Nachdem die Prüfung nun seit sieben Jahren organisiert ist, wird die Ho Chi Minh City National University im Jahr 2025 die Struktur der Kompetenzfeststellungsprüfung ändern.
Veränderungen, wenn Studierende unterschiedliche Fächer wählen
Dr. Nguyen Quoc Chinh, Direktor des Zentrums für Tests und Qualitätsbewertung der Ho Chi Minh City National University, sagte, dass im Jahr 2025 die Anzahl der Fragen im Kompetenzbewertungstest erhöht wird, um die Zuverlässigkeit und Trennschärfe des Tests zu verbessern.
Konkret wurde Teil 3 aus den Abschnitten „Logik – Datenanalyse“ und „Problemlösung“ der Prüfungsstruktur für den Zeitraum 2018–2024 umstrukturiert. Ziel ist es, die Fähigkeiten der Kandidaten in Bezug auf Logik und wissenschaftliches Denken bei der Lösung realer Situationen aus den Bereichen Wissenschaft, Technologie, Wirtschaft und Gesellschaft zu beurteilen.
Die Fragen im Abschnitt „Wissenschaftliches Denken“ zielen darauf ab, Informationen, Daten, Fakten, Versuchsplanungen und Versuchsergebnisse zu liefern. Dabei müssen die Kandidaten ihre Fähigkeit unter Beweis stellen, Informationen zu verstehen und anzuwenden, Versuchsergebnisse zu ermitteln und Gesetze vorherzusagen.
Laut Herrn Chinh umfasst der Kompetenzfeststellungstest ab 2025 120 objektive Multiple-Choice-Fragen. Der Test dauert 150 Minuten und wird schriftlich durchgeführt. Die Prüfungsergebnisse werden durch moderne Multiple-Choice-Methoden nach der Frage-Antwort-Theorie ermittelt. Die Punktzahl jeder Frage wird je nach Schwierigkeit der Frage unterschiedlich gewichtet.
Nguyen Quoc Chinh - Übersetzung
Nachdem die Ho Chi Minh City National University sieben Jahre lang stabile Eignungsfeststellungsprüfungen organisiert und Studenten rekrutiert hat, um die universitären Anforderungen der Mitgliedshochschulen zu erfüllen, ist sie gezwungen, die Struktur der Eignungsfeststellungsprüfung zu ändern.
Der Grund dafür liegt laut Herrn Chinh darin, dass die Schüler im allgemeinbildenden Programm 2018 vier von neun Fächern wählen können: Geographie, Wirtschafts- und Rechtswissenschaften, Physik, Chemie, Biologie, Technologie, Musik, Informationstechnologie und Bildende Kunst. Somit ergeben sich 126 Fächerkombinationen, die Wahlmöglichkeiten der Studierenden sind sehr vielfältig.
„In Ho-Chi-Minh-Stadt beispielsweise besuchen nach Angaben der Ho-Chi-Minh-Nationaluniversität 87.000 Schüler die 10. Klasse, davon entscheiden sich 64.976 für Physik, 58.481 für Chemie, 43.816 für Biologie, 41.075 für Geographie und 39.900 für Wirtschafts- und Rechtswissenschaften.“
In der 12. Klasse gibt es 90.000 Schüler, von denen sich 59.319 Schüler für das Fach Physik, 52.006 Schüler für das Fach Chemie, 38.779 Schüler für das Fach Biologie, 40.729 Schüler für das Fach Geographie und 39.152 Schüler für das Fach Wirtschafts- und Rechtswissenschaften entscheiden. „Mit der Änderung der Struktur des Kompetenzfeststellungstests wollen wir dem Trend Rechnung tragen, dass die Kandidaten im allgemeinen Bildungsprogramm 2018 unterschiedliche Fächer wählen“, sagte Herr Chinh.
Laut Herrn Chinh weisen Struktur und Inhalt des Kompetenzbewertungstests 2025 viele Ähnlichkeiten mit internationalen standardisierten Tests auf, etwa dem Scholastic Assessment Test (SAT) der Vereinigten Staaten, dem Psychometric Entrance Test (PET) Israels und dem General Aptitude Test (GAT) Thailands.
Dies trägt dazu bei, die allgemeine Begabung der Studierenden nach internationalen Standards zu beurteilen und sorgt für Fairness, indem allen Kandidaten gleiche Chancen beim Zugang zur Hochschulbildung geboten werden. Dieser Ansatz steht auch im Einklang mit der kombinierten Zulassungsausrichtung der Ausbildungseinrichtungen der Ho Chi Minh City National University.
Wie wird sich die Teststruktur der Kompetenzfeststellung 2025 ändern?
Struktur der Eignungsbeurteilungsprüfung der Ho Chi Minh City National University im Jahr 2025 und früher.
Im Vergleich zu 2024 und den Vorjahren weist die Eignungsfeststellungsprüfung der Ho Chi Minh City National University ab 2025 viele Änderungen auf. Teil 1 verwendet einen Sprachtest mit 60 Fragen, der gleichmäßig in zwei Teile aufgeteilt ist: Vietnamesisch und Englisch. Teil 2, Mathe, 30 Fragen. Teil 3, Wissenschaftliches Denken 30 Fragen, davon Logik und Datenanalyse 12 Fragen, Wissenschaftliches Argumentieren 18 Fragen.
Mittlerweile ist ab 2024 auch die Prüfungsstruktur 3-teilig. Teil 1 verwendet die Sprache und umfasst 40 Fragen, die gleichmäßig auf Vietnamesisch und Englisch verteilt sind. Teil 2 besteht aus Mathematik – Logik – Datenanalyse. Die 30 Fragen sind gleichmäßig auf Mathematik, Logik und Datenanalyse aufgeteilt. Teil 3 besteht darin, 50 Fragen zu lösen, die gleichmäßig auf Chemie, Physik, Biologie, Geographie und Geschichte verteilt sind. Jeder Teil umfasst 10 Fragen.
Herr Nguyen Quoc Chinh sagte, dass die Ho Chi Minh City National University in den sieben Jahren ihres Bestehens 12 Prüfungen mit fast einer halben Million Teilnehmern organisiert habe. 53 Universitäten und Hochschulen koordinieren die Organisation der Prüfungen an 26 Standorten. Schüler von 1.924 weiterführenden Schulen nahmen an der Prüfung teil und 109 Universitäten nutzten die Ergebnisse für die Zulassung. Allein die Ho Chi Minh City National University rekrutierte 37.810 Kandidaten.
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Quelle: https://vtcnews.vn/vi-sao-dh-quoc-gia-tp-hcm-dot-ngot-doi-cau-truc-de-thi-danh-gia-nang-luc-2025-ar916409.html
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