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Tuyen Quang ist bestrebt, dass mindestens 68,5 % der Kindergärten den nationalen Standards entsprechen.

- Bis 2025 setzt sich die Provinz Tuyen Quang das Ziel, dass mindestens 68,5 % der Kindergärten den nationalen Standards entsprechen, der Anteil fester Klassenzimmer 85 % oder mehr erreicht und provisorische und gemietete Klassenzimmer schrittweise abgeschafft werden.

Báo Tuyên QuangBáo Tuyên Quang31/03/2025

Tuyen Quang legt seinen Schwerpunkt auf die starke Entwicklung des nicht-öffentlichen Vorschulbildungssystems.

Die Provinz unterhält 100 % der Vorschulgruppen und -klassen mit zwei Unterrichtseinheiten pro Tag. Sorgen Sie dafür, dass der Anteil untergewichtiger und entwicklungsgestörter Kinder unter 5 % liegt und der Anteil übergewichtiger und fettleibiger Kinder unter 1 % gehalten wird. Was die Ausbildung und den Kapazitätsaufbau für Lehrer und Manager betrifft, wird erwartet, dass 99 % der Lehrer über einen Hochschulabschluss oder höher verfügen. 92 % der Lehrer erfüllen die beruflichen Standards auf gutem oder höherem Niveau.

Alle Lehrer und Führungskräfte nehmen an Programmen zur beruflichen Weiterentwicklung teil. Pflegen und entwickeln Sie ein Netzwerk von Vorschulen und Klassen, das den lokalen sozioökonomischen Bedingungen entspricht, und stellen Sie sicher, dass alle Kinder Zugang zu Vorschulbildung haben. Gleichzeitig sollte der Schwerpunkt auf die starke Entwicklung des nicht-öffentlichen Vorschulbildungssystems in Gebieten mit entsprechenden Voraussetzungen gelegt werden, um die Kindergartenbesuchsquote zu erhöhen und die Qualität der Bildung und Kinderbetreuung zu verbessern.

Um die oben genannten Ziele wirksam umzusetzen, hat die Provinz eine Reihe von Schlüsselaufgaben und -lösungen festgelegt: Abschluss der Planung des Schulnetzes, Erhöhung der Investitionen in Einrichtungen für die Vorschulerziehung; Verbesserung der Mobilisierungsrate im Vorschulbereich; die Qualität der allgemeinen Bildung für 5-jährige Kinder aufrechterhalten und verbessern; schrittweise Gewährleistung allgemeiner Kriterien für die Vorschulerziehung von 3- bis 4-jährigen Kindern; Innovation im Management; Verbesserung der Qualität der Gesundheitsversorgung und Ernährung von Kindern; Mobilisierung finanzieller Ressourcen, Förderung der Sozialisation und internationale Zusammenarbeit in der Vorschulerziehung.

Quelle: https://baotuyenquang.com.vn/tuyen-quang-phan-dau-co-it-nhat-685-truong-mam-non-dat-chuan-quoc-gia-209261.html


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