Glaube – Grundwerte, die in der Bildung Wunder bewirken

Wenn Sie Ihren Lehrern vertrauen, wenn die Bildungsverwaltung ihren Kollegen vertraut und wenn Eltern den Lehrern vertrauen, wird dieses Vertrauen in Stärke umgewandelt und bringt Hoffnung und süße Früchte für die Karriere „heranwachsender Menschen“.

Die Bildungsexperten Tong Lien Anh und Hoang Anh Duc sprechen über den Glauben – den Grundwert, der in der Bildung Wunder bewirkt.

Viele Jahre sind vergangen, aber die Marie-Curie-Schule ist immer noch ein Ort, der die Erinnerungen an Frau Tong Lien Anh (Vertreterin von Laulau Learning Finland in Vietnam) bewahrt. Dieser Ort veränderte ihr Leben und machte die Grundwerte des Glaubens zum Kompass für den Weg, den sie in ihrem späteren Leben verfolgte.

Viele Menschen kennen die rührende Geschichte der Lehrer-Schüler-Beziehung zwischen Herrn Nguyen Xuan Khang (Direktor der Marie Curie Schule) und seinem kleinen Schüler Tong Lien Anh. Frau Lien Anh erzählte, dass es der Glaube ihres Lehrers war, sich allen Regeln, Dogmen und starren Vorschriften der Schule zu widersetzen, der ihr half, die spirituelle Unterstützung zu erhalten, die sie brauchte, um viele Herausforderungen und Einschränkungen auf dem Weg der Selbstentwicklung zu überwinden. Und es war auch das Vertrauen, das sie in ihren geschätzten Lehrer hatte, das sie motivierte und inspirierte, in seine Fußstapfen auf dem Weg der Bildung zu treten.

Deshalb erklärte Frau Lien Anh anlässlich der Veröffentlichung des Buches „Trust in Teachers“ (erschienen bei TIMES) am 20. November: „Schon der Titel weckte bei mir den Wunsch, das Buch sofort zu lesen. Die beiden Autoren Timothy Walker und Pasi Sahlberg betonen, dass allen Lehrern als Experten vertraut werden sollte und nur Vertrauen der Schlüssel zum Aufbau eines erstklassigen Bildungssystems ist.“

Frau Tong Lien Anh, Vertreterin von Laulau Learning Finland in Vietnam, berichtet über das Buch „Trust in Teachers“.

Die Arbeit im Bildungsbereich ist ein Vorteil, der Frau Tong Lien Anh zu einem tiefen Verständnis vieler Bildungssysteme auf der Welt verhilft, einschließlich Finnland – einem Land, das Lehrern mehr Macht verleiht und bemerkenswerte Erfolge im Bildungswesen erzielt hat: Es belegt in der PISA-Rangliste (Programm zur internationalen Schülerbewertung) kontinuierlich die TOP-Platzierungen. Sie ist der Ansicht, dass auch das vietnamesische Bildungswesen lernen sollte, einen Vertrauensmechanismus im Bildungswesen aufzubauen. Mit anderen Worten: Weltklasse-Bildung beginnt mit Vertrauen. Diese Wahrheit wurde aus ihrer eigenen persönlichen Geschichte gezogen und dann mit vielen anderen Geschichten und Studien verglichen.

Kürzlich legte der Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Kim Son, im Rahmen der 8. Sitzung der 15. Nationalversammlung im Auftrag des Premierministers der Nationalversammlung eine Zusammenfassung des Entwurfs des Lehrergesetzes vor. In der Stellungnahme hieß es: „Die Verfassung von 2013 (Artikel 61) bekräftigt, dass die Entwicklung des Bildungswesens die wichtigste nationale Politik ist, um das Wissen der Menschen zu verbessern, Humanressourcen zu entwickeln und Talente zu fördern.“

Die Position des Lehrers ist anspruchsvoll, bietet aber auch die Möglichkeit, eine wichtige Aufgabe zu erfüllen: die Entwicklung der Humanressourcen für das Land. Dies setzt voraus, dass die Lehrer die Trends im Bildungswesen verstehen, um etwas bewirken zu können. Dr. Hoang Anh Duc, Generaldirektor des Sky-line Education System, ist ebenfalls seit vielen Jahren im Bildungsbereich tätig und glaubt, dass eine nachhaltige Zukunft mit unerschütterlichen Überzeugungen beginnt.

Dr. Hoang Anh Duc, Generaldirektor des Sky-line Education System, spricht über das Buch „Trust in Teachers“.

Auch Dr. Hoang Anh Duc bewertete die Lektüre von „Trust in Teachers“ als eine tiefgründige Auseinandersetzung mit dem finnischen Bildungssystem – ein Bildungssystem, das weltweit Bewunderung für seine hervorragenden Ergebnisse und sein unerschütterliches Bekenntnis zum Grundwert des Vertrauens erfährt.

„In Finnland ist Vertrauen nicht nur ein Schlagwort; es ist gelebte Realität, die jeden Aspekt der Bildung durchdringt. Lehrkräften wird vertraut, dass sie Lehrpläne gestalten, Entscheidungen treffen, die für ihre Schüler optimal sind, und mit Kollegen und Eltern zusammenarbeiten, ohne durch übermäßige Bürokratie oder starre Kontrollen eingeschränkt zu werden. Dieses Vertrauen steigert nicht nur das Ansehen des Lehrberufs in Finnland, sondern führt auch zu bemerkenswerten Bildungsergebnissen für die Schüler“, fügte Hoang Anh Duc hinzu.

Für vietnamesische Pädagogen, Schulverwalter und Eltern bietet „Trust in Teachers“ wertvolle Lektionen, die für die Herausforderungen und Ziele, denen wir in unserem eigenen Umfeld gegenüberstehen, von großer Bedeutung sind. regen zum Nachdenken darüber an, wie wir eine Kultur des Vertrauens an Schulen fördern können.

Der 20. November rückt näher. Ihrem Lehrer gegenüber Dankbarkeit auszudrücken, indem Sie ihm Ihr ganzes „Vertrauen“ schenken, ist das wertvollste Geschenk, das die Bildungsexperten Tong Lien Anh und Hoang Anh Duc ausgewählt haben.

Quelle: https://baoquocte.vn/niem-tin-gia-tri-cot-loi-lam-nen-ky-tich-trong-giao-duc-294354.html