Ein Vertreter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung in Hanoi meldete sich zu Wort, als viele Menschen äußerten, dass ihnen die Idee, zusätzliche Kurse zu geben, um Geld zu verdienen und Lehrer bei der Vorbereitung auf die Abschlussprüfungen zu unterstützen, Sorgen bereite.
Herr Tran The Cuong, Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung in Hanoi, kam zu dem Schluss, dass die Veröffentlichung und Anwendung des Rundschreibens 29/2024 zu zusätzlichem Lehren und Lernen notwendig sei. „Dies ist eine ziemlich komplizierte Aktivität mit großem Umfang und steigender Nachfrage seitens der Lernenden, während das alte Rundschreiben 17/2012 nicht mehr geeignet ist und nicht genügend Managementsanktionen vorsieht“, sagte er.
Die Inhalte des neuen Rundschreibens umfassen sämtliche zusätzlichen Lehr- und Lernaktivitäten innerhalb und außerhalb der Schule; Die Verwaltungsverantwortung liegt beim Volkskomitee der Provinz, dem Ministerium für Bildung und Ausbildung, dem Volkskomitee des Bezirks, dem Ministerium für Bildung und Ausbildung, dem Volkskomitee der Kommune und dem Schuldirektor. Die Regelungen des neuen Rundschreibens zielen insbesondere darauf ab, Ordnung in den zusätzlichen Lehr- und Lernprozess zu bringen, den Nutzen für die Schüler sicherzustellen und das Image, die Würde und die Vorbildfunktion der Lehrkräfte zu wahren.
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Der Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung sagte, dass es in Hanoi derzeit mehr als 2.900 Bildungseinrichtungen, 2,3 Millionen Schüler und 130.000 Lehrer gebe. Die Organisation von zusätzlichem Unterricht und Lernen ist eine komplizierte Angelegenheit mit hohem Aufwand. Wenn es keine strengen und geeigneten Managementmaßnahmen gibt, werden die Studierenden am meisten darunter leiden.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung setzt außerdem weiterhin Lösungen um, um die Kapazität und Verantwortung der Lehrer zu verbessern, die Selbstlernfähigkeit der Schüler zu fördern. Fördern Sie Innovationen bei Prüfungen und Beurteilungen, um sicherzustellen, dass sie den Inhalten und Anforderungen entsprechen und dass die Studierenden gemäß dem neuen Programm lernen und keine zusätzlichen Kurse belegen müssen.
Bezüglich der kostenlosen Prüfungsvorbereitung für Abschlussjahrgänge gemäß Rundschreiben 29, die den Schulen derzeit Schwierigkeiten bereitet, sagte der Direktor des Hanoi Department of Education and Training auch, dass sich Abschlussjahrgänge gemäß dem Bildungsplan der Schule freiwillig zur Prüfungsvorbereitung für die Aufnahmeprüfungen und Abschlussprüfungen anmelden. Es liegt in der Verantwortung der Schule und der Lehrkräfte, sicherzustellen, dass die Schüler über die vorgeschriebenen Kenntnisse und Fähigkeiten verfügen.
Um jedoch mehr Mittel für die Schulen bereitzustellen, schlägt das Ministerium für Bildung und Ausbildung in Hanoi den Behörden der Stadt aktiv vor, eine Resolution zu verabschieden, die die Finanzierung der Ausbildung von Lehrern unterstützt. „Hanoi wird auch auf politische Maßnahmen achten, die das Leben der Lehrer sichern und ihnen helfen, sich auf ihren Beruf zu konzentrieren“, fügte er hinzu.
Bezüglich der Bedenken, dass in vielen Schulen der Nachmittagsunterricht eingestellt wurde und es für Eltern dadurch schwierig sei, einen Platz zu finden, an dem sie ihre Kinder schicken können, sagte Tran The Cuong, dass das Ministerium Lösungen umsetzen werde, um die Größe und das Bildungsnetzwerk auszubauen, und in Einrichtungen investieren werde, um genügend Schulen sicherzustellen sowie die Zahl der Schulen und Klassen mit zwei Unterrichtseinheiten pro Tag zu erhöhen.
Darüber hinaus wird die Behörde die Kontrollen und Prüfungen verstärken und bei Verstößen gegen die Vorschriften zu zusätzlichem Unterricht und Lernen strenger vorgehen.
Der Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung in Hanoi betonte auch, dass für die praktische Umsetzung und Wirksamkeit des neuen Rundschreibens die gleichzeitige Umsetzung von Lösungen erforderlich sei. Wichtig sei dabei ein Wandel im Bewusstsein, der Selbstachtung und dem Selbstwertgefühl der Lehrer, damit sie „Nein“ zu illegalem Zusatzunterricht sagen.
Gleichzeitig gilt: Solange die Eltern sich weiterhin Sorgen um die Noten ihrer Kinder machen, weil sie den Zusatzunterricht nicht besuchen, wird es dem Bildungssektor trotz aller Bemühungen schwerfallen, die Probleme des Zusatzunterrichts grundlegend zu lösen. Er hofft auf ein Vertrauensverhältnis von Eltern und Schülern in die neuen Regelungen zum Sonderunterricht, auf die geschlossene Umsetzung und aufmerksame Überwachung ihrer Rechte, um eine umfassende Entwicklung zu ermöglichen.
Minh Khoi
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Quelle: https://vtcnews.vn/ha-noi-giai-bai-toan-cam-day-them-thu-tien-the-nao-ar926387.html
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