía hablar con fluidez, pero en las siguientes me acostumbré y la conversación fue muy cómoda", dijo Duc.

Todavía preocupado por su inglés, Duc pensó que solo podría ingresar a una escuela. Por lo tanto, el resultado fue sorprendente para Duc y los profesores que lo apoyaron durante el proceso de solicitud.

Duc recibió el premio al estudiante de investigación científica de nivel escolar, 2022. Foto: Personaje proporcionado

Alemania considera que los profesores y las universidades en Estados Unidos buscan al candidato más adecuado en lugar del perfil más completo y sólido.

Debido a que el costo de estudiar y tomar el examen IELTS es bastante elevado, Duc decidió estudiar por su cuenta y tomar el Duolingo English Test (DET) en línea. La puntuación que obtuvo fue equivalente a 6.5 IELTS, "suficiente" para cumplir con los requisitos de las escuelas.

"Las competencias en idiomas extranjeros relacionadas con la investigación y el intercambio laboral se han demostrado mediante publicaciones o entrevistas internacionales. Por lo tanto, creo que está bien cumplir solo con los requisitos mínimos del certificado", dijo Duc.

En lugar de dedicar tiempo a mejorar sus calificaciones para el certificado, Duc se concentró en mejorar su capacidad de investigación. Después de graduarse de la universidad, Duc todavía participa en investigaciones en el laboratorio de la escuela.

El Dr. Duong Viet Dung, jefe del laboratorio de la FPCFD, quien ha sido el mentor de Duc durante los últimos tres años, escribió una carta de recomendación para su estudiante. El Sr. Dung dijo que apreciaba mucho la capacidad de Duc para investigar y aprender por su cuenta, y su actitud seria y honesta al realizar la investigación.

Este profesor quedó impresionado por la capacidad de leer, sintetizar y analizar datos para encontrar lagunas y problemas en la investigación existente y luego proponer planes detallados para abordarlos. Por lo tanto, creo que Duc completará bien su programa de doctorado en los EE.UU.

Duc dijo que había completado su visa para ir a los Estados Unidos. Después de discutir el plan de estudios con el profesor, Duc está estudiando algunas materias con antelación y continúa mejorando su inglés antes de ingresar a la escuela en agosto.

Duong Tam

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