Schüler der 10. Klasse gewann ersten Preis bei nationalem Informatikwettbewerb

VnExpressVnExpress26/01/2024

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Da Nang : Phu Nhan studierte IT im Selbststudium mithilfe von Online-Vorlesungen und gewann bei IT-Wettbewerben kontinuierlich erste und zweite Preise.

Nguyen Phu Nhan, Klasse 10A5, Le Quy Don High School for the Gifted, erhielt am Nachmittag des 25. Januar die Nachricht, dass er im nationalen Wettbewerb für herausragende Schüler im Fach Informationstechnologie mit 21,8 Punkten den ersten Preis gewonnen hatte. Von den über 130 Erstplatzierten des diesjährigen Wettbewerbs kamen nur vier aus der 10. Klasse. Darüber hinaus kann Nhan mit dieser Punktzahl im kommenden April an der Auswahlrunde für die Internationale Informatik-Olympiade teilnehmen.

„Ich war so glücklich, ich habe es allen zugerufen. Die ganze Familie hat alles stehen und liegen gelassen, um mir zu gratulieren“, sagte Nhan. Auch gestern Abend war der Student ganz aufgeregt vor Freude, als er zahlreiche Glückwunschnachrichten und Anrufe von Freunden und Verwandten erhielt.

Kern

Nguyen Phu Nhan, Le Quy Don Gymnasium für Hochbegabte, Da Nang. Foto von : Character bereitgestellt

Herr Nguyen Huu Sieu, Nhans Klassenlehrer, sagte, dass das Da Nang-Team dieses Jahr aus 10 IT-Studenten besteht, darunter 5 Schüler aus der Klasse 10A5. Neben Nhan gewannen auch die anderen vier Schüler Preise. Dies ist eine sehr stolze Leistung.

„Ich hatte auch große Hoffnungen in Phu Nhan gesetzt, war aber überrascht, als sie den ersten Preis gewann“, sagte Herr Sieu und erklärte, der Grund dafür sei, dass es ihr erster Wettbewerb war und sie nicht über die gleiche Erfahrung verfügte wie einige ihrer Schüler aus der 11. und 12. Klasse.

Laut Herrn Sieu gilt die Prüfung in diesem Jahr als schwierig, besteht aus 6 Fragen und wird an zwei Tagen abgelegt. Die Kandidaten müssen es am Computer erledigen, dann auf eine CD codieren und einreichen. Von den 6 Fragen gelten die Fragen 1, 3, 5 und 6 zur Graphentheorie als die schwierigsten. Bei den Fragen 2 und 4 geht es um mathematisches Kombinationswissen.

„Ich war auf eine Frage gestoßen, die der zweiten ähnelte, also hatte ich an diesem Tag vor, sie schneller zu beantworten. Bei den übrigen Fragen habe ich lange gebraucht, um 30–40 % zu beantworten“, erzählte Nhan.

Herr Sieu (Vierter in der ersten Reihe, von rechts) und Schüler der Klasse 10A5, Le Quy Don High School for the Gifted. Foto von : Character bereitgestellt

Herr Sieu (Vierter in der ersten Reihe, von rechts) und Schüler der Klasse 10A5, Le Quy Don High School for the Gifted. Foto von : Character bereitgestellt

Nhans Beziehung zur Informatik begann in der 7. Klasse. Während er im Matheteam der Chu Van An Secondary School war, wurde Nhan ausgewählt, sich auf den Young Informatics-Wettbewerb der Stadt Da Nang vorzubereiten. Nach nur einem Jahr gewann Nhan den ersten Preis im nationalen Wettbewerb und den zweiten Preis im nationalen Jugendinformatik-Wettbewerb.

Nach diesem Erfolg lernte Nhan mehr über Informationstechnologie. Der männliche Mathematikstudent war zunächst mit dem neuen Wissen überfordert und die Unterlagen waren überwiegend in englischer Sprache verfasst. Obwohl Nhan seit ihrer Kindheit über Grundkenntnisse in Englisch verfügt, fällt es ihr immer noch schwer, Fachdokumente zu verstehen.

„Wegen meiner Leidenschaft habe ich recherchiert und herausgefunden, wie der Code funktioniert“, erinnert sich Nhan.

Normalerweise codieren Sie gemäß den Online-Anweisungen und führen dann den Test aus. Nach jedem Mal studiert und passt sich der männliche Student an, um die Änderungen zu sehen. Um sein Wissen zu erweitern, hört sich Nhan außerdem Vorlesungen an und studiert den Lehrplan vieler großer Universitäten auf YouTube.

In der 9. Klasse gewann Nhan in den besten Schülerwettbewerben der Stadt in Informationstechnologie und Mathematik nacheinander den ersten Preis. Nationaler Informatikpreis für Jugendliche, Olympische Spiele im Zentrum und im zentralen Hochland ... Der Schüler schloss anschließend den IT-Spezialkurs der Le Quy Don-Schule ab und wurde für die nationale Wettkampfmannschaft ausgewählt.

Nhan sagte, dass er während der Prüfungszeit den ganzen Tag in der Schule lernte, normalerweise bis 19 Uhr. Wenn er nach Hause kommt, lernt Nhan etwa zwei bis drei Stunden. Darüber hinaus stellen männliche Studierende häufig Fragen und erhalten Erfahrungsaustausch und Motivation von älteren Studierenden.

Laut dem männlichen Studenten hilft ihm die Teilnahme an Wettbewerben dabei, seine Fähigkeiten zu verbessern und mehr Freunde in der Umgebung zu finden. Der nationale erste Preis, den ich gerade gewonnen habe, gibt mir mehr Vertrauen in den Weg, den ich gewählt habe.

Nhans nächstes Ziel ist es, weiterhin an den nationalen Prüfungen der 11. und 12. Klasse teilzunehmen und gute Noten zu erzielen. Außerdem plant er, seine Englischkenntnisse zu verbessern und die IELTS-Prüfung abzulegen, um künftig die Möglichkeit zu finden, im Ausland im Bereich künstliche Intelligenz zu studieren.

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