Schüler der Tran Dai Nghia High School for the Gifted bei einer außerschulischen Aktivität - Foto: Zur Verfügung gestellt von der Schule
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt hat dem Volkskomitee der Stadt soeben ein Dokument vorgelegt, in dem es um die Erlaubnis bittet, das Modell der Tran Dai Nghia High School für Hochbegabte gemäß dem Bildungsgesetz neu zu organisieren.
Aufgeteilt in zwei Schulen Tran Dai Nghia
Dementsprechend schlägt das Ministerium auf der Grundlage der geltenden Rechtsvorschriften und Praktiken folgende Optionen vor:
Trennen Sie den Sekundarschulblock der Tran Dai Nghia High School for the Gifted und nehmen Sie nicht spezialisierte Highschool-Klassen auf, um die Tran Dai Nghia Secondary and High School zu gründen. Diese Schule wird gemäß der im Rundschreiben Nr. 32 (2020) und Rundschreiben Nr. 05 (2023) des Ministeriums für Bildung und Ausbildung festgelegten Schulart eine eigene Rechtspersönlichkeit unter der Behörde haben.
Mit diesem Vorschlag wird die Tran Dai Nghia High School for the Gifted in zwei Schulen mit den folgenden Namen und Hauptsitzadressen aufgeteilt:
Tran Dai Nghia High School for the Gifted: befindet sich auf Grundstück P2, 38,4 ha Umsiedlungsgebiet, Bezirk An Khanh, Stadt Thu Duc (dies ist der aktuelle zweite Campus der Tran Dai Nghia High School for the Gifted).
Tran Dai Nghia Sekundar- und Oberschule: befindet sich in 53 Nguyen Du, Ben Nghe Ward, Bezirk 1 (derzeit der erste Campus der Tran Dai Nghia Oberschule für Hochbegabte).
Die Tran Dai Nghia High School for the Gifted ist eine öffentliche Schule im Sonderschulsystem. Die Tran Dai Nghia Secondary and High School ist eine öffentliche Schule im allgemeinen Schulsystem mit mehreren Stufen.
Beide Schulen sind Träger staatlicher Beteiligungen, die den Betrieb sicherstellen und den Eigentümer vertreten. sind allesamt öffentliche Dienstleistungseinheiten, die ihre laufenden Ausgaben teilweise selbst finanzieren.
Schüler der Tran Dai Nghia High School for the Gifted bei einer außerschulischen Aktivität - Foto: Zur Verfügung gestellt von der Schule
Wie erfolgt die Aufnahme an zwei Tran Dai Nghia-Schulen?
In dem Bericht schlug das Ministerium für Bildung und Ausbildung einen zweistufigen Einschreibungsplan für die Tran Dai Nghia High School for the Gifted vor.
Phase 1 (ab den Schuljahren 2024-2025 bis 2026-2027): Einschreibung und Ausbildung der Schüler in Fachklassen; weiterhin Schüler in nicht spezialisierten Klassen ausbilden (da die Schüler dieser Klassen in spezialisierten Gymnasien eingeschrieben und organisiert sind, unterliegen sie gemäß den Bestimmungen in Artikel 2 des Rundschreibens Nr. 05 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung weiterhin den Bestimmungen in Rundschreiben Nr. 06 von 2012 und Rundschreiben Nr. 12 von 2014, bis sie die 12. Klasse abschließen).
Phase 2 (ab dem Schuljahr 2026-2027): Einschreibung und Ausbildung von 100 % der Schüler der Fachklassen.
Was den Einschreibungs- und Ausbildungsplan der Tran Dai Nghia Secondary and High School betrifft, wird die Schule ab dem Zeitpunkt der Gründung (Schuljahr 2024–2025) weiterhin Sekundarschüler der Tran Dai Nghia Specialized High School ausbilden; Einschreibung und Ausbildung von Mittel- und Oberstufenschülern.
In Bezug auf das Personal hat die Abteilung einen Plan vorgeschlagen: Ab Beginn des Schuljahres 2024–2025 werden der Rektor und drei stellvertretende Rektoren, Lehrer und Mitarbeiter der Tran Dai Nghia High School for the Gifted für die Organisation der Aktivitäten der Tran Dai Nghia Secondary und High School verantwortlich sein.
Ernennung eines neuen Schulleiters und eines stellvertretenden Schulleiters im Schuljahr 2024–2025 bis 2026–2027; Versetzung eines stellvertretenden Schulleiters von der Tran Dai Nghia High School for the Gifted zur Tran Dai Nghia Secondary and High School, um die Anzahl der stellvertretenden Schulleiter den Vorschriften entsprechend sicherzustellen. Um die Ausbildungsqualität der Tran Dai Nghia Secondary and High School aufrechtzuerhalten, soll das bestehende Lehrpersonal der Tran Dai Nghia High School for the Gifted (schulübergreifendes Lehrpersonal) weiterhin eingesetzt werden.
Überprüfen und organisieren Sie das Personal (Bibliothek, Lehrmittel, für die Schülerberatung zuständiges Personal, Sachbearbeiter, Buchhalter, Schatzmeister, Schulgesundheitspersonal) der Tran Dai Nghia High School for the Gifted neu, um überzählige Fälle zu übertragen und neues Personal für die Tran Dai Nghia Secondary and High School einzustellen, achten Sie jedoch darauf, die Zahl der zugewiesenen Mitarbeiter nicht zu erhöhen.
Ab dem Schuljahr 2027–2028 wird die Abteilung das Lehrpersonal der Tran Dai Nghia High School for the Gifted auf die Tran Dai Nghia Secondary and High School aufteilen, sodass beide Schulen grundsätzlich die Quote der Mitarbeiterzahl erfüllen und die Zahl der zugewiesenen Mitarbeiter nicht erhöht wird.
Abtrennung der Tran Dai Nghia High School für Hochbegabte: Reaktion auf die Wünsche von Eltern und Schülern
In Bezug auf die sozialen Auswirkungen teilte das Ministerium für Bildung und Ausbildung mit, dass die Sekundar- und Oberschule Tran Dai Nghia nach ihrer Gründung weiterhin Sekundar- und Oberschulprogramme sowie andere Modelle umsetzen werde. Dadurch wird den Bedürfnissen und Wünschen der Schüler und Eltern Rechnung getragen, die Qualität der Ausbildung an der Schule zu genießen.
Dieser Plan bringt keine wesentlichen Änderungen in der Ausgestaltung, Organisation, Struktur, dem Personal, der Organisation und Durchführung des Bildungsprogramms mit sich und nutzt weiterhin die Stärken der Schule in der Ausbildung von Sekundarschülern.
Auch nach der Abspaltung sei die Tran Dai Nghia High School for the Gifted laut Angaben des Ministeriums weiterhin gemäß den geltenden gesetzlichen Bestimmungen organisiert und operiere, so dass sich an der gesellschaftlichen Bewertung der Highschool-Stufe als hochqualifizierte Schuleinheit der Stadt wenig ändere; Aufrechterhaltung der Attraktivität bei der Anwerbung von Schülern für Fachklassen auf Gymnasiumsniveau; Helfen Sie dabei, die Stärken der Schule bei der Ausbildung hervorragender Schüler und einer umfassenden Ausbildung zu fördern, und geben Sie spezialisierten Schülern die Voraussetzungen, um an Zulassungsverfahren teilzunehmen, sich um Stipendien zu bewerben, an internationalen akademischen Austauschprogrammen teilzunehmen usw.
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