Aufnahmeprüfung zur 10. Klasse in Hanoi: Note 9

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Laut Frau Phi Thi Tho, einer Englischlehrerin an der Nguyen Du Secondary School (Bezirk Nam Tu Liem), war die diesjährige Englisch-Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse ziemlich „einfach“.

Vom Aufbau her ähnelt die diesjährige Prüfung den Prüfungen der letzten Jahre. „Der Test liegt im Rahmen der Fähigkeiten, über 60 % der Fragen betreffen die kognitive Ebene. Es gibt nur etwa 2-3 Fragen auf Anwendungsebene, um die Schüler einzustufen. Die im Test abgefragten Wissenseinheiten beziehen sich hauptsächlich auf das Englischprogramm für die Sekundarschule, hauptsächlich für die 9. Klasse“, kommentierte Frau Tho.

Thi vào lớp 10 ở Hà Nội: Đạt điểm 9 - 10 môn tiếng Anh không khó - Ảnh 1. — Eltern holen ihre Kinder nach der Englischprüfung am Nachmittag des 10. Juni ab

Frau Tho glaubt außerdem, dass Kandidaten mit soliden Kenntnissen der grundlegenden Phonetik, des Wortschatzes und der Grammatik 70 bis 80 % des Tests bestehen können. Um 9 oder 10 Punkte zu erreichen, müssen die Schüler jedoch über einen guten Wortschatz und gute Denkfähigkeiten verfügen. Der in der Prüfung abgefragte Wissensinhalt ist breit gefächert und prüft kein schwieriges Wissen wie Verbphrasen oder Redewendungen.

Das Lesen von Textstellen mit vertrauten Themen, Vokabeln und Fragen ist recht einfach. Allerdings geht es bei den Einstufungsfragen im Lesetest vor allem um den Wortschatz und die Urteilsfähigkeit der Schüler. Die Prüfung prüft die Schüler auch auf relativ vertraute Strukturen und Grammatik. „Insgesamt können die Schüler bei der diesjährigen Prüfung leicht 7 bis 8 Punkte erreichen. 10 Punkte zu erreichen, ist dieses Jahr nicht allzu schwierig“, sagte Frau Tho.

Frau Le Thi Ly, eine Englischlehrerin an der Hoang Mai Secondary School (Bezirk Hoang Mai), kommentierte ebenfalls, dass die diesjährige Englischprüfung gut gewesen sei und die Schüler gut eingestuft worden seien. Der im Lehrbuchprogramm konzentrierte Wissensumfang ist nicht schwierig und grundlegend, sodass die Schüler beim Bearbeiten der Übungen ein angenehmes Gefühl haben. Bei diesem Fragenniveau ist es nicht schwierig, eine 9 oder 10 zu erreichen.

Der Phonetikteil konzentriert sich auf grundlegende Aussprache- und Betonungsregeln, die die Schüler regelmäßig üben. Die Vokabel- und Grammatikteile vermitteln den Schülern außerdem ein Gefühl für grundlegende Strukturen. Die Schüler müssen jedoch sorgfältig über die Fragen nachdenken und sie analysieren. Dieser Teil enthält keine kniffligen Fragen, die den Schülern das Lernen erschweren. Der Kommunikationsteil enthält außerdem zwei sehr bekannte Frage-und-Antwort-Fragen: Suggestivsätze und Glückwunschsätze.

Auch die Synonyme und Antonyme sind sehr gute Sätze. Die Schüler müssen nachdenken und die Bedeutung des Satzes übersetzen, um die richtige Antwort auszuwählen. Der Leseteil mit 2 Lesepassagen zu 2 vertrauten und angenehmen Themen, Feste und Reisen, ist nicht schwierig, aber es gibt Fragen, die dabei helfen, die Schüler hinsichtlich ihrer guten Leseverständnisfähigkeit einzustufen. „Ich finde den schriftlichen Teil gut, mit abwechslungsreichen Strukturen und auch etwas schwierigeren Fragen, die die Schüler mit 10 Punkten auswählen können“, analysierte Frau Ly.

Englischprüfung, Code 23: