Hanoi Ngo Quy Duong und Nguyen Tien Dat erreichten beide 26/30 Punkte und führten damit die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse mit Schwerpunkt Mathematik an der High School für Naturwissenschaften an.
Die beiden Schüler erhielten die Neuigkeit am Abend des 12. Juni, als die Natural Sciences Specialized School der Hanoi National University die Zulassungsergebnisse für die 10. Klasse bekannt gab. In der Gesamtzulassungsnote (bedingte Mathematiknote und Fachmathematiknote verdoppelt) erreichten Duong und Dat beide 8,5 in Fachmathematik.
„Ich war ein wenig überrascht. Gestern habe ich von allen viele Glückwünsche erhalten“, sagte Duong von der Ngoi Sao Inter-level School.
Frau Ngo Thi Quynh Hoa, Duongs Mutter, sagte, dass die Familie das Ergebnis zuvor per SMS vom Lehrer und den Eltern erhalten habe. Mit diesem Ergebnis hoffe ich, dass mein Kind zu den Besten gehören kann.
„Aber ich hätte nie erwartet, dass mein Kind die Jahrgangsbeste sein würde“, sagte Frau Hoa.
Auch für die Familie von Nguyen Tien Dat war gestern eine schlaflose Nacht. Frau Le Thi Chiem, Dats Mutter, erhielt ständig Anrufe und Nachrichten von Verwandten. Als er erfuhr, dass er die höchste Punktzahl erreicht hatte, konnte Dat es nicht glauben, fragte seine Mutter mehrmals und machte ein Foto von der Zulassungsbenachrichtigung der Schule, um den Lehrer noch einmal zu fragen.
„Ich fand es lustig, die Prüfung zu bestehen, aber ich hätte nie gedacht, dass ich Jahrgangsbester werde“, erzählte ein Schüler der Linh Dam Secondary School am Mittag des 13. Juni.
Ngo Quy Duong und seine Mutter zu Hause, 13. Juni. Foto: Binh Minh
Dat und Duong haben beide die Mathematikprüfung der 10. Klasse an drei Schulen abgelegt, darunter an der Natural Sciences High School, der Hanoi National University of Education High School und der Hanoi-Amsterdam High School (unter der Leitung des Hanoi Department of Education and Training). Beide kommentierten, dass der Konditionaltest einfach war, während der Fachtest genau richtig war. Die beiden Studierenden empfanden die Prüfung der Naturwissenschaftlichen Universität als die schwierigste, die der Pädagogischen Universität als merkwürdig und interessant und die Fachprüfung des Fachbereichs als recht lang.
Gut in Geometrie, aber nicht sicher bei Ungleichungen. Der Student bedauerte, dass er am Tag der Fachprüfung zwar über eine Lösung für die letzte Aufgabe nachgedacht hatte, aber nicht genügend Zeit dafür hatte. Duong erzählte, dass er bei Fragen zu Formen und Kombinationen oft nicht weiterkam, mit seinem Test jedoch zufrieden war, da er sich darauf konzentrierte, die Fragen nach bestem Wissen und Gewissen zu beantworten.
Die beiden männlichen Schüler haben gemeinsam, dass sie Mathematik seit ihrer Kindheit liebten, sich aber erst am Ende der achten Klasse für ein Fachmathematik-Studium entschieden – der letzten Etappe auf dem Weg zur Aufnahme in eine Fachschule in Hanoi.
Während seiner Grundschulzeit gewann Duong viele Medaillen beim International Kangaroo Mathematics Competition (IKMC) und beim Singapore and Asian Mathematics Competition (SASMO). Als Duong jedoch auf die Mittelschule kam, entschied er sich für den Fachunterricht Physik, in der 8. Klasse wechselte er zum Fachunterricht Chemie und in der 9. Klasse entschied er sich für den Fachunterricht Mathematik.
