Die Herausforderung journalistischer Grundwerte in der Journalistenausbildung

Công LuậnCông Luận25/10/2023

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Kürzlich besuchte und arbeitete das Arbeitsprogramm 2023 der Zentralen Propagandaabteilung unter Vorsitz von Genosse Nguyen Trong Nghia, Sekretär des Zentralkomitees der Partei und Leiter der Zentralen Propagandaabteilung, führende Journalistenausbildungsuniversitäten in Vietnam. Bei den Arbeitstreffen zur Evaluierung der Ausbildung, Förderung und Entwicklung von Humanressourcen im Bereich Journalismus und Kommunikation in jüngster Zeit wurden neben den erzielten Ergebnissen auch zahlreiche Herausforderungen festgestellt, die sorgfältig bedacht und überprüft werden müssen.

Studentenpraktika bei Presseagenturen haben einen sehr formalen Charakter.

Als wichtige Aufgabe gilt die Mitarbeit bei Presseagenturen, also die Entsendung von Studierenden zum Sammeln von Erfahrungen, in der Zeit vor dem Studienabschluss und dem Berufseinstieg. Was Presseagenturen betrifft, werden die Studierenden mit vielen praktischen Kenntnissen vertraut gemacht, die ihnen in der Schule nicht vermittelt werden. So verbessern sie ihre Fähigkeiten im Verfassen von Nachrichten, in der Interviewführung und ihre Soft Skills. Besonders für den heutigen Multimedia-Journalismus wird dies noch wichtiger.

In der Realität sind Praktikumstätigkeiten von Studierenden bei Presseagenturen derzeit allerdings eher vage, ja sogar reine Formalität.

Während einer Arbeitssitzung der Delegation der Zentralen Propagandaabteilung an der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften der Vietnam National University in Hanoi wies Herr Le Quoc Minh – Mitglied des Zentralkomitees der Partei, Chefredakteur der Zeitung Nhan Dan, stellvertretender Leiter der Zentralen Propagandaabteilung und Vorsitzender des Vietnamesischen Journalistenverbands – auf eine aktuelle Realität in der Journalistenausbildung hin, nämlich dass die Aufnahme- und Abschlussnote noch immer inhärente Geschichten sind.

Herausforderungen an die Grundwerte des Journalismus in der Journalistenausbildung, Bild 1

Die Konzentration auf Innovation sowie die Verbesserung der Ausbildungsqualität und Förderung von Humanressourcen im Journalismus- und Medienbereich ist eine wichtige Aufgabe, der Partei und Staat große Aufmerksamkeit schenken.

Herr Minh sagte, Journalismus sei wie Medizin: Die Praxis habe oberste Priorität, allerdings sei dieser Beruf noch immer mit vielen Einschränkungen behaftet. Laut Herrn Minh sind die Praktika für Studenten bei Presseagenturen in Wirklichkeit sehr formal. Journalistikstudenten müssen so viel wie möglich üben, an außerschulischen Aktivitäten teilnehmen und so viel wie möglich an der Nachrichtenproduktion für Presseagenturen teilnehmen.

Herr Le Quoc Minh bemerkte, dass sich die Presse von heute stark verändere und dass sich auch die Presse der Zukunft stark verändern werde. Derzeit ist es so, dass Absolventen nach ihrem Universitätsabschluss zunächst eine Zeit lang in Presseagenturen arbeiten und dann in die Unternehmenskommunikation wechseln. Eine Karriere im Journalismus weiter zu verfolgen ist äußerst schwierig und die Fähigkeiten zukünftiger Journalisten sind völlig anders als die von heute. Im Journalismus der Zukunft geht es nicht nur um gutes Schreiben, gute Fotografie und gute Videoaufnahmen, sondern auch um eine Kombination aus Technologiejournalismus und Soft Skills, denen an den Universitäten derzeit wenig Aufmerksamkeit geschenkt wird.

„Wir treffen uns, um das Nationale Pressefestival 2024 und die Nationalen Pressepreise 2024 vorzubereiten, die schon sehr bald stattfinden werden. Die Ausrichtung auf die Ehrung journalistischer Arbeiten wird in Zukunft viele Änderungen mit sich bringen. Wenn Journalistenschulen die Schüler bereits während ihrer Schulzeit ansprechen und bei der Ausbildung begleiten können, wird dies zu einer viel höheren Effizienz führen“, sagte Herr Minh.

Herausforderungen an die Grundwerte des Journalismus in der Journalistenausbildung, Bild 2

Herr Le Quoc Minh betonte, dass eine der wichtigsten Aktivitäten der Journalistenausbildung die Praxis sei.

Herr Tong Van Thanh, Leiter der Abteilung Presse und Verlagswesen der zentralen Propagandaabteilung, teilte die gleiche Meinung wie Herr Le Quoc Minh und räumte ein, dass man von einem Journalismusstudenten bei einer Ausbildung im Hauptfach Journalismus nicht verlangen könne, dass er über gute berufliche Fähigkeiten und tiefgreifende Kenntnisse in verschiedenen Lebensbereichen verfüge, sondern dass er eine kontinuierliche Ausbildung durch die Presseagentur benötige. Allerdings bedürfen die Grundlagen und Methoden der Aufmerksamkeit der Schule.

