Entdecken Sie „Colors of the Highlands“ beim Erlebnistag der Central Ethnic University Preparatory School

Gemäß dem Plan zur Durchführung der Aufgaben des Schuljahres 2023-2024 hat die Central Ethnic University Preparatory School Organisieren Sie den Erlebnistag mit dem Thema „Farben des Hochlands“, um die Werte der nationalen Kultur zu verbreiten und so den Stolz auf die Kultur der vietnamesischen Volksgruppen im Allgemeinen und auf die ethnische Zusammensetzung jedes einzelnen Schülers der Schule im Besonderen zu stärken und zu fördern.

Schüler führen Gongkunst auf

Schüler führen die Kunst der Mong-Flöte vor

Mit sorgfältiger und aufwändiger Vorbereitung durch Lehrer und Schüler veranstalteten die Jugendverbände durch die Neugestaltung kultureller Räume ein Erlebnisfest mit vielen praktischen Aktivitäten durch kulturellen und künstlerischen Austausch. Mong-Flötenkunst; Xoan-Gesang der Phu Tho, Then-Gesang der ethnischen Gruppe Tay, Xoe-Tanz der ethnischen Gruppe Thai, Gong-Tanz der ethnischen Gruppe Muong und ein Raum für materielle Kultur mit typischen Gegenständen ethnischer Gruppen und Büchern zur vietnamesischen Volkskultur.

Schüler nehmen am Volksspiel Tauziehen teil

Beim Festival nahmen die Schüler an Volksspielen wie Tauziehen, Stockstoßen, Con-Werfen, Pao-Werfen und Bambustanz teil, tauschten kulinarische Kultur aus und stellten Kunsthandwerk zum Thema „Duft des Hochlandes“ vor . 32 Filialen mit 32 Ausstellungsflächen präsentieren regionale Produkte und Spezialitäten. Jede Klasse organisiert einen Ausstellungsraum, um das Kunsthandwerk und die lokalen Spezialitäten der Schüler vorzustellen, wie etwa Schals, Hemden, Taschen, Geldbörsen aus Brokat, Rattan- und Bambusprodukte … und Spezialitäten, Obst …

Ausstellungsfläche mit Präsentation besonderer Produkte aus verschiedenen Regionen

Im Ausstellungsraum stellten die Studenten traditionelle Gerichte ethnischer Minderheiten vor, wie etwa: Honig, Buckel-Banh Chung, Banh Bo, Kastanien, Banh Khao, Banh Troi, Cao Bang schwarzes Gelee; Glasnudeln, fünffarbige Klebreiskuchen, Bac Kan-Erdnussbonbons; Ham Yen-Orangen, getrocknete Bambussprossen, Tuyen Quang-Klebreiskuchen, Hoa Binh-Klebreiskuchen …

Schüler Ho Phuong, Angehöriger der Muong-Ethnie aus dem Bezirk Lac Son in Hoa Binh, erzählte: „Ich freue mich sehr, am von der Schule organisierten Erlebnisfestival „Farben des Hochlandes“ teilzunehmen. Bei dieser Gelegenheit konnte ich an Aktivitäten teilnehmen und im Gong-Team auftreten. Es war mir eine große Freude, meinen Freunden die Schönheit meiner ethnischen Kultur zu zeigen, und gleichzeitig war es für mich eine Gelegenheit, mehr über die kulturelle Schönheit anderer ethnischer Gruppen zu erfahren. Die Aktivität bietet nicht nur die Möglichkeit, lokale Produkte auszutauschen, zu kaufen und zu verkaufen, sondern hilft uns auch, die guten traditionellen kulturellen Werte unserer ethnischen Gemeinschaft zu bewahren und zu fördern. Dadurch lernen wir, die Schüler aus dem Hochland, kulturelle Werte stärker zu schätzen.“

Viele Einheimische kommen vorbei und kaufen Spezialitäten.

Die erlebnisorientierte Aktivität schuf ein Forum für Mitarbeiter, Lehrer und Schüler der Schule, um Wissen und Verständnis für die kulturelle Identität ethnischer Minderheiten, die Schönheit, Einzigartigkeit und Besonderheit des spirituellen Lebens sowie die regionale Kochkultur, insbesondere in der nordwestlichen Bergregion, zu lernen, auszutauschen und zu teilen. Helfen Sie gleichzeitig Schülern ethnischer Minderheiten, ihre Stärken zu fördern und ihre Lebenskompetenzen für die neue Ära zu verbessern.

Lehrer und Schüler tauschen kulturelle Aktivitäten aus

Frau Ho Thi Bich Thuy, stellvertretende Schulleiterin der Central Ethnic University Preparatory School, sagte, dass dies eine jährliche Aktivität der Schule sei, um gemäß Resolution Nr. 29 – NQ/TW der Zentralkonferenz Bildungsinnovationen umzusetzen und sich dem neuen allgemeinen Bildungsprogramm zu nähern. Durch Aktivitäten zur Bildung und Entwicklung der Fähigkeiten der Schüler sollen sie über die Bewahrung und Förderung der nationalen kulturellen Identität aufgeklärt und ihnen Lebenskompetenzen vermittelt werden, die im Einklang mit der Ausrichtung auf grundlegende und umfassende Innovationen in Bildung und Ausbildung stehen.

Quelle: https://toquoc.vn/kham-pha-sac-mau-vung-cao-tai-ngay-hoi-trai-nghiem-truong-du-bi-dai-hoc-dan-toc-trung-uong-20240229194603577.htm