Am 12. Oktober fand der Eltern-Lehrer-Kongress 2024–2025 der Nam Viet Primary, Secondary und High School in Ho-Chi-Minh-Stadt mit Tausenden teilnehmenden Eltern statt.
Eltern der Nam Viet Primary, Secondary und High School, Ho-Chi-Minh-Stadt, beim Dialog mit der Schule zu Beginn des Schuljahres (Foto: Hoai Nam).
Vor dem Dialog mit den Eltern schlug der Schulvertreter Nguyen Duc Quoc vor: „Wenn bei uns etwas nicht stimmt, hoffe ich, dass die Eltern nicht zögern, nicht ausweichen, sondern die Schule offen darauf hinweisen. Nur dann weiß die Schule, wo sie Abhilfe schaffen und was sie zur Verbesserung tun muss. In der Bildung müssen wir offen miteinander umgehen, um uns gemeinsam zu verbessern.“
Vor diesem Vorschlag berichtete ein Elternteil, dass sein Kind auf dem Weg zur Schule, um sein Auto zu parken, oft auf unzufriedene Sicherheitsleute mit unangenehmem Verhalten traf. Dies beeinflusst die Art und Weise, wie Kinder in den Tag starten.
Herr Nguyen Duc Quoc dankte den Eltern für ihre Meinungen und räumte ein, dass es Fälle gegeben habe, in denen ältere Sicherheitsleute ein unangenehmes Verhalten an den Tag gelegt hätten, das sich auf die Schüler ausgewirkt habe.
„Der Schulaufsichtsrat ist hier. Ich schlage vor, das Sicherheitsteam zu überprüfen. Wenn nötig, sollte die Hälfte davon ersetzt werden. Alle Mitarbeiter, die nicht gut arbeiten, sollten entlassen und nicht behalten werden. Stattdessen sollten sie durch enthusiastische und dynamische Leute ersetzt werden. Mindestens zwei Personen sollten zuerst ersetzt werden“, sagte dieser Manager.
Laut Herrn Quoc laufen viele Phasen und Abteilungen in Schulen oder sogar Unternehmen sehr reibungslos, doch sobald man das Tor betritt, begegnet man möglicherweise einem stirnrunzelnden und verärgerten Sicherheitsbeamten … Wenn man Feedback und Vorschläge von Eltern hört, muss man sofort Anpassungen vornehmen.
„Als Pädagoge muss ich mich zuerst vor den Schülern verneigen. Wenn ich als Pädagoge arbeite und mein Gesicht so aussieht – Herr Quoc macht eine Geste, als schaue er zum Himmel – wie kann ich Sympathie erzeugen, wie können die Schüler mich respektieren?“, sagte er.
Herr Nguyen Duc Quoc hat auch direkt einen Manager mit derselben Bitte beauftragt: „Ab morgen sind Sie für das Schultor verantwortlich. Jeder, der nicht aktiv arbeitet, verliert seinen Vertrag sofort. Das Personal, das für ein Gehalt arbeitet, muss der Schule gute Dinge bringen. Es ist inakzeptabel, Schülern und Eltern Ärger zu bereiten.“
Herr Nguyen Duc Quoc, Vertreter der Schule, sagte, die Schule werde einige Sicherheitsleute austauschen, die den Schülern Ärger machen (Foto: Hoai Nam).
„Die beste Art, Kinder zu erziehen, besteht nicht darin, sie in Extra-Unterricht zu schicken“
Eine Mutter zweier Kinder, die diese Schule besuchen, sagte, dass die Reiseaktivitäten der Schule normalerweise drei Tage und zwei Nächte dauern und sie sich daher nicht sicher fühlt, ihre Kinder daran teilnehmen zu lassen. Dieser Elternteil ist auch der Ansicht, dass es notwendig ist, die Lebenskompetenz-Aktivitäten der Schüler zu intensivieren.
Obwohl die Eltern nicht danach gefragt hatten, verriet Herr Quoc: „Wenn Schulen Reiseerlebnisse organisieren, gibt es einen Prozentsatz an Entschädigung. Dieser kann zwischen 10 und 20 % liegen, der Gesamtbetrag ist sehr hoch, man kann nicht „weglaufen“, weil die organisierende Einheit ihn sowieso zahlt.“
Eltern sprechen mit der Schule (Foto: Hoai Nam).
Bei der Organisation dieser Aktivität, sagte Herr Quoc, habe die Schule berücksichtigt, welche Tour nicht zu teuer, aber gleichzeitig am effizientesten sei. So habe man beispielsweise sichergestellt, dass die Schüler sicher verpflegt würden, an sicheren Orten untergebracht seien und nützliche Orte besucht hätten. Man dürfe die Schule nicht vom Profit „blenden“ lassen und die Tour nicht nachlässig organisieren.
Bezüglich der Provisionen der organisierenden Stelle teilte der Schulvertreter mit, dass diese den Klassenlehrer, der die Schüler begleitet und betreut, entschädigt. Das überschüssige Geld wird in den Stipendienfonds der Schule eingezahlt und dem Vu A Dinh-Stipendienfonds zugeführt.
Der Schulvertreter bekräftigte, dass die erlebnistouristische Aktivität vollkommen freiwillig sei. Wenn es den Eltern nichts ausmacht, lassen Sie ihre Kinder teilnehmen, andernfalls nicht. Eltern können sich für die eine oder andere Gruppe entscheiden, je nachdem, welches Programm ihren Wünschen besser entspricht.
Laut Herrn Nguyen Duc Quoc besteht die beste Lernmethode für Schüler darin, keinen zusätzlichen Unterricht zu besuchen (Abbildung: Hoai Nam).
In Bezug auf die Verbesserung der Lebenskompetenzen von Schülern sagte Nguyen Duc Quoc, dass die Vermittlung von Lebenskompetenzen zusätzlich zu den Aktivitäten in der Schule in der Familie beginnen müsse. Eltern müssen den Mut haben, ihre Kinder „loszulassen“ und sie nicht zu lange „zu behalten“. Lassen Sie Ihre Kinder tun, üben, interagieren und Probleme lösen …
Diese Person betonte insbesondere, dass Kinder, um ihnen Kompetenzen für das Leben zu vermitteln, Raum und Zeit bräuchten und nicht nur wissen müssten, wie man lernt und studiert.
„Die beste Art, Schüler zu unterrichten, besteht darin, den zusätzlichen Unterricht einzuschränken oder, noch besser, ihn ganz einzustellen. Wir sollten den zusätzlichen Unterricht abschaffen und unsere Kinder zu Hause bleiben lassen, damit sie selbst spielen, erkunden und entdecken können. Kindern die Möglichkeit zu geben, selbst zu lernen und zu entdecken, ist für die Schüler das Beste“, sagte Herr Nguyen Duc Quoc.
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Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/phu-huynh-than-bao-ve-kho-chiu-lanh-dao-truong-dua-quyet-dinh-gay-choang-20241013084418531.htm
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