Tatsächlich ist die Praxiszeit von Journalismusstudenten begrenzt. Untersuchungen einiger Presseagenturen zufolge sind die Praktikumstätigkeiten der Studierenden reine Formsache. "Die Zahl der von studentischen Praktikanten veröffentlichten Artikel in etablierten Zeitungen ist sehr gering. Das heißt, dass nur die Artikel von wenigen Studenten veröffentlicht werden, die eine persönliche Beziehung zur Redaktion haben", sagte Tong Van Thanh.

Journalistische Ethik ist ein Grundwert

Informationen sind zu einem der fünf Schlüsselelemente der Wirtschaft geworden. Die Quantität und Geschwindigkeit der Informationsübertragung sowie die Qualität von Informationen stellen die Stärke einer Nation dar, und die Entwicklung der Informationsgesellschaft ist ein unvermeidlicher Trend der modernen Gesellschaft. Aus diesem Grund ist der Journalismus in vielen Ländern seit langem eine florierende Branche und die Journalistenausbildung ist seit jeher ein Bereich, der viele Studierende anzieht.

Die modernen Technologien bieten viele Chancen, stellen Journalisten und die Journalistenausbildung jedoch auch vor zahlreiche Herausforderungen. Angesichts der rasanten Entwicklung sozialer Plattformen und der hohen Wellen schlagenden künstlichen Intelligenz muss die Presse ihre Werte auf die gründlichste Weise erkennen, schützen und fördern.

Herr Le Quoc Minh sagte, dass die Rolle der Presse im digitalen Zeitalter immer schwieriger werde. Früher war alles, was die Presse sagte, immer richtig, aber heute hört die Öffentlichkeit oft nicht mehr auf die Presse. Wie können wir die Politik von Partei und Staat verbreiten? Wie können offizielle Informationen allen Zielgruppen zugänglich gemacht werden, während mit Informationskanälen anderer Personen und Organisationen konkurriert wird? Die Frage, wie das öffentliche Interesse an offiziellen Informationen wiedergewonnen werden kann, ist heute die Sorge der Presse.

Herausforderungen an die Grundwerte des Journalismus in der Journalistenausbildung, Bild 3

Herr Tong Van Thanh sagte, dass der Vermittlung journalistischer Ethik im Journalismus und der Medienausbildung mehr Aufmerksamkeit geschenkt werden müsse.

„Ich weiß nicht, wie viele Kurse zu journalistischer Ethik an Journalistenausbildungsstätten angeboten werden. Ich habe einmal an einer großen Ausbildungsstätte im Ausland einen Kurs zu journalistischer Ethik besucht. Dort wurde ein sehr realistisches Beispiel gegeben, wie ein Sportreporter reagieren würde, wenn man ihm zwei Eintrittskarten für ein Fußballspiel gäbe. In Vietnam wären es nicht nur zwei Karten, sondern der Reporter würde sogar noch mehrere Kartenpaare für Freunde und Verwandte verlangen. Auch das ist ein Verstoß gegen die Ethik. Werden diese Dinge in der Schule gelehrt?“, fragte Herr Minh.

Laut dem Chefredakteur der Zeitung Nhan Dan muss der Journalismus im Technologiezeitalter gute Inhalte produzieren. Wenn er jedoch nicht weiß, wie man die Technologie einsetzt, gehen diese Inhalte in einer Menge verzerrter und falscher Inhalte unter, die im Internet weit verbreitet sind. Der moderne Journalismus erfordert von Reportern bestimmte Programmierkenntnisse, Kenntnisse in sozialen Medien und im Umgang mit Informationen sowie die Fähigkeit, die Nachrichtenredaktion und die jeweilige Marke wirksam zu bewerben.

Laut Herrn Tong Van Thanh liegen die Herausforderungen für den heutigen Journalismus in der Technologie, der digitalen Transformation und modernen Medientrends. Es gibt jedoch eine noch größere Herausforderung, nämlich die politische Ideologie. In den Ausbildungsprogrammen der Journalisteninstitute findet dieses Thema keine Erwähnung.

Darüber hinaus tauchen die beklagenswerten Situationen der Presseblockade, der Schikanierung von Unternehmen und der Verstöße gegen die Presseethik - allgemein gegen die Presseethik - im Ausbildungsrahmen der Schule kaum auf. Kurse zur Journalistenethik müssen praxisorientierter sein und Arbeits- und Berichterstattungsstandards einführen.

Herr Thanh erinnerte sich an die Geschichte, als er an einem beruflichen Schulungskurs teilnahm. Sogar der Chefredakteur der Presseagentur fragte sich noch, ob die Verwendung dieses Bildes richtig oder falsch wäre. Dies ist der Standard journalistischer Ethik: die Achtung menschlicher Werte. Daher muss dieses auch praxisnah in die Ausbildung einfließen.

„Journalistische Ethik sind Standardwerte, die lokalisiert und gestaltet werden können. Wie sehen internationale Pressegesetze aus, vietnamesische Pressegesetze – die Vorschriften, die Korridore für Journalisten schaffen, das sind Themen, die in Journalisteninstituten geschult werden müssen, nicht an juristischen Universitäten. Der ultimative Grundwert von Journalisten besteht nicht darin, mit sozialen Netzwerken um Informationen zu konkurrieren, sondern Informationen auf standardisierte, authentische, ethische und menschliche Weise bereitzustellen“, sagte Herr Tong Van Thanh.

Phan Hoa Giang


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