Studierende absolvieren ab März einen Online-Test zum Thema Informationssicherheit

Der Plan zur Organisation der dritten Staffel des Wettbewerbs „Studenten mit Informationssicherheit 2024“ wurde gerade von VNISA aktualisiert. Demnach soll der Wettbewerb in diesem Jahr von März bis Mai stattfinden.

Die Eröffnung des Online-Testsystems ist für Anfang März geplant. Die beiden offiziellen Runden finden vom 20. März bis 15. April statt, die Vorrunde und die Endrunde dauern vom 22. bis 25. April. Die Preisverleihung des Wettbewerbs und die Konferenz zum Thema Kinderschutz im Internet finden im Mai statt.

Das Online-Prüfungsformat auf der Website thihsattt.vn wird weiterhin beibehalten. Studierende, die dieses Jahr an „Studenten mit Informationssicherheit“ teilnehmen, werden in 30 Minuten einen Test mit 24 Multiple-Choice-Fragen absolvieren. Prüfungsinhalt sind allgemeine Kenntnisse zur Informationssicherheit und zum Kinderschutz im Cyberspace.

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2023 findet der Wettbewerb „Studenten mit Informationssicherheit“ zum dritten Mal statt und trägt dazu bei, Schülern das Wissen und die Fähigkeiten zu vermitteln, die ihnen helfen, bei der Teilnahme in der Online-Umgebung sicher zu bleiben.

Gemäß den Anweisungen des Organisationskomitees kann sich jeder Student nur für 1 Wettbewerbskonto registrieren. Nach der erfolgreichen Registrierung eines Kontos können sich die Kandidaten während des Wettbewerbs anmelden, um die Inhalte zu überprüfen, Übungstests durchzuführen und die offizielle Prüfung abzulegen.

Nachdem alle Fragen beantwortet wurden oder die Zeit abgelaufen ist, klicken die Kandidaten auf die Schaltfläche „Senden“, um den Test abzuschließen. Das Prüfungssystem zeichnet automatisch Ergebnisse und Prüfungszeiten auf und berechnet die Punktzahl für die Kandidaten. Die Öffnung des Online-Testsystems bietet den Studierenden die Möglichkeit, sich mit dem Testformat und den Inhalten vertraut zu machen. Daher können die Studierenden den Test mehrmals absolvieren und ihre Ergebnisse bei jedem Test überprüfen.

Was die Preisstruktur betrifft, wird das Organisationskomitee in diesem Jahr 100 Einzelpreise vergeben, darunter 3 erste Preise, 8 zweite Preise, 15 dritte Preise und 74 Trostpreise. Darüber hinaus werden 11 Sammelpreise verliehen, darunter 3 erste Preise für die 3 Fakultäten für Bildung und Ausbildung mit der höchsten Studierendenbeteiligungsquote; 3 erste Preise für die 3 Schulen mit den meisten Teilnehmern; und 5 zweite Preise für 5 Schulen mit vielen Kandidaten, die am nächsten Wettbewerb teilnehmen.

Laut Statistik nahmen im Jahr 2023 740.250 Kandidaten aus 5.417 Schulen in 63 Provinzen und Städten am Wettbewerb „Studenten mit Informationssicherheit“ teil, was einem Anstieg von etwa 20 % im Vergleich zum ersten Jahr entspricht, in dem der Wettbewerb stattfand. In diesem Jahr erwartet das Organisationskomitee, dass die Zahl der am Wettbewerb teilnehmenden Mittelschüler über 1 Million betragen wird.

Der Wettbewerb trägt dazu bei, Schülern digitale Kompetenzen zu vermitteln.

„Studenten mit Informationssicherheit“ ist ein Online-Wettbewerb für Mittelschüler im ganzen Land, der ab 2022 von VNISA organisiert und von drei Ministerien gesponsert wird: Bildung und Ausbildung; Information und Kommunikation; Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales.

Als Aktivität im Rahmen der jährlichen Veranstaltungsreihe der VNISA zielt der Wettbewerb darauf ab, Schülern und Eltern im ganzen Land Wissen und Fähigkeiten zur sicheren Internetnutzung zu vermitteln. Schaffen Sie einen gesunden und nützlichen Spielplatz, fördern Sie die Denkfähigkeit der Schüler und helfen Sie ihnen, Risiken und Unsicherheiten in der Online-Umgebung zu erkennen und zu vermeiden. Dadurch tragen wir zur Umsetzung des Programms des Premierministers zum „Schutz und zur Unterstützung von Kindern bei der gesunden und kreativen Interaktion in der Online-Umgebung“ bei.

Das Ministerium für Information und Kommunikation bewertete, dass der Wettbewerb „Studenten mit Informationssicherheit“ dazu beigetragen habe, Studenten die notwendigen Fähigkeiten und Kenntnisse zu vermitteln, um sich bei der Teilnahme im Online-Umfeld zu schützen. Damit habe man gemeinsam an der Lösung eines dringenden und notwendigen Problems der Gesellschaft in der Zeit der digitalen Transformation gearbeitet.

Laut dem Vietnam Cyber ​​​​Emergency Response Center – VNCERT/CC unter der Abteilung für Informationssicherheit (Ministerium für Information und Kommunikation), der ständigen Agentur des Kinderrettungs- und -schutznetzwerks im Cyberumfeld, wurden nach dreijähriger Umsetzung des „Programms zum Schutz und zur Unterstützung von Kindern bei der gesunden und kreativen Interaktion im Cyberumfeld“ von Agenturen, Organisationen und Unternehmen zahlreiche Aktivitäten zur Sensibilisierung und zur Vermittlung von Fähigkeiten für Schüler durchgeführt.

Neben dem seit über zwei Jahren laufenden Wettbewerb „Studenten mit Informationssicherheit“ wurden auch viele andere Kommunikations- und Bildungsaktivitäten organisiert, mit dem gemeinsamen Ziel, den Teilnehmern Wissen und Fähigkeiten zu vermitteln, damit sie sich am Schutz von Kindern im Cyberspace beteiligen können.

Einige typische Aktivitäten sind: Wettbewerb zur Entwicklung von Spielideen zum Thema Kinderschutz; Schulungen zu Kinderschutzinhalten im Online-Umfeld für Berater und Mitarbeiter der Hotline 111; Einsatz von Kommunikationskanälen zum Online-Schutz von Kindern, einschließlich Website, Fanpage, YouTube und TikTok des Child Rescue and Protection Network im Internet.

In der kommenden Zeit werden das Netzwerk für Kinderrettung und -schutz im Internet neben der Entwicklung des Produkt-Ökosystems auch weiterhin das System von Tools zur Unterstützung des Kinderschutzes, Kommunikationsaktivitäten sowie die Sensibilisierung und Kompetenzbildung die Inhaltsgruppen sein, denen das Netzwerk für Kinderrettung und -schutz im Internet besondere Aufmerksamkeit schenken wird. Insbesondere wird das Netzwerk weiterhin die Online-Kommunikation zum Kinderschutz fördern und sich dabei an Kinder, Eltern, Betreuer, Lehrer und Kinderschutzbeauftragte richten.

Angesichts der zunehmenden Beliebtheit des Internets und sozialer Netzwerke in ländlichen Gebieten sind nach Ansicht von Experten auch Kinder in ländlichen und abgelegenen Gebieten Online-Risiken ausgesetzt – sie könnten genauso betrogen und schikaniert werden wie Kinder in der Stadt.