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Seien Sie vorsichtig mit dem Multiple-Choice-Frageformat

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong15/03/2025

TP – Die diesjährige Abiturprüfung gilt im Vergleich zu den Vorjahren als innovativ. Da die Prüfung viele Anpassungen aufweist, ist es für die Kandidaten nicht einfach, hohe Punktzahlen zu erreichen.


TP – Die diesjährige Abiturprüfung gilt im Vergleich zu den Vorjahren als innovativ. Da die Prüfung viele Anpassungen aufweist, ist es für die Kandidaten nicht einfach, hohe Punktzahlen zu erreichen.

Erneuern

Gemäß dem Plan des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zur Organisation von Prüfungen und zur Prüfung der Anerkennung von Abiturzeugnissen ab 2025 wird Literatur als einziges Fach in Form von Aufsätzen auf Papier geprüft, die anderen Fächer werden in Form von objektiven Multiple-Choice-Tests auf Papier geprüft.

Bei Multiple-Choice-Prüfungen werden in diesem Jahr maximal 3 Arten von Multiple-Choice-Testfragen in der Prüfung verwendet, darunter: Teil I, Multiple-Choice-Fragen (dieses Format wird in Vietnam seit vielen Jahren verwendet). Multiple-Choice-Fragen im Wahr/Falsch-Format (Teil II, 4 Fragen, jede Frage ist 1 Punkt wert), jede Frage hat 4 Ideen, die Kandidaten müssen für jede Idee der Frage mit Wahr/Falsch antworten. Dieses Format erfordert von den Kandidaten umfassende Fähigkeiten, Kenntnisse und Fertigkeiten, um die Höchstpunktzahl zu erreichen. Die Wahrscheinlichkeit, zufällig die Höchstpunktzahl zu erreichen, beträgt 1/16 und ist damit viermal geringer als beim aktuellen Multiple-Choice-Testformat.

Teil III, Multiple-Choice-Fragen mit kurzen Antworten. Dieses Format ähnelt dem Essay-Fragenformat und wird anhand des Endergebnisses bewertet, das der Kandidat auf dem Antwortbogen eintragen muss. Dieses Format erfordert von den Kandidaten solide Fähigkeiten, Kenntnisse und Fertigkeiten und beschränkt die Verwendung von „Tricks“ zur Auswahl von Antworten aus verwirrenden Optionen wie bei Multiple-Choice-Tests. Bei Multiple-Choice-Prüfungen wird nur im Fach Fremdsprachen das Multiple-Choice-Frageformat verwendet.

Um bei der Highschool-Abschlussprüfung 2025 hohe Punktzahlen zu erreichen, sei es neben der Gewöhnung an das neue Multiple-Choice-Frageformat auch wichtig, die Prüfungszeit berechnen zu können, sagte Lehrer Mai Anh Hung. Die Studierenden können Zeit sparen und Fehler vermeiden, die zu falschen Ergebnissen führen.

Besorgt über das Tor

Aus den Referenzfragen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung für die Abiturprüfung 2025 geht hervor, dass die Schüler der 12. Klasse über die neue Bewertungsmethode in Form von Wahr/Falsch-Multiple-Choice-Fragen besorgt sind. Nguyen Thi Tam, eine Schülerin der 12. Klasse in Nam Dinh, sagte, sie habe sich beim Wahr/Falsch-Test ziemlich unter Druck und gestresst gefühlt. Obwohl ich bei den ersten drei Auswahlmöglichkeiten vorsichtig und sicher war, musste ich mir bei der vierten Option, dem schwierigsten Teil der Frage, immer noch den Kopf zerbrechen, um sie richtig auszuwählen. Wenn Sie nur eine Idee falsch haben, erhalten Sie für den gesamten Satz nur 0,5/1 Punkt. Der Wahr/Falsch-Multiple-Choice-Test besteht aus vier Fragen. Wenn Sie jede Frage falsch beantworten, verlieren Sie 50 % Ihrer Punktzahl.

