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Muong Ang - Verbesserung der Bildungsqualität

Thời ĐạiThời Đại13/11/2024

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In den letzten Jahren hat der Bildungssektor des Bezirks Muong Ang (Dien Bien) kontinuierlich Innovationen eingeführt, um die Qualität der umfassenden Bildung zu verbessern, und dabei ermutigende Ergebnisse erzielt.

Obwohl das Leben der Menschen im Bezirk Muong Ang noch immer mit vielen Schwierigkeiten konfrontiert ist, mangelt es noch immer an den Einrichtungen und der Lehrausrüstung. Die Anwendung neuer Lehrmethoden ist insbesondere für Schüler in abgelegenen Gebieten noch begrenzt. In den letzten Jahren hat sich die Qualität der Bildung im Bezirk Muong Ang jedoch positiv entwickelt.

Im Gespräch mit Herrn Nguyen Duc Quang, dem Leiter der Abteilung für Bildung und Ausbildung des Bezirks Muong Ang, sagte er: „Um die Qualität der Bildung einheitlich und umfassend zu verbessern, hat sich die Abteilung für Bildung und Ausbildung des Bezirks mit den entsprechenden Einheiten abgestimmt, um eine Überprüfung durchzuführen und dem Volkskomitee des Bezirks zu empfehlen, in die Modernisierung, Reparatur und den Bau neuer Klassenzimmer zu investieren. Weisen Sie die Schulen an, die Sozialisierung der Bildung aktiv umzusetzen, um Ressourcen für Investitionen in Einrichtungen und Unterrichtsausstattung zu mobilisieren. Dadurch konnten die Einrichtungen bisher sowohl quantitativ als auch qualitativ verbessert werden. Der Bezirk verfügt derzeit über 581 Klassenzimmer und Lernunterstützungsräume, darunter 386 permanente Räume, 174 semipermanente Räume und 21 temporäre Räume.

Mường Ảng - Nâng cao chất lượng giáo dục
Der Bezirk Muong Ang achtet stets darauf, in Schuleinrichtungen zu investieren.

Darüber hinaus wird der Entwicklung von Lehrkräften und Bildungsmanagern Aufmerksamkeit geschenkt. Der Bezirk führt jedes Jahr Schulungen und Weiterbildungen für Lehrer und Führungskräfte durch, um die Standards der beruflichen Qualifikation, der ethischen Qualitäten und des Verantwortungsbewusstseins sicherzustellen und den Anforderungen an Innovationen im Bildungsbereich gerecht zu werden. Derzeit ist die Anzahl der Lehrkräfte grundsätzlich ausreichend und die Struktur einheitlich. Im letzten Schuljahr lag die Zahl der Lehrer in der Region mit einem Universitätsabschluss oder höher bei 807; 43 Lehrer haben einen Hochschulabschluss. Der Bezirk verfügt derzeit über 251 hervorragende Lehrer auf Bezirksebene, darunter 72 Vorschullehrer, 100 Grundschullehrer und 67 Sekundarschullehrer. Davon erreichten 48/251 Lehrer den Titel „Hervorragender Lehrer“ auf Provinzebene, darunter 12 Vorschullehrer, 18 Grundschullehrer und 18 Sekundarschullehrer.

Mường Ảng - Nâng cao chất lượng giáo dục
Lehrer entwickeln für jeden Schülertyp immer viele effektive Lehrmethoden.

„Darüber hinaus weist das Bezirksministerium für Bildung und Ausbildung weiterhin alle Bildungsebenen an, die Innovation beruflicher Aktivitäten in Schulen und schulübergreifender beruflicher Aktivitäten gut zu organisieren. Gleichzeitig sollten die Schulen angewiesen werden, ihre Unterrichtsmethoden, Unterrichtsformen, Prüfungen und Bewertungen zu erneuern. Insbesondere die verstärkte Anwendung von Informationstechnologie in Lehr- und Bildungsaktivitäten. An den Schulen gab es entsprechende Lösungen und Formen der Unterrichtsorganisation; Betreuung und Förderung leistungsschwächerer Schüler; „Der Schwerpunkt liegt auf der Förderung hervorragender und begabter Schüler. Von dort aus wird die Qualität der umfassenden Bildung schrittweise verbessert“, sagte Herr Nguyen Duc Quang.

Mường Ảng - Nâng cao chất lượng giáo dục
Die Qualität der Ausbildung im Bezirk verbessert sich zunehmend, was durch die steigende Zahl der Schüler belegt wird, die bei den landesweiten Wettbewerben für herausragende Schüler hohe Punktzahlen erzielen.

Dank der Anstrengungen der gesamten Branche konnte die Qualität der Aus- und Weiterbildung auf allen Ebenen von Schuljahr zu Schuljahr verbessert werden. Jedes Jahr liegt die Quote guter und sehr guter Schüler auf Sekundarschulniveau bei über 50 %. Grundschulniveau: 99 % der Schüler verfügen über gute Fähigkeiten und Qualitäten; Im Vorschulalter erreichten 98 % der Kinder eine körperliche und kognitive Entwicklung. Der Bezirk hat außerdem die allgemeine Vorschulbildung für 5-jährige Kinder abgeschlossen.

Dass diese Erfolge erzielt werden konnten, ist größtenteils den Anstrengungen und dem Engagement der Beamten, Lehrer und Mitarbeiter des Bildungssektors des Distrikts zu verdanken. Die Beiträge der Lehrer im gesamten Bezirk haben zur Entwicklung der Muong Ang-Ausbildung und -Schulung beigetragen./.


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Quelle: https://thoidai.com.vn/muong-ang-nang-cao-chat-luong-giao-duc-207208.html

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