Laut Duong sind das alles Themen, die er liebt und die er erleben möchte. Während seines Physik- und Chemiestudiums setzte der Student sein Mathematikstudium fort. Als Duong erkannte, dass seine wahre Leidenschaft die Mathematik war, änderte er ohne große Schwierigkeiten seine Richtung. In der 9. Klasse legte Duong die Mathematikprüfung der Stadt für hervorragende Schüler ab und gewann den dritten Preis.
„Es ist schade für Duong. Wenn er in der 6., 7. und 8. Klasse Mathematik gelernt hätte, hätte er wahrscheinlich den ersten Preis gewonnen“, sagte Herr Truong Trung Quyet, ein Mathematiklehrer mit Spezialisierung an der Ngoi Sao Inter-level School.
Lehrer Quyet sagte, er habe Duongs Talent seit der fünften Klasse erkannt. Im Unterricht habe Duong im Vergleich zu den anderen Schülern herausragende und andere Denkfähigkeiten an den Tag gelegt.
„Er ist proaktiv und zielstrebig, schwierige Unterrichtseinheiten durchzudenken. Duong ist auch beim Lernen ruhig“, sagte der Lehrer und fügte hinzu, dass Duong kaum zusätzlichen Unterricht besucht, mit Ausnahme von zwei Mathestunden in der Abschlussphase.
Der Student selbst erzählte, dass er zwar ein wenig Angst vor seinem Mathematik-Hauptfach habe, sich aber dennoch ausreichend Zeit zum Ausruhen und Entspannen nehme und sich nicht unter Druck setzen lasse.
„Ich verbringe jeden Abend zwei Stunden mit Mathe und etwas Zeit mit anderen Fächern. Ich spiele gerne Fußball und andere Spiele“, sagte Duong.
In der Zwischenzeit besuchte Dat die Grundschule in An Giang und zog in der 6. Klasse nach Hanoi. Sein Vater war Soldat weit weg von zu Hause, seine Mutter Grundschullehrerin, also musste Dat sein Studium selbst organisieren. Er hatte schon seit dem Kindergarten Freude am Mathe-Studium, doch erst im Sommer der achten Klasse beschloss Dat, sich auf dieses Fach zu konzentrieren, weil er von seinem Lehrer inspiriert war und seine älteren Geschwister bewunderte, die Spezialfächer studierten.
Nguyen Tien Dat auf Jahrbuchfotos der Linh Dam Secondary School. Foto von : Character provided
Frau Chiem sagte, sie habe das Wissen nicht im Voraus vermittelt, weil sie wollte, dass ihr Kind in den Unterricht komme, um sich den Vortrag anzuhören und seine Mutter frage, wenn es etwas nicht verstehe.
„Wenn ich etwas nicht verstehe, muss ich noch einmal nachfragen. Ich tue mich immer schwer mit Fragen, warum es zu diesem Ergebnis gekommen ist, weil ich das Wesentliche verstehen möchte, anstatt es nur auswendig zu lernen“, sagte Chiem. Ihrer Aussage nach lernt Dat zu Hause selten, aber wenn er sich konzentriert, lernt er sehr schnell.
Während der vier Jahre auf der weiterführenden Schule lag Dats durchschnittlicher Mathenotenwert immer bei 9,6 oder höher, insbesondere in der 9. Klasse lag er bei 9,9. Dat gewann außerdem den zweiten Preis beim Mathematik-Wettbewerb der Stadt für herausragende Schüler.
„Dat ist sehr gut, besonders in naturwissenschaftlichen Fächern. Er ist fleißig, liebt seine Eltern und gibt sich in der Schule immer Mühe“, sagte Frau Nguyen Thi Minh Ngoc, Dats Klassenlehrerin.
Obwohl er an seiner Traumschule angenommen wurde, wartete Dat immer noch gespannt auf die Prüfungsergebnisse von Ams und der Pädagogischen Universität, bevor er eine endgültige Entscheidung treffen konnte. Duong sagte, er habe seine Wahl getroffen. Ich habe vor, mich auf das Erlernen der englischen Sprache und die Teilnahme an Clubaktivitäten in der High School zu konzentrieren.
Dämmerung
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