Geständnisse des Schulpersonals

Neben dem Lehrerteam, das direkt im Unterricht unterrichtet, gibt es in Bildungseinrichtungen auch eine Kraft, die still zur Sache der Bildung beiträgt: das Schulpersonal.

Frau Hoang Thu Huong (Bac Cuong Grundschule, Stadt Lao Cai) ist 35 Jahre alt und arbeitet seit 13 Jahren als Schulbibliothekarin. Sie sagt sich immer, dass sie in diesem Job ihr Bestes geben wird, obwohl ihr Gehalt derzeit ihre einzige Haupteinnahmequelle ist.

Während sie rasch Bücher und Zeitungen im Regal einordnete, öffnete Frau Huong hastig ihr Notizbuch, um nach fehlenden Büchern zu suchen. Sie vertraute mir an: „Mein Mann arbeitet als Wachmann, sein Gehalt beträgt etwa 5 Millionen VND/Monat, plus mein Gehalt von 6,1 Millionen VND/Monat, also müssen wir Geld sparen, um genug für eine Familie mit 3 kleinen Kindern zu haben.“ Die beiden Kinder mussten zurück aufs Land geschickt werden, damit sich die Großeltern um sie kümmern konnten, da mein Mann und ich beide strenge Arbeitszeiten haben. Oft gehe ich vom frühen Morgen zur Arbeit und verbringe den Rest des Tages damit, nach Hause zu kommen. Die Arbeit in der Bibliothek scheint einfach, ist aber voller „namenloser Arbeit“.

Früher waren Bibliothekare lediglich Leute, die Bücher aufbewahrten und verliehen, doch laut dem General Education Program 2018 gibt es jede Woche eine zusätzliche Lesezeit. Daher muss die Bibliothekarin bzw. der Bibliothekar eine Vorlesestunde für die Studierenden als Lehrervorlesung vorbereiten. Darüber hinaus gibt es vor der Flagge auch eine wöchentliche Buchvorstellung. Organisieren Sie Lesewettbewerbe für Schüler in vielen Formen, um die Lesefähigkeit und die Leidenschaft für Bücher zu fördern.

An derselben Schule wie Frau Huong arbeitet Frau Tran Thu Hang, eine Schulgesundheitshelferin mit 16 Jahren Erfahrung. Neben ihrer Verantwortung für die Gesundheit der Lehrer und Schüler an der Schule übernimmt Frau Hang auch andere Aufgaben, wie etwa die Kontrolle der Schülermahlzeiten, das Aufbewahren von Essensproben, den Dienst im Internat oder die Koordination mit der Gesundheitsstation des Bezirks Bac Cuong, um etwaige Krankheitsausbrüche in der Schule zu überwachen, zu melden und zu behandeln.

„Ich war mit der Essensausgabe für Internatsschüler beauftragt und musste um 6 Uhr morgens in der Schule sein. Den ganzen Schultag über war ich in der Schule im Einsatz und durfte keine Minute nachlässig sein, da die Schule Tausende von Schülern hat und es häufig zu Stürzen und Erkrankungen kommt. Ich übernehme auch andere Teilzeitjobs, die mir die Schulleitung zuweist. Insbesondere bei Schulveranstaltungen bin ich in der Logistik tätig“, sagte Frau Hang.

Derzeit sind an der Schule vier Mitarbeiter für die Bibliothek, die Buchhaltung, den medizinischen Bereich und die Büroarbeit zuständig. Obwohl sie im Bildungssektor arbeiten und täglich acht Stunden arbeiten, genießen sie keine besonderen Vorteile dieses Sektors. Die Schulbehörde war sich dessen bewusst und stellte Personal ab, das sich vier Tage pro Woche um die Internatsschüler kümmerte, um zusätzliches Geld zu verdienen. Auch in den Schulferien werden die Mitarbeiter genauso belohnt und gefördert wie die Lehrer.
Lehrerin Tran Thi Minh Chung, Rektorin der Bac Cuong-Grundschule.

Aufgrund der begrenzten Personalquote jeder Schule ist die Stelle des Schulpersonals eine Stelle, für die Schulen nur selten Personal einstellen. Stattdessen werden häufig zusätzliche Stellen mit vorhandenem Personal besetzt. Dies führt dazu, dass das Schulpersonal immer viele andere, nicht näher bezeichnete Aufgaben übernimmt, während seine Gehälter und Prämien immer viel niedriger sind als die von Lehrern mit der gleichen Dienstzeit.

Wie Frau Ma Thi Huyen leistet die Ham Rong Primary School (Stadt Sa Pa) nicht nur medizinische Arbeit, sondern übernimmt auch die Aufgaben eines Bibliothekspersonals – Ausrüstung und Angestelltendienst. Frau Huyen lebt im Bezirk Binh Minh (Stadt Lao Cai) und pendelt jeden Tag 80 km mit dem Motorrad zur Schule und dann nach Hause. „Seit 14 Jahren arbeite ich jeden Tag um 6 Uhr morgens und bin um 18 Uhr abends wieder zu Hause. Ich habe im Gegensatz zu Lehrern keine Sommerferien. Viele denken, dass Schulgesundheitshelfer nicht viel arbeiten müssen. Tatsächlich sind sie täglich mit Hunderten von Schülern beschäftigt. Es gibt viel zu tun, aber wir widmen uns weiterhin still unseren geliebten Schülern. Trotzdem sind wir traurig, weil wir nach vielen Jahren des Lernens immer wieder in die gleiche Gruppe ungelernter Hilfskräfte abgeschoben werden, die keine Berufsqualifikation erfordern“, erklärte Frau Huyen.

Das Schulpersonal ist diejenigen, die „still“ arbeiten und dafür sorgen, dass die Schulaktivitäten reibungslos ablaufen, wie z. B. die Bereitstellung von Unterrichtsmaterialien, die Aufbewahrung von Büchern, experimentellen Lernmitteln, die Gesundheitsfürsorge, die Behandlung medizinischer Probleme usw. Ihr Arbeitspensum ist nicht gering, viele Jobs sind „namenlos“, aber das Gehalt ist „bescheiden“, aber weil sie die Schule und ihren Job lieben, arbeiten sie trotzdem fleißig.

„Wir hoffen, dass das Schulpersonal von allen Ebenen Aufmerksamkeit erhält und mehr Vorzugszulagen bekommt, um ihr Familienleben zu verbessern, sodass sie motivierter sind, sich besser im Bildungssektor zu engagieren“, erklärte Lehrerin Tran Thi Thoa, Rektorin der Ham Rong Primary School.

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