Beim Wahr/Falsch-Multiple-Choice-Frageformat hat jede Frage 4 Optionen (a), (b), (c), (d) und erfordert, dass die Kandidaten alle 4 Optionen mit „Wahr“ oder „Falsch“ beantworten. Wenn der Kandidat nur 1 Idee richtig beantwortet, erhält er/sie 0,1 Punkte; Für die richtige Antwort auf 2 Ideen gibt es 0,25 Punkte; Für die richtige Beantwortung von 3 Fragen gibt es 0,5 Punkte, für die richtige Beantwortung von 4 Fragen 1 Punkt.

Viele Kandidaten sagten, dass sie die letzten Ideen jeder Wahr/Falsch-Multiple-Choice-Frage meist „zufällig eingekreist“ hätten, weil es sich dabei um schwierige Ideen gehandelt habe. Aber dieses Glück - Pech entscheidet zu 50% über die Punktzahl jeder Frage. Bei der Abiturprüfung ab 2024 und früher gibt es in den Multiple-Choice-Prüfungsfächern nur noch einen Fragentyp und je nach Anzahl der Fragen in jeder Prüfung wird die Punkteskala gleichmäßig aufgeteilt. Unabhängig davon, ob die Frage einfach oder schwierig ist, ob das Verständnis oder die Anwendung gering oder hoch ist, bleibt die Punktzahl dieselbe. Allerdings hat sich die Berechnungsmethode im Vergleich zu den Fragen der Vorjahre geändert. Die Bewertungsmethode in Teil II hat sich geändert. Die Punktzahl wird nicht mehr gleichmäßig durch 0,25 für jede Frage geteilt. Das ist etwas unfair. Die Studierenden sind der Ansicht, dass dies den Druck auf die Prüfungskandidaten in diesem Jahr erhöhen wird.

Herr Mai Anh Hung, Lehrer an der Tran Phu High School in Hoan Kiem, Hanoi, sagte, dass gute Kandidaten mit drei Arten von Multiple-Choice-Fragen hohe Punktzahlen erzielen können. Aber im Wahr/Falsch-Abschnitt können sehr leicht Fehler passieren, wenn der Kandidat nicht gut genug ist. „Viele meiner Schüler haben mir erzählt, dass sie trotz ihrer harten Arbeit und ihres Verständnisses des Unterrichts keine guten Testergebnisse erzielen können. „Das ist nicht allzu schwer zu verstehen, da es Fragen gibt, die sehr einfach erscheinen, aber wenn man zwischen „Richtig“ und „Falsch“ wählen muss, verwirrt das die Kandidaten und bereitet ihnen Schwierigkeiten“, sagt Herr Hung.

Um bei dem Test mit den neuen Multiple-Choice-Fragenformaten gut abzuschneiden, müssen die Kandidaten laut Herrn Hung nicht nur das Wissen beherrschen, sondern auch das Wissen systematisieren und eine Mindmap des Wissens erstellen, das sie lernen müssen. Lehrer Hung berichtete von den Schwierigkeiten der Schüler der 12. Klasse, die beim Lernen und bei Prüfungen mit vielen Arten von Fragen auftreten. Kompetenzfeststellungstests, Denktests und Abschlussprüfungen stellen jeweils eigene Anforderungen an Wissen und Fähigkeiten. Manchmal tut Herrn Hung seine Schüler leid, weil es ihnen schwerfällt, für den Schulabschluss und die Bewerbung an einer Universität zu lernen.

Frau Nguyen Tuyet Thanh, eine Geographielehrerin an der Hai Hau A High School in Nam Dinh, sagte, dass die Vorschriften für die diesjährige Abiturprüfung es den Kandidaten nicht erlauben, Atlanten in den Prüfungsraum mitzubringen. Daher müssen die Kandidaten über solide Grundkenntnisse verfügen. Die Kandidaten müssen außerdem ihre Prüfungskompetenzen üben, da der Test neue Multiple-Choice-Frageformate enthält.

NGHIEM HUE


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Quelle: https://tienphong.vn/thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-can-trong-voi-dang-thuc-cau-hoi-trac-nghiem-post1725088.tpo

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