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| 2.500 Lehrer forderten in einem Brief die Absage der Versetzungsprüfung. (Illustrationsfoto – Quelle: Vietnamnet) |
Für öffentliche Aufmerksamkeit sorgte in jüngster Zeit die Nachricht, dass zahlreiche Lehrer in Hanoi Briefe an das Ministerium für Bildung und Ausbildung (DET), das Innenministerium und das Volkskomitee von Hanoi gesandt haben, in denen sie ihren Wunsch äußerten, (ohne eine Prüfung ablegen zu müssen) für die Beförderung zum Berufstitel (CDNN) des Lehrers in Betracht gezogen zu werden.
Fast 2.500 Lehrer schrieben in einem Brief, dass sie benachteiligt wären, wenn Hanoi Beförderungsprüfungen durchführen würde, während in manchen anderen Gegenden Lehrer für eine Beförderung in Betracht gezogen würden, ohne Prüfungen ablegen zu müssen.
Herr Tran Dinh Canh, Direktor des Innenministeriums von Hanoi, sagte, dass das Ministerium einen Brief von Lehrern aus Hanoi erhalten habe.
„Derzeit sind wir dabei, eine Liste der Abteilungen, Zweigstellen, Bezirke und Landkreise zusammenzustellen, die sich für eine Änderung des CDNN-Rankings registriert haben. Allerdings gibt es derzeit keine Richtlinie, die Prüfungen abhält oder eine Beförderung in Betracht zieht. Diese Inhalte werden gemäß der Regierungsverordnung zum Gesetz über Kader und Beamte und dem Rundschreiben des Innenministeriums umgesetzt. „Es hat keine Veränderung gegeben“, sagte Herr Canh.
Herr Canh fügte hinzu, dass er den Geist der Einigung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung und des Innenministeriums hinsichtlich der Abschaffung der CDNN-Beförderungsprüfung verstehe. Laut Herrn Canh handelt es sich dabei jedoch lediglich um eine Richtlinie, und laut dem Rundschreiben des Innenministeriums hat es derzeit keine Änderungen gegeben. Deshalb kann das Innenministerium von Hanoi nicht allein darüber entscheiden, ob die Prüfung durchgeführt wird oder ob eine Beförderung zum CDNN-Lehrer in Erwägung gezogen wird.
In dieser Angelegenheit hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Vorschriften zu Standards für die Beamtenausbildung und zur Förderung der Beamtenausbildung gemäß den allgemeinen Bestimmungen der Nationalversammlung im Beamtengesetz von 2010 und im Gesetz zur Änderung und Ergänzung einer Reihe von Artikeln des Gesetzes über Kader, Beamte und des Gesetzes über Beamte bekannt gegeben.
Gleichzeitig folgt die Regelung auch den detaillierten Anweisungen der Regierung im Dekret Nr. 115 zur Einstellung, Verwendung und Verwaltung von Beamten. Die Beförderung von CDNNs vom niedrigeren Rang zum nächsthöheren Rang im gleichen Berufsfeld erfolgt durch Prüfung und Überprüfung.
Die Organisation der Förderung von CDNN durch Prüfung oder Erwägung auf lokaler Ebene liegt im Ermessen der Agentur oder Einheit, die gemäß den gesetzlichen Bestimmungen zur Organisation der Prüfung oder Erwägung der Förderung von CDNN befugt ist.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung ist nicht befugt, die Regelung über Prüfungen zur Beförderung von Lehrern aufzuheben und hat auch nicht die Befugnis, von den Kommunen die Einführung einer einheitlichen Form der Beförderungsüberlegungen zu verlangen. Nach Ansicht des Ministeriums für Bildung und Ausbildung ist der Vorschlag der Lehrer, die CDNN-Aufstiegsprüfung abzuschaffen, jedoch gut begründet.
Das Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung teilte außerdem mit, dass es ein Dokument mit der Bitte um Stellungnahmen des Innenministeriums zur Abschaffung der CDNN-Beförderungsprüfung im Erlassentwurf zur Änderung und Ergänzung einer Reihe von Artikeln des Erlasses Nr. 115 erhalten habe. Das Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung habe schriftlich geantwortet und diesem Inhalt zugestimmt. Derzeit rät das Innenministerium der Regierung, die CDNN-Beförderungsprüfung abzuschaffen.
Das Ministerium empfiehlt den Kommunen, auf der Grundlage praktischer Situationen geeignete Formen für die Beförderung des CDNN von Lehrkräften zu erwägen und auszuwählen, um günstige Bedingungen zu schaffen und sicherzustellen, dass Lehrkräfte identifiziert werden, die eine Beförderung wirklich verdienen.
| Zuvor hatten fast 2.500 Lehrer aus Hanoi einen Brief geschrieben, in dem sie ihren Wunsch äußerten, die CDNN-Aufstiegsprüfung abzusagen. Ihrer Ansicht nach sei die Förderung des CDNN eine Belohnung, Anerkennung und Ermutigung für die Leistungen und Beiträge der Lehrer, die Umsetzung sei jedoch von Ort zu Ort nicht einheitlich: Während eine Provinz die Überprüfung organisiert, muss eine andere Ortschaft die Prüfung ablegen. |
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