Am Prüfungsgelände der Le Quy Don Schule, Bezirk 3, Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte Tran Thi Kim Tuyen, eine Schülerin des Weiterbildungszentrums von Bezirk 3, Ho-Chi-Minh-Stadt, freudig: „Ich denke, ich habe den Test gut bestanden, auch im Fach Fremdsprachen heute Nachmittag. Allerdings gab es einige anspruchsvollere Mathefragen, die etwas wackelig waren. Ich finde die Fragen von gestern bis heute sehr passend, insbesondere das Fach Literatur. Literatur gefällt mir am besten, weil ich es interessant finde. Wenn ich mehr Zeit hätte, würde ich mehr schreiben.“
„Weil das Literaturthema zum Thema Land viel Lobenswertes bietet, aber die Zeit zu knapp ist. Dasselbe gilt für das Leseverständnis. Generell gefallen mir alle Sätze im Literaturthema“, erzählte Kim Tuyen.
Laut Kim Tuyen hat sich die Zeit für die Wiederholung nach Abschluss der Prüfung gelohnt, da die Fragen dieses Jahr größtenteils zum Grundlehrplan gehörten.
So ist beispielsweise der Mathetest von Frage 1 bis Frage 25 einfach, von Frage 25 bis 30 wird es etwas schwieriger. Von 30-50 müssen Sie mehr nachdenken. Kim Tuyen hat es seit gestern nicht gewagt, ihren Punktestand zu überprüfen, aber er wird wahrscheinlich über einer 5-Punkte-Skala liegen.
„Ich denke, ich werde meinen Wunsch erfüllen und an der Industrie- und Handelsuniversität von Ho-Chi-Minh-Stadt studieren. Denn ich habe mir ein Ziel gesetzt und werde es anstreben“, sagte Kim Tuyen.
Die Kandidaten sind zuversichtlich und hoffnungsvoll, was die Ergebnisse der Abschlussprüfung angeht (Prüfungsergebnis der Tran Van On Secondary School, Bezirk 1, Ho-Chi-Minh-Stadt). |
Laut Kim Tuyen sind die Fragen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung in diesem Jahr nicht zu schwierig und weisen eine hohe Differenzierung auf. Kim Tuyen hofft, dass die Zulassungsquoten der Universitäten nicht zu hoch ausfallen, sodass alle Studierenden die gewünschten Prüfungen bestehen.
Nguyen Thanh Thang von der Le Thi Hong Gam High School sagte unterdessen: „Von gestern bis heute lief der Test für mich problemlos, ich bin auch sehr zufrieden und fühle mich nicht unter Druck gesetzt. Ich habe in den Fächern durchschnittlich gut abgeschnitten, wahrscheinlich so um die 6-7 Punkte.“
„Am meisten beeindruckt hat mich die Matheprüfung, aber auch die Literaturprüfung. Ich habe Mathematik mehrmals gelernt und immer wieder die gleiche Methode angewendet, aber es gibt immer noch einige schwierige und einige gute Fragen. Literatur kann ich, aber da ist es etwas unbeständig. Sozialkunde ist einfach, wenn man sich ein bisschen einprägt und nachdenkt, ist es gut“, fügte Thanh Thang hinzu.
Nach Ansicht vieler Lehrer in Ho-Chi-Minh-Stadt ist die diesjährige Highschool-Prüfung im Allgemeinen auf die Fähigkeiten der Schüler abgestimmt und weist Differenzierungen auf, die die Universitäten berücksichtigen sollten, insbesondere im Bereich Mathematik.
Die Kandidaten der Trung Vuong High School, Distrikt 1, gehen selbstbewusst und entspannt in die Abschlussprüfung. |
Meister Le Thanh Phuc, Leiter der Mathematikabteilung der Bui Thi Xuan High School, Bezirk 1, Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte zur Mathematikprüfung: „Die Mathematikprüfung 2024 ist im Vergleich zu den letzten Jahren in ihrer Struktur sehr stabil und ähnelt hinsichtlich Niveau und Klassifizierung der Referenzprüfung 2024 und der offiziellen Prüfung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung 2023.“
Die diesjährige Matheprüfung hatte ein paar seltsame Fragen, aber es gab schwierige und sehr schwierige Fragen. Die Differenzierung der Prüfung beginnt mit Frage Nummer 40. Ein durchschnittlicher Schüler kann problemlos 6-7 Punkte erreichen.
Ab Frage 45 wird es schwer und ab Frage 48 sehr schwer, das sind wirklich Fragen für gute Schüler. Konkret (Prüfungscode 105): Das Erreichen von 6,6–7,6 Punkten ist sehr üblich, was bedeutet, dass die ersten 38 Fragen sehr einfach sind und sich für die Ziele der Abschlussprüfung eignen. Um 7,8–8,6 Punkte zu erreichen, müssen die Studierenden gute akademische Leistungen erbringen.
Um 8,8–10 Punkte zu erreichen, werden die Fragen differenziert und beinhalten auch Anwendungsfragen auf hohem Niveau. Die Schüler müssen wirklich gut sein und viel üben, um sie bewältigen zu können. Manche Fragen sind für die Studierenden recht fremdartig und erfordern von ihnen, zur Lösung des Problems flexibel Kenntnisse aus vielen Fachgebieten einzusetzen.
Für Studierende, die 9,6–10 Punkte erreichen wollen, ist es sehr, sehr schwierig, für die Hochschulzulassung geeignet zu sein. Es wird prognostiziert, dass ein Wert von 7,6 sehr häufig vorkommen wird und ein Wert von 10 sehr schwer zu erreichen sein wird.
Die Kandidaten am Prüfungsort der Le Quy Don High School, Distrikt 3, sind gespannt und hoffen, die Universitätsaufnahmeprüfung wie gewünscht zu bestehen. |
In seinem Kommentar zur Physikprüfung sagte Herr Bui Manh Tan, Leiter der Physikabteilung der Bui Thi Xuan High School, dass die Struktur der diesjährigen Prüfung immer noch dem gleichen Geist, der gleichen Struktur und dem gleichen Differenzierungsgrad folge wie die Prüfung von 2023. Die Fragen sind von leicht bis schwierig geordnet und basieren hauptsächlich auf dem Wissen der 12. Klasse. Dieses Jahr besteht das Programm der 11. Klasse nur aus zwei theoretischen Fragen und hat keine Übungen.
Inhaltlich und vom Niveau her ist von Frage 1 bis Frage 32 das Niveau einfach, die Schüler können diese Fragen problemlos beantworten. Von Frage 33 bis Frage 35 steigt der Schwierigkeitsgrad, gute und sehr gute Schüler können diese im Rahmen ihrer Fähigkeiten lösen.
Inzwischen handelt es sich bei Frage 36 bis Frage 40 um 5 Anwendungsfragen auf hohem Niveau, verteilt auf 5 Inhalte: Federpendel, mechanische Welleninterferenz, Lichtwelleninterferenz, Wechselstrom und Kernenergie. Es wird erwartet, dass die Punktzahl in Physik meist zwischen 7,5 und 9 Punkten liegen wird.
[Anzeige_2]
Quelle: https://nhandan.vn/ky-thi-tot-nghiep-nam-2024-thi-sinh-ky-vong-dat-ket-qua-tot-post816647.html
Kommentar (0)