Trung Ly ist eine Gemeinde in einem besonders schwierigen Gebiet des Bezirks Muong Lat ( Thanh Hoa ) mit einer 7,8 km langen Grenze zu Laos. Das Naturgebiet besteht hauptsächlich aus Hügeln und Bergen, das Gelände ist fragmentiert und die landwirtschaftlichen Bedingungen sind noch immer schwierig.

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Herr Ngan Van Lon (weißes Hemd) ermutigt Schüler im Dorf Ta Com, zur Schule zu gehen. Foto: Mitwirkender

Derzeit gibt es in der Gemeinde Trung Ly 15 Dörfer, die Verkehrsinfrastruktur ist noch immer schwierig und isoliert. Um zu den Dörfern zu gelangen, müssen Sie den Fluss Ma von der Gemeinde Muong Ly aus mit dem Boot überqueren. Das am weitesten entfernte Dorf ist etwa 50 km vom Gemeindezentrum entfernt, beispielsweise Ta Com oder Canh Cong, das nächste Dorf ist 7 km entfernt. Die Bevölkerung besteht hauptsächlich aus den Volksgruppen Thai, Mong und Kinh, wobei die Mong fast 70 % ausmachen. Schwierige Lebensumstände beeinträchtigen auch die Möglichkeit der Kinder, zur Schule zu gehen.

Herr Ngan Van Lon, Vorsitzender des Volkskomitees der Gemeinde Trung Ly, sagte, dass es in der Ortschaft fast 1.400 Haushalte mit mehr als 7.200 Einwohnern gebe und die Armutsrate 66 % betrage. Das Bildungsniveau der Menschen ist unterschiedlich und viele Menschen glauben immer noch, dass ihre Kinder, wenn sie groß sind, im Haushalt helfen und ihre Eltern unterstützen müssen. Manche Familien lassen ihre Kinder nur die 5. Klasse oder die Realschule abschließen. Wenn sie alt genug sind, gründen sie Familien, gehen in weit entfernte Unternehmen arbeiten oder betreiben Landwirtschaft oder Viehzucht. Diese Dinge beeinträchtigen das Studium der Schüler und viele Kinder brechen die Schule ab.

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Die Straße zum Dorf Ta Com. Foto: Mitwirkender

Herr Ngan Van Lon selbst und andere Lehrer sind viele Male in die Dörfer gereist, um die Schüler zu ermutigen, zur Schule zu gehen und Lesen und Schreiben zu lernen.

„Schüler nehmen sich nach den Sommerferien oder längeren Ferien oft frei. Das ist traurige Realität, denn manche Schüler und Angehörige ethnischer Minderheiten legen keinen Wert auf das Lernen und haben immer noch die Einstellung, zur Schule zu gehen, wenn sie Lust dazu haben, und nicht, wenn sie keine Lust dazu haben“, sagte Herr Lon und fügte hinzu, er habe in die meisten Dörfer gehen müssen, um die Schüler zur Rückkehr in die Schule zu ermutigen.

„In abgelegenen Dörfern wie Ta Com und Ca Giang (etwa 50 Kilometer vom Gemeindezentrum entfernt) müssen wir den ganzen Tag unterwegs sein und den Fluss überqueren, um zu ihren Häusern zu gelangen, um Schüler zu mobilisieren und Eltern davon zu überzeugen, ihre Kinder zum Schulbesuch zu ermutigen“, erzählte Herr Lon.

Wenn Kinder die Schule abbrechen wollen und nicht gern zur Schule gehen, ist es laut Herrn Lon sehr schwierig, sie davon zu überzeugen. Es gab Familien, die er zwei- bis dreimal besuchen musste, um sie davon zu überzeugen, ihre Kinder wieder zur Schule gehen zu lassen.

Der Hauptgrund, warum Schüler nicht zur Schule zurückkehren, sind schwierige familiäre Umstände und wenige Menschen im Haus. Es gibt Fälle, in denen Eltern weit weg arbeiten und nur für ein ganzes Jahr nach Hause kommen und nur die alten und schwachen Großeltern zu Hause lassen, oder Studenten müssen zu Hause bleiben, um der Familie zu helfen, beispielsweise indem sie sich um jüngere Geschwister kümmern, Vieh hüten, mit ihren Eltern zur Arbeit gehen ...

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Eine Schule in Ta Com. Foto: Mitwirkender

„Es gibt Familien, die, wenn wir sie überzeugen wollen, sagen: ‚Auf keinen Fall, Lehrer. Wenn er zur Schule gehen will, dann geh, wenn nicht, dann lass es.‘ Die Gleichgültigkeit der Eltern ist ein großes Hindernis, und wir müssen sehr hartnäckig sein, um sie zu überzeugen. In einem Fall gingen der Lehrer und ich abwechselnd zu den Eltern, und wir brauchten drei Tage, um einen Schüler erfolgreich davon zu überzeugen, wieder zur Schule zu gehen. Er wollte nicht zum Unterricht gehen, weil er vorhatte, seinen Geschwistern ins Tiefland zu folgen und dort für eine Firma zu arbeiten“, erzählte Herr Lon.

Ein typischer Fall ist HTH (Jahrgang 2012), ein Angehöriger der ethnischen Gruppe der Mong im Dorf Ta Com, der aufgrund der äußerst schwierigen Umstände seiner Familie nicht zur Schule gehen möchte, um Lesen und Schreiben zu lernen. H.s Eltern starben früh, sodass er bei seinem Onkel und seiner Großmutter leben musste. Da H. vorhatte, die Schule abzubrechen, um arbeiten zu gehen, wollte er trotz der vielen Besuche seines Großvaters und seiner Lehrer, die ihn dazu überredeten, immer noch nicht zur Schule gehen. Nach zwei Tagen hartnäckiger Überredung stimmte H. zu, zum Unterricht zurückzukehren.

Herr Lon sagte, dass es in der gesamten Gemeinde Trung Ly derzeit vier Schulen gibt, darunter: die Trung Ly-Sekundarschule, die Trung Ly-1-Grundschule, die Trung Ly-2-Grundschule und einen Kindergarten. Derzeit sind die Schulen geräumig, sauber und schön und gewährleisten Lehren und Lernen.

Quelle: https://vietnamnet.vn/chu-tich-xa-vung-cao-thanh-hoa-di-50km-vao-ban-van-dong-hoc-sinh-tro-lai-lop-2382549.html