Schulleiter verrät 5 Dinge, die bei der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse zu beachten sind

Schüler der 9. Klasse lernen am Morgen des 2. März Englisch an der Le Quy Don High School in Ho-Chi-Minh-Stadt - Foto: MY DUNG

Bei ihrer Rede am „Le Quy Don High School Student Experience Day“ am Morgen des 2. März sagte Frau Bui Minh Tam (Direktorin der Le Quy Don High School, Bezirk 3, Ho-Chi-Minh-Stadt), dass Schüler, die die Abschlussprüfung der 10. Klasse ablegen, bei der Wahl einer weiterführenden Schule eine andere Orientierung benötigen, da die Schulen derzeit das allgemeine Bildungsprogramm 2018 umsetzen.

Schüler können sich nicht wie früher für eine Schule entscheiden, indem sie erstmal aufs Gymnasium gehen und dann darüber nachdenken. Denn die Voraussetzungen für die Ausgestaltung der Fächerkombinationen sind an den einzelnen Gymnasien unterschiedlich.

Laut Frau Tam müssen Schüler und Eltern bei der Wahl einer Highschool für die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse im Rahmen der Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 auf fünf Dinge achten:

Zunächst muss man sich an der Lernfähigkeit des Schülers orientieren.

Zweitens muss die geografische Entfernung zwischen der Schule, an der der Schüler die Prüfung ablegen möchte, und seinem Wohnort berücksichtigt werden. Schüler und Eltern sollten sich für eine Schule in der Nähe ihres Wohnorts entscheiden, da ein dreijähriger Schulbesuch kostengünstiger und weniger anstrengend ist.

Drittens muss man sich bei der Wahl der weiterführenden Schule an den finanziellen Verhältnissen der Familie orientieren. Eltern und Schüler müssen sich über die Studiengebühren und Beiträge der von ihnen gewählten weiterführenden Schule für ihre Kinder informieren, um deren finanzielle Mittel während der Ausbildung proaktiv zu verwalten.

Schüler der 9. Klasse erleben am Morgen des 2. März an der Le Quy Don High School in Ho-Chi-Minh-Stadt Unterricht im Highschool-Stil - Foto: MY DUNG

Viertens ist es notwendig, die Aufnahmestandards der Schule aus den Vorjahren zu berücksichtigen, um die Wahrscheinlichkeit abzuschätzen, dass der Schüler die Schule besteht. Außerdem ist es notwendig, den Ruf der Schule zu berücksichtigen, um zu beurteilen, ob der einzelne Schüler wirklich geeignet ist oder nicht.

Fünftens muss anhand der beruflichen Orientierung des Schülers beurteilt werden, ob dieser für die gewählte weiterführende Schule geeignet ist oder nicht.

Dies ist heute der entscheidende Punkt bei der Auswahl einer Schule für die Abschlussprüfung der 10. Klasse. Denn die Umsetzung der Pflichtfächer und Fächerkombinationen erfolgt an den Gymnasien unterschiedlich und abhängig von den tatsächlichen organisatorischen Gegebenheiten und Stärken der Schule.

„Die Gymnasien unterrichten nach dem Programm 2018. Dieses Programm ermöglicht es den Schülern, ihre Fächer zu wählen. Die Objektivität dieser Fächerwahl basiert jedoch auf den Leitlinien der Dokumente, die die Fächerwahl im Programm regeln, und auf den tatsächlichen organisatorischen Bedingungen an jeder Schule.

Daher müssen Studierende wissen, welche Fächer und Kombinationen sie studieren müssen und ob die Schule, an der sie sich bewerben möchten, diese Fächer und Kombinationen anbietet oder nicht. Denn wenn Sie zu Beginn Ihres Studiums diese Kombination nicht anbieten, werden Sie sehr enttäuscht sein“, betonte Frau Tam.

1.000 Schüler informieren sich über die 10. Klasse

Während des Erlebnistages begrüßte die Le Quy Don High School etwa 1.000 Schüler der Sekundarschulen Nguyen Du, Minh Duc und Le Quy Don sowie etwa 200 Eltern.

Beim Erlebnistag können Schülerinnen und Schüler neben der Beratung auch in 15 Fächern hautnah mitwirken und in Schul-AGs mitarbeiten.

Quelle: https://tuoitre.vn/hieu-truong-chia-se-5-luu-y-khi-thi-vao-lop-10-20240302160648043